课标版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷.doc

课标版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质由分子构成的是（ ） A . 铁B . 二氧化碳C . 氯化钠D . 金刚石2. （2分）下列属于物理变化的是（ ） A . 用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶B . 用糯米等原料做甜酒酿C . 用彩纸折幸运星D . 用小苏打水、柠檬酸等制汽水3. （2分）下列物质的用途中，只利用其物理性质的是 A . 干冰用作冷冻剂B . 常温下，炭黑用作墨汁C . 氧气用作气焊D . 生石灰用作干燥剂4. （2分）下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（ ） A . 液体过滤 B . 倾倒液体 C . 气体验满 D . 熄灭酒精灯 5. （2分）今年10月5日，不法分子为牟取暴利，在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”。经检测，有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍，这里的铅、铬是指 （ ）A . 原子B . 离子C . 元素D . 单质6. （2分）下列产品的开发利用与环境保护无关的是（ ） A . 加碘食盐B . 无磷洗衣粉C . 无铅汽油D . 无氟冰箱7. （2分）下列应用、化学方程式及基本反应类型均正确的是（ ） A . 鉴别碳酸钠溶液和氯化钠溶液：HClNa2CO3NaCl+H2O+CO2 复分解反应B . 硫酸厂污水可用熟石灰中和处理：H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O 复分解反应C . 用红磷测定空气中氧气含量：4P+5O2=2P2O5 氧化反应D . 生石灰加入到紫色石蕊试液中，石蕊变色的原因：CaOH2OCa(OH)2 化合反应8. （2分）下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 铁、氧化铁、氯化铁B . 冰、干冰、可燃冰C . 氮气、一氧化碳、空气D . 生铁、赤铁矿、石灰石9. （2分）粤港澳大桥连接珠海、香港、澳门三地，涉及到许多化学知识。下列选项正确的是（ ） A . 制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢是金属材料属于纯净物B . 给大桥钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁在潮湿的空气中生锈C . 用乙炔（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔完全燃烧生成二氧化碳、水和五氧化二磷D . 隔海城市群连成一片，有利于节约化石燃料的使用，能减缓海水赤潮的形成10. （2分）化学中常常出现“112”的有趣现象，但也有例外。下列符合“112”的事实是（ ） A . 10L水与10L酒精混合后的体积等于20LB . 10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫C . 10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD . 25，10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液11. （2分）下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（ ） 测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光，生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为黑色D软水中无泡沫，硬水中有大量泡沫A . AB . BC . CD . D12. （2分）保持水化学性质的最小微粒是（ ） A . 氢分子B . 氢原子和氧原子C . 氢元素和氧元素D . 水分子13. （2分）2017年5月，我国发布了四种新元素的中文名称，其中“镆”取自古代剑名“镆铘”，下图是元素周期表中关于镆元素的信息，下列说法错误的是（ （ ） A . 镆属于金属元素B . 镆的原子序数为115C . 镆原子的核外电数为173D . 镆元素的相对原子质量为28814. （2分）下列化学符号书写正确的是（ ） A . 两个氢原子：H2B . 镁元素的化合价+2 价：Mg2+C . 3 个氧分子：3O2D . 氯化钙的化学式：CaCl15. （2分）下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（ ） A . 决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B . 原子可以构成分子，不能直接构成物质C . 分子是化学变化中的最小微粒D . 微粒得到或失去电子变成离子二、 填空题 (共6题；共21分)16. （4分）如图所示，用化学符号填空。 （1）_（2）_（3）_17. （3分）化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题: （1）下图金属应用的实例，主要利用金属的导热性的是_（填序号）； A . 电缆 B . 电热壶 C . 金属丝 D . 金属乐器 （2）铁锈(主要成分是Fe2O3)可用盐酸除去,该反应的化学方程式为：_（3）向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“”“ ”“”“ ”表示不同离子）。则“”与“ ”反应生成了_（填物质名称）。 （4）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于_，因此它们的物理性质存在着较大差异； （5）用一氧化碳和磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）炼铁，其反应的化学方程式是_18. （4分）根据以下几种粒子的结构示意图，回答下列问题（填序号）： （1）已知镓（Ga）的原子结构示意图如上图（甲）所示，则x的值为_； （2）镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似_（在至中选择，填序号）； （3）和所表示元素形成的化合物的化学式为_； （4）在化学反应中易得到电子的粒子是 _ ；属于离子的是_（在至中选择，填序号）。 19. （3分）多角度对物质进行认识和研究，有利于合理使用物质。 对人类的生命活动非常重要： （1）天然降水会遇到空气中的二氧化碳。因此正常雨水呈_性 填“酸”、“碱”、“中” 。 （2）煤气的主要成分一氧化碳燃烧时会转化为二氧化碳，若用“ ”表示碳原子，“ ”表示氧原子，请用模型表示该反应的微观过程_。 （3）大气中 含量的增加会加剧温室效应。下列反应中，对维持大气中 气体总量平衡至关重要的是_ 填序号 。 （4）科学家将 和 以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，化学方程式： ，则X的化学式为_。 20. （4分）根据下列图示，回答与铝有关的问题。 （1）图A为铝元素在元素周期表中的相关信息，可知铝原子的质子数为_； （2）图B为铝原子结构示意图，其中x为_； （3）图C为地壳中某些元素的含量（质量分数），其中含量最多的元素与铝元素组成化合物的化学式为_。 21. （3分）今年国庆假期，小吴从净月潭带回一瓶浑浊的潭水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示： （1）操作的名称是_，实验室进行该操作时需要用到的仪器为铁架台、烧杯和_； （2）操作主要是活性炭的_性除去一些异味和色素； （3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是_（填“硬水”或“软水”），生活中硬水软化采用_方法。 三、 实验题 (共2题；共8分)22. （4分）某同学可用如图1装置（改进装置）粗略地测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。该实验利用生石灰和水反应放热，点燃白磷。白磷化学性质和红磷相似。 图1 图2 （1）在烧杯中加水，可观察到玻璃管内开始发生的现象： 白磷（足量）产生大量_，并放热。请写出符号表达式为_。实验刚开始活塞向（填左、右）_移动；实验结束，恢复至常温后，活塞应停在约_cm处，据此可得出的结论是_。（2）对比课本实验装置图（如图2），评价上述改进装置优点（写一点）_。 （3）该实验中氮气的哪些性质（写一点）_。 （4）已知：镁+氮气 氮化镁（固体），根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？_（填“能”或“不能”） 23. （4分）下面是实验室常用仪器组成的装置，请回答下列问题： （1）指出标号仪器的名称：_； （2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_；基本反应类型是_；实验室制取二氧化碳的反应方程式是_；若用F装置进行排空气发收集CO2 ， CO2从F装置的_(填“a”或“b”)导管口通入； （3）已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3)，则应选用的气体发生装置是_(填装置序号)，收集装置是_(填装置序号)。用收集到的氧气完成如G图所示实验，G中发生反应的化学方程式是_，G中瓶底要放少量水的目的是_。 （4）K图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_。若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是(用化学方程式表示)_。 四、 计算题 (共1题；共6分)24. （6分）实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气实验的相关数据如图，请回答： （1）反应生成氧气的质量为_g。 （2）参加反应的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (