人教版2019-2020学年中考语文一模(暨上学期期末)考试试卷B卷.doc_第1页
人教版2019-2020学年中考语文一模(暨上学期期末)考试试卷B卷.doc_第2页
人教版2019-2020学年中考语文一模(暨上学期期末)考试试卷B卷.doc_第3页
人教版2019-2020学年中考语文一模(暨上学期期末)考试试卷B卷.doc_第4页
人教版2019-2020学年中考语文一模(暨上学期期末)考试试卷B卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020学年中考语文一模(暨上学期期末)考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题;共5分)1. (5分)俱怀逸兴壮思飞,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)二、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分)阅读下面的诗歌,回答问题。 次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。湖平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)阅读画线诗句,观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。 (2)明代胡应麟在诗薮内编里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”。请从炼字的角度说说它妙在哪里。 三、 文言文阅读 (共2题;共11分)3. (8分)阅读下面文言短文,完成下列各题。 邹平李进士匡九,居官颇廉明。尝有富民为人罗织 , 门役吓之曰:“官索汝二百金,宜速办;不然,败矣!”富民惧,诺备半数。役摇手不可,富民苦哀之,役曰:“我无不极力,但恐不允耳。待听鞫时,汝目睹我为若白之,其允与否,亦可明我意之无他也。”少间,公按是事。役知李戒烟,近问:“饮烟否?”李摇其首。役即趋下曰:“适言其数,官摇首不许,汝见之耶?”富民信之,惧,许如数。役知李嗜茶,近问:“饮茶否?”李颔之。役托烹茶,趋下曰:“谐矣!适首肯,汝见之耶?”既而审结,富民果获免,役即收其苞苴 , 且索谢金。呜呼!官自以为廉,而骂其贪者载道焉。此又纵狼而不自知者矣。世之如此类者更多,可为居官者备一鉴也。【注释】邹平:地名。罗织:虚构罪名,加以诬陷。听鞫:接受审问。按:审问,审查。适:刚才。谐:和谐,融洽,这里是“成功了”的意思。苞苴:蒲包,此指馈赠的礼物。鉴:镜子。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A . 居官/颇廉明B . 汝/见之耶C . 富民/果获免D . 世/之如此类者更多(2)解释文中加下划线词的含义。 若_嗜_颔_(3)翻译文中画线句子。 官索汝二百金,宜速办;不然,败矣!官自以为廉,而骂其贪者载道焉。(4)请概括这则故事的寓意,并说说讽刺了哪一类人。 4. (3分)阅读下面的文言文,完成下列小题。 楚庄王欲伐越,杜子谏曰:“王之伐越何也?”曰:“政乱兵弱。”杜子曰:“臣愚患之。智如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄跷为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。”(1)解释选文中划线的字。 臣愚患之_王乃止_(2)翻译句子。 智如目也,能见百步之外而不能自见其睫。(3)这则故事告诉我们一个什么道理?请用自己的话概括。 四、 现代文阅读 (共2题;共20分)5. (10分)阅读选文,回答问题。 最怕妈妈突然对我好孙道荣新学期,她给孩子们布置了第一篇作文最难忘的时刻。 她是一名支教老师,在这个偏远山区,方圆几十里,只有这一所学校,学生大多是留守孩子,他们的父母,大部分都远赴外地打工,难得回来一次,这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。其时,春节刚过,孩子们刚刚与久别的父母重聚,她希望孩子们用手中的笔,记录下这一温暖的时刻。作文交上来了,她认真地批阅。一个女孩子写的是,爸爸给她新买的书包,当爸爸帮她将新书包背好的那一刻,她觉得自己好幸福。一个男孩子写道,他已经两年多没有见到过爸爸了,爸爸刚走进家门的时候,他都一下子没有认出来,爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻,他感觉有点陌生,但是,很温暖,真的很温暖那一刻,温暖,难忘。她的目光,久久地停在了一个女孩子的作文本上。女孩子写道,以前,是爸爸一个人出去打工,后来,妈妈也出去了,留下我和弟弟,跟着年迈的爷爷一起生活。每年,他们都只在春节的时候,才能回来,年一过完,他们就又出去打工了。今年,直到年初二,他们才回到家,因为他们没买到年前的火车票。这一次,因为没赶回来吃年夜饭,爸爸妈妈答应我和弟弟,会在家里多呆几天,这可把我俩乐坏了。爸爸妈妈回来之后,很忙,除了走亲戚外,他们还要将庄稼地重新翻整一遍,这样,年迈的爷爷春耕的时候,才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后,忙得根本没时间陪伴我们,甚至顾不上我们,但我仍然觉得很满足,很幸福。一天,妈妈没有下地干活,而是一整天都陪着我和弟弟,给我们做饭,烧了好几个好吃的菜,帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了,爸爸还检查了我和弟弟的作业总之,那一天,妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好,特别温柔。读到这儿,她以为女孩子接下来会写,那就是她最幸福的时刻。可是,没有。女孩子写的是:那一刻,我哭了。我知道,爸爸妈妈明天肯定又要离开家,出去打工了。女孩子在作文结尾这样写道,我最难忘的时刻,也是最难过的时刻是,妈妈突然对我特别好,因为,那意味着,他们第二天,又要离开家了,又要一年之后,才能回来了。在这行文字下面,她依稀看到几滴泪水的痕迹。她也流泪了。她已经支教三年了。在城里,她有一个温暖的家,有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前,她也念念不舍,她觉得自己亏欠这个家太多,尤其是对儿子。所以,每次,离开家之前的那一天,一向粗线条的她,也都会对儿子表现出特别温柔,特别细致,特别耐心,恨不得把对他所有的爱和牵挂,都留下来。也许,儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧?她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深,儿子已经睡着了,她让老公将手机放在儿子的面前,她听到了细微的鼾声。那一刻,她泪流满面。(1)阅读文章段,填写表格。 相关情节爸爸给她买新书包男孩爸爸抱他人物心理陌生、温暖(2)结合语境,从描写方法的角度赏析文中画线句子。 (3)文章第段都写到流泪,请分别写出流泪的原因。 (4)第段运用了哪种记叙顺序?有什么作用? (5)文章题目“最怕妈妈突然对我好”。请结合文章内容,说说“怕”有哪些含义? 6. (10分)阅读下面的文字,完成下列小题。 藤野先生(节选部分)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。(1)选文主要记述了一件什么事?请简要概括。 (2)选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人? (3)“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情? (4)阅读选文,请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。 五、 综合性学习 (共1题;共3分)7. (3分)某校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。 (1)以下是同学们搜集三则的材料,说说给你的启示。 材料一:希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。(选自海伦凯勒享受生活)材料二:昆明市宜良县男孩杨孟衡,不满七岁时,由于一场意外失去了双臂。他克服了常人难以想象的困难,学会了用脚生活和学习。他兴趣爱好广泛,爱唱歌,爱踢足球,书法作品还在全国书法竞赛中获奖。“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大。”每当遇到困难,他总是这样告诚自己,并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋。2010年高考中,他以优异的成绩考上了中山大学。材料三:忧劳可以兴国,逸豫(安逸,享乐)可以亡身,自然之理也。(2)请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。座右铭:以天下为己任发愤苦读,_。(3)学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事。准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是_(只填序号)。 高山流水 孙康映雪 车胤囊萤宋濂抄书 岳母刺字 苏秦刺股六、 作文 (共1题;共5分)8. (5分)(注意:任选一个题目,按要求完成作文。)题目一:我做主题目二:请以“写给的信”为题,将题目补充完整并据此写作。要求:1.写一篇600字左右的文章。2.立意自定,文体自选(诗歌除外)3.不得透露个人的相关信息。第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论