主题班会教案Word 文档.doc

食品安全主题班会教案 一、班会目的 加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。 二、班会准备 1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。 2、排演小品爱买零食的他。 3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。 4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。 三、班会程序 1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。 2、班主任：同学们！今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。 3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。 学生谈到的情况主要有以下几个方面：烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。 4、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来看小品爱吃零食的他。 5、小品表演爱吃零食的他 主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。 全班讨论：这位男生得的是什么病？ 他为什么会生病？ 6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。 学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。 7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外， 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。 先把双手放在水里浸湿。 用洗手液将手心和手背都擦遍。 搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 用清水将手上的泡泡洗干净。 最后用干净的毛巾把收擦干。 8、班主任小结 刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。 通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。 节约用水主题队会活动目的：通过队会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。活动难点：使学生认识到节约用水的重要性。活动时间：一课时活动过程：中队长 :1、全体起立！各小队报告人数！接受你的报告！2、报告辅导员，我中队原有45人，实到45人，中队会准备完毕，请指示！辅导员讲话: 队会可以开始，预祝本次队会圆满成功。3、节约用水主题中队会现在开始！4、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场） 5、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整） 6、中队长讲话： 全体请坐。今天节约用水主题队会的召开，目的是让同学们了解水与人类的密切关系，认识到保护水的重要性，并从我做起，节约用水。今天光荣担当队会主持人的是我们班的白媛和石晨阳两位同学，掌声有请。主持人合：同学们，你们好！二（4）班以节约用水为主题的队会现在开始！a：大家知道地球上水有多少吗？同学：很多，占地球的十分之七。可是大海里的水不能喝。所以能喝的水很少。a：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类不停地浪费水，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。b：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧缺水的一天同学：（抱着小狗）妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。（回头看小黄狗）小黄狗，你怎么直伸舌头呢？你生病了吗？小黄狗：没有，今天太热了，太阳快把我烤焦了，我渴得要命。同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不遮阳呢？树叶都是卷卷的。树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水，现在还没浇呢！如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味？同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。树： 你怎么了？同学：哎哟，怎么肚子又疼上了。树： 哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家？同学：哎呀，是！小黄狗、树：不会是火灾吧！同学：哦，我的天哪！水！水！a： 同学们看了刚才的童话剧，你想到了什么？同 学 1：我认为，如果没有水的一天，人类、动物、植物将无法生存，会发生想像不到的灾害。同 学 2：在童话剧中那只小狗多可怜啊！口干舌燥，没有水小动物们也无法生存。同 学 3：我也来说说吧，同学们你们看，水的作用多大，童话剧中的大树因为没有水已经快死了。 同 学 4：看了童话剧缺水的一天，我真担心有火灾的时候没有水。同 学 5：从现在起让我们大家都珍惜水爱护水吧。b：看了这个童话剧没有水的一天，我明白了人类、动物、植物，没有水是无法生存的。a：水对我们是那么熟悉，它处处在为我们人类造福！ c：请同学们谈一谈，我们都用水做了什么？1、我爸爸是建筑工人，在建高楼大厦的时候要用水。2、我妈妈是医生，给病人看病时候要用水。3、我妈妈是皮毛厂的工人，在洗毛的时候需要水。4、我的叔叔是洗车店的老板，给客人洗车的时候需要用水。5、我们吃的雪糕制作时要用水，冰冻后真好吃，还能解暑呢。6、饮料也是用水做的。7、我奶奶他们是农民，地里的庄稼需要时常浇水，否则就长不起来，我们就吃不到蔬菜，收不下粮食。8、我知道水不仅能为我们保护生命，还能供我们玩耍。9、我知道哈尔冰有冰灯供人欣赏；人们可以在冰面上滑冰，水变成雪可以净化空气，杀灭细菌。10、水能发电。主持人：是啊！同学们说的多好啊！水是人类生存的重要物质。主持人：让我们快唱小雨，让雨水为大地带来清凉，让雨水减少火灾的危害性，让雨水洗去建筑物和树上的尘土，让雨水滋润植物，让植物来净化我们的空气！主持人：让我们读读课文泉水，去感受泉水无私的爱，感受泉水的甜美！我们俩想朗诵 水e：水，你是地球的血液。 王金雨：没有你，地球上就没有生命。 f：水，你是地球的命脉，王金雨：没有你，地球上就没有人类。 合奏：水，水，水， 有了你，a：地球上才会有生命。 合奏：水，水，水， d：有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。合奏：水是无法替代的宝贝，大家一定要节约用水。让我们一起来珍惜水！主持人：节约用水，大家有什么好办法吗？1、随手关掉水龙头2、夏天里不玩水枪。3、建议妈妈用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；4、洗衣水洗拖地板、再冲厕所。5、第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等； 6、洗车时，不用水冲，用湿布擦，这样最省水。7、浇花，用淘米水、茶水； 8、用盆子接水洗比开水龙头放水冲省水；洗菜、洗手、洗碗都用盆子接水。9、洗澡用盆浴比淋浴更省水； 10、让我们写一份倡议书，倡议大家都来节约用水。两同学代表全班：读倡议书：我们六（三）班向全校同学发出倡议。 倡 议 书同学们：为了更好的节约用水，我们二年级四班全体学生向全校同学发出倡议：一、人人做一名小宣传员，告诉家里所有人要节约用水。二、发现自来水有滴水现象要及时关好。三、拖地后留下的水浇树。四、建议同学们这个夏天不玩水枪。 11、我还有个好办法：写公益语提醒大家节约用水。学生读搜集到的公益语：形式多样（单个、动作读、俩人读、小组读）一滴清水，一片绿地，一个地球。 水是生命之源，请您节约用水。 淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。 节约用水光荣，浪费清水可耻。 节约每滴水，造福全人类。 珍惜每滴清水，拥有美好明天。 节约用水，珍爱生命。石晨阳：水，我们一刻也离不开你。请听我们的班级大合奏。（全班同学用手击桌子做伴奏读）男：排桌子，响声亮，今天我们来说水。女：江河湖海水真多，地球几乎被淹没。男：啊？女：说水多，水不多，只有少量水能喝。男：噢！女：若把人体比地球，能喝的水和人的眼泪差不多。男：哈哈哈哈，不会吧？女：各位同学您别笑， 节约用水最重要，今天从我来做起，别把清水浪费掉。男：对！早晨打了洗脸水，不忘关好水龙头。洗完脸不把水倒掉，洗好拖布擦地板，冲完厕所才不要。女：节了水，种水稻，节了水，炼钢铁，建设祖国促发展，祖国明天会更好。b ：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？水是生命的源泉，珍惜水就是珍惜生命，今后我一定不浪费 水，珍惜每一滴水。 石晨阳：同学们说得好！b：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。a：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。一部分学生粘贴找到的节约用水公益广告图片：主持人带领大家宣读公益广告广告词语b主持人：现在有请中队长继续为大家主持！中队长：现在请中队辅导员高老师讲话。 老师讲话：通过今天的节约用水主题队会，大家知道了地球上的水很多很多，可是能饮用的很少很少，水的 作用 却非常非常的巨大！大家也明白了 ，在今后的生活中，一定会更加节约用水，珍惜每一滴水。当然老师也相信，同学们也一定会提醒和监督爸爸妈妈爷爷奶奶也来节约用水，对吧对？学生全体：对！中队长：全体起立！请辅导员老师带领我们呼号。中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体同学：时刻准备着！中队长：退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场） 中队长：二.4班节约用水主题队会到此结束。全体起立！退旗！主题班会：小学生如何面对期末考试一、教师做期末总动员考试是检查学习情况和教学效果的一种重要方法，不少小学生常有这样的疑惑：大家同在一个班，使用同一种教材，接受同样老师的教诲，为什么有的同学学习效果好，有的同学效果却不理想；有的同学学习很轻松，有的同学却感到很累。在学习上，光有勤奋是不够的。爱因斯坦有一个关于成功的方程式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。联合国教科文组织在一份报告里指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎么学习的人”。1、养成良好的学习习惯。在平时的学习中，要严谨求实，将知识学牢固；防止不求甚解。2、考前做好充分准备。首先要做好物质准备，包括身体准备和应试所需物品的准备，健康的身体是考试成功的保证