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文档简介

古诗欣赏-插入文本教案教学目标:1.能在word中根据需要插入横排文本框和竖排文本框,并在文本框内插入文字和图片。2.会设置文本框的线条颜色、填充效果、大小和版式等。教学重点:会插入文本框,并且对文本框的属性进行设置。教学难点:设置文本框的颜色、填充效果、大小、版式。课时划分:1课时课前准备:1.教师机、学生机。2.望庐山瀑布word文档。教学过程:一、引入 请学生欣赏古诗配画作品:播放课件:这样悠扬的乐曲仿佛把我们带到了我国的古代,人们用诗词、书法和水墨画等形式抒发情感,给人以美的享受。今天,你能应用电脑创作一幅诗、书、画和谐统一的古诗欣赏作品吗?播放课件: 一幅古诗欣赏页面,包含哪些内容? 教师根据学生发言板书播放课件:对比两幅作品,你认为哪一个更好一些?师:下面我们就要来完成今天的学习任务:制作古诗欣赏作品望庐山瀑布师分解任务:任务一:制作古诗背景任务二:插入竖排文本框任务三:美化古诗欣赏二、讲授新课学习方法提示:自主探究学习在创作过程中遇到问题或困难怎么办?方法一:自己主动想办法;看书、浏览自学软件自己尝试;方法二:向你的同伴请教;方法三:让老师来帮助你。(师与生一起做,且师边做边口述,便于存在困难的学生可跟着老师步骤进行操作。)1.制作古诗背景第一步:执行“插入/文本框/横排”命令,但鼠标指针变为+时,在编辑区拖动鼠标,生成一个横排文本框后,释放鼠标。第二步:将光标定位在文本框内,执行“插入/图片/来自文件”命令。第三步:在弹出的“插入图片”对话框中找到背景图片后,单击“插入”按钮,然后调整文本框和图片的大小。第四步:选取文本框,利用“绘图”工具栏中的“线条颜色”按钮和“线型”按钮设置文本框的边框线。(1)单击“线条颜色”按钮后的倒三角,打开颜色列表框。(2)选择金色。(3)单击“线型”按钮。(4)选择线型。2.插入竖排文本框第一步:执行“插入/文本框/竖排”命令,在编辑区拖动出一个竖排文本框。*竖排文本框中,光标插入点和鼠标指针发生了变化,输入文字时是从左到右,从上到下的方式。第二步:将光标定位在竖排文本框中,“格式”工具栏上有关段落的对齐方式的按钮变成居中状态。在文本框内输入古诗,柄用这些那妞设置对齐方式。第三步:将竖排文本框一道背景图片上,文本框被遮住时,执行“叠放次序/置于顶层”命令。3.美化古诗欣赏 当文本框移到背景图片上时,有白色背景,不好看,此时我们要对文本框的填充效果进行设置。 右击文本框,在菜单中单击“设置文本框格式”命令,打开“设置文本框”对话框,将填充效果设置为透明效果的颜色。(1)单击“颜色与线条”标签。(2)设置填充颜色为“浅黄”。(3)调节透明度为70%。(4)选择“无线条颜色”。(5)单击“确定”按钮。*文本框插入后在默认状态下有黑色边框,有时不好看,在“设置文本框格式”时,将线条颜色设置为“无线条颜色”。三、学生储存作品制作古诗欣赏作品时 间:20分钟保存位置:我的文档文 件 名:姓名诗名四、讲评选择23个学生作品讲评。五、小结

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