鄂教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏

鄂教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 主旨情感 (共10题；共79分)1. （7分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（1）战争带给人们深重的苦难，请再举出杜甫反映这一史实的一首诗作_。 （2）“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了描写方法，表达了作者的心情。 （3）尾联表达了作者怎样的思想感情？ 2. （6分）（2015湖南株洲）古诗赏析，完成1-2题。兰【明】徐渭兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。近日野香成秉束，一篮不值五文钱。注：传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉，量词，束，把。（1）诗中的“兰”比喻_，“野香”比喻_ 。（2）兰花“一篮不值五文钱”表达了作者_。3. （10分）“小桥流水人家，”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗天净沙秋思中，起到怎样的作用？ 4. （10分）阅读下面这首诗，按要求作答鹧鸪天【南宋】陆游家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。贪啸傲 ， 任衰残，不妨随处一开颜。元知造物心肠别，老却英雄似等闲！【注释】南宋乾道二年，陆游四十二岁，被免去隆兴通判，居住在镜湖之三山；玉瀣（xi）：美酒；黄庭；道家经典著作，论养生之道；啸傲：放歌长啸，傲然自得；元：同“原”，本来。（1）上阙描述了词人喝美酒、_、_躺着看山景等山居日常生活。 （2）有人评价这首词“虽极写隐居之闲适，但那股抑郁不平之气仍然按捺不住”。请结合具体词句内容加以阐明。 5. （7分）阅读诗歌，回答问题野步周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。（1）本诗中描写的是诗人漫步郊野所见到的春日景色：_、青蛙鸣叫、花草繁茂、_，抒发了诗人_的感情。 （2）赏析“烂醉东风野草花”中“烂醉”字的妙处。 6. （6分）赏析次北固山下中的“海日生残夜，江春入旧年”一句。 7. （4分）（2015柳州）古诗词赏析，回答1-2题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）诗的颈联，构思巧妙，匠心独运。请结合内容作具体分析。（2）诗的尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“汗青”的意思是_ ，该联表达了作者的_。8. （10分）阅读诗歌，回答问题。 菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。鹊桥仙夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！（1）这两首词一首写到“青山遮不住”，一首写到“故山犹自不堪听”，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。 （2）这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点，你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。 9. （15分）阅读下面这首宋诗，回答问题。暮春归故山草堂谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。【注释】谷口，山谷的入口。辛夷，木兰树的花，比杏花开得早。（1）试分析诗歌前两句在全诗中的作用。 （2）三四两句表达了诗人怎样的思想感情？ 10. （4分）阅读下文，回答问题次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。 （2）从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜，江春入旧年。” （3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 二、 描述画面 (共4题；共40分)11. （10分）（2015四川自贡）阅读下面两首词，然后回答1-3题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）上面两首词中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A . 帆：船，这里喻指星星。B . 殷勤：情意恳切的样子。C . 沙场：战场。D . 霹雳：本指雷声，这里比喻射箭时箭雨发出的响声。（2）破阵子中“梦回吹角连营”一句的意思是：（3）判断渔家傲中“学诗谩有惊人句”流露出词人对自己创作的不满之情。（4）判断渔家傲末尾“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”。意境壮阔，想象丰富，充满浓厚的浪漫主义色彩。（5）判断破阵子是一首寄赠之作，辛弃疾自称“壮词”，全篇以“壮”语贯穿始终。（6）判断破阵子末句“可怜白发生”，词意急转直下。“可怜”两字至为沉痛，为壮志难酬表示出极大的惋惜和哀伤。12. （10分）（2012东营）阅读诗歌，回答问题咏路宋邹浩赤路如龙蛇，不知几千丈。出没山水间，一下复一上。伊予独何为，与之同俯仰？【注释】邹浩，宋代学者、诗人。诤臣，敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。赤路：炎荒之路。伊：句首语气助词。（1）诗中所咏之“路”具有什么特征和含义？（2）本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感？13. （10分）阅读木兰诗选段，回答问题万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。请从修辞的角度对诗中“万里赴戎机，关山度若飞”进行赏析。14. （10分）阅读下面这首古诗，然后回答问题。湖上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？（2）第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。三、 品味炼字 (共3题；共27分)15. （10分）阅读下面的诗词，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）作者刘禹锡是 （朝代）文学家、哲学家。诗题中提到的“乐天”即 （人名）（2）下列对于酬乐天扬州初逢席上见赠的理解，错误的一项是（ ）A . “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”句是诗人诉说自己谪居荒僻之地，不受重用时间之长久，慨叹仕途的坎坷。B . “到乡翻似烂柯人”以王质烂柯的典故，既 暗示自己贬谪时间之长，又表现出世态变迁及回归之后生疏而怅惘的心情。C . “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”在对仕途沉浮满心惆怅的同时也表达出洞彻世 事、达观而豁达的胸襟。D . 整首诗的基调十分沉郁，表现了作者对自己被贬谪遭弃置后的无限心酸，以及愤懑不平的思想感情。16. （7分）阅读下面的诗，回答相关问题。宣州谢脁楼饯别校书叔云弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）渡荆门送别是25岁的李白怀着仗剑去国、辞亲远游之情，第一次出蜀东下途中所作。后世评“仍怜故乡水，万里送行舟”甚妙，请你点评妙在何处？（2）李白的诗风以”浪漫飘逸”著称，请任选上面两首中的最能体现李白浪漫风格的一组诗句，加以赏析。选择的诗句： 赏析： 17. （10分）阅读苏轼的江城子密州出猎，回答问题。江城子密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）仔细观察右边这幅图，图中所展示的画面是词中的哪一句?（2）词中的“倾城”的意思是 ， “为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是： 。四、 名句赏析 (共2题；共17分)18. （10分）（2015江苏盐城）阅读下面的唐诗，完成1-3题。登高杜甫风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。【注释】这首诗写于安史之乱后的夔州。渚：水中的小洲。百年：犹言一生。（1）发挥想象，用生动的语言描绘第二联所展示的画面。（2）第三联多角度写出了诗人的悲苦，请简要说出其中的两种。（3）最后一联抒发的情感与茅屋为秋风所破歌相似，但抒情方式不同，请分别回答。19. （7分）阅读下面这首诗，完成下列小题。钱塘湖春行【唐白居易】孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）这首诗描写了西湖_（季节）的明媚风光。（2）简要赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”一句，说一说表现了作者什么思想感情？五、 表现手法 (共3题；共24分)20. （8分）阅读诗歌，回答问题宣州谢朓楼饯别校书叔云(李白)弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（1）在南朝宋代诗人中，“大谢”指_，“小谢”指_。（2）对宣州谢朓楼饯别校书叔云理解不正确的一项是（ ）A . 李白的一位官为校书郎的族叔李云将要离去，李白为饯别行人而写成此诗。诗中不直言离别，而是重笔抒发自己怀才不遇的牢骚、愤懑。B . 此诗开头两句展示了这首诗的基调，但并没延续着写烦说忧，而是展现出另一番天地。其中三，四句写春季天高气爽，万里长风中雁群高飞，面对着这样开阔的景致，可以在高楼上把盏痛饮。C . 结尾两句说在这个社会里理想不能实现，诗人将解除烦忧、获取自由的希望寄托在明朝，这虽是一个渺茫的幻想，但表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精神。D . 此诗开头两句用散文句法表达内心浓重的烦忧，诗的中间部分起伏跌宕，开阖变化，充分体现了诗人内心有无法解开的烦忧之结。21. （6分）（2012上海）阅读下面的词，完成下列各题。天净沙秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。（1）下列与本曲描述的季节相同的一项是（ ）A . 知否，知否？应是绿肥红瘦。B . 小桥流水人家，古道西风瘦马。C . 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。D . 乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。（2）本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是_ ， _。22. （10分）（2017龙东）阅读古诗文，回答下列各题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。这首诗的最后两句抒发了诗人怎样的思想感情？第 15 页 共 15 页参考答案一、 主旨情感 (共10题；共79分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1