语文人教版四年级下册《渔歌子》

渔歌子渔歌子 教学设计教学设计 桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学 倪娟仙倪娟仙 教材解读教材解读 渔歌子 是唐代词人张志和写的 张志和既是诗人 又是画家 他的词有 词中有 画 的特点与美感 蒙上几分绿色的西塞山前白鹭飞翔 桃花夹岸盛开 春江水涨 鳜鱼 跳跃 斜风细雨中渔夫停舟春波悠然垂钓 整首词有声有色 动静结合 意境优美 生动 地描绘了一幅秀丽宜人的水乡风光 表现了渔夫悠闲自在的生活情趣 表达了词人自己的 心志 教学目标教学目标 1 会正确读 写 蓑衣 箬笠 随机渗透词的知识 2 能正确 流利 有感情地朗读 力争能入情入境地朗读 3 通过想象 对话感受词的画面美和意境美 理解作者 不须归 的第一层意思 感 受秀丽宜人的水乡风光美 通过诗句联读 资料介绍理解 不须归 的第二层意思 体会 作者寄情山水 心志平和的情操 教学重点教学重点 学会有感性的朗读 感知 不须归 教学难点教学难点 体会作者寄情山水 心志平和的情操 流程预设流程预设 三个板块 1 读出词味 名字激趣导入 解释词牌名 渔歌子 把词读得正确 读出节奏 力争读出词的韵 味 2 品味意境 质疑 不须归 欣赏春雨的画面 想象词中的美景 进行复沓引读 感知 不须归 的 第一层含义 3 品悟钓情 引入和词 感悟 不须归 补充资料相关资料 并质疑 每垂钓 不设饵 引读 张志和其他几首渔歌子 悟出钓情 理解 不须归 第二层含义 入情入境的诵读 回应名字 志和 配乐诵读 教学预设 课前谈话 营造诗歌的氛围课前谈话 营造诗歌的氛围 看着这画面 你想到了什么 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 日出江花红胜火 千朵万朵压枝低 万紫千红总是春 红杏枝头春意闹 一 谈话导入 激发兴趣 一 谈话导入 激发兴趣 今天老师和大家再次走进诗的国度 我们先来认识一位诗人 1 知人激趣 微视频播放 微视频播放 二 初读感知 读懂词意二 初读感知 读懂词意 1 读准字音 读得流利 大声朗读 渔歌子 这首词 3 遍 注意读准词中的生字 能读得字正腔圆 把词读通 顺流利 学生自由读 课件出示 新词变色 谁能读准这些生字 新词 指名读 表扬读的正确 读的字正 腔圆 正音并理解词语 鳜鱼 箬笠 蓑衣 齐读 2 读出节奏 读出韵味 谁既能读得一字不差 还能读流利的 指名读 读古代的诗词不仅要读正确 还有读出节奏 才有古诗的韵味 谁来试试 注意听哪儿停顿了 西塞山前 白鹭飞 桃花流水 鳜鱼肥 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨 不须归 教师适时示范 学生练习 读出自己的味道和感觉 指名读 男女生读 重点练好 桃花流水鳜鱼肥 一句 齐读 3 感知词意 这首词读到这儿 你看到了什么 有什么感觉 三 展开想象三 展开想象 读出词情读出词情 你看到了词人了吗 在哪儿 他在干什么 他不想干什么 为何 不须归 1 质疑 不须归 斜风细雨不须归 一句 那是怎样的风和雨啊 看图 引入这雨 像牛毛 像细丝 像绣花针 读出 斜风细雨不须归 2 描绘画中景 不须归更是因为什么 我们跟随张志和走进他的钓鱼世界 配乐朗读 我们来到西塞山前 抬头望去 又走到江边 眺望江面 你仿佛看到了什么 听到了 什么 闻到了什么 想到了什么 选择一处写下来 学生写话 远望 江边 江上 学生展示写话 可以补充 评 烟雨蒙蒙的春江图 多么有趣的鳜鱼戏桃花啊 迷人 的桃花雨 自由自在的白鹭 3 读出词中情 复沓引读 这儿白鹭展翅 桃花盛开 流水潺潺 鳜鱼肥美 如此美景 词人不是不 想归 是舍不得归 他不由自主地赞叹 斜风里 细雨中 词人赏美景 钓鳜鱼 这儿的生活 他陶醉其中 乐而忘归 他 情不自禁吟起 四 互文印正 品味钓情四 互文印正 品味钓情 1 对读诗文 美景留人 乐而忘归 仅仅是因为美景让张志和 不须归 一定还记得张志和做官 的事吧 张志和因为才高 被封大官 又因得罪皇帝 被贬官 这不是张志和的追求 于 是他借奔丧辞官回家 过上隐居生活 他甘做渔夫 逍遥江湖 这让他的哥哥 张松龄 十分担心 他也写了一首词回答他 和答弟志和渔父歌 自渎 哥哥在叫弟弟干什么 师生对读 我是哥哥 你们就是张志和 我来催催你们 看你们能不能用词来回答 太湖水 洞庭山 狂风暴雨且须还 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 狂风暴雨且须还 斜风细雨不须归 且须还 不须归 且须还 不须归 2 置疑激趣 张志和这一钓 钓了 10 年 他钓鱼有一个习惯 据 唐 张志和 记载 志和自封 烟波钓徒 每垂钓 不设饵 志不在鱼也 每垂钓 不设饵 是什么意思 此时你 有什么疑问想问张志和 3 互文印证 张志和钓到了什么 学生板书 他钓到了什么美景 他在此词中这样写道 春钓 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 钓的是青山白鹭流水潺潺 女生读 夏钓 能纵棹 惯乘流 长江白浪不曾忧 钓的是 长江白浪 江水奔流 男生读 秋钓满山红叶 枫叶落 荻火干 醉宿渔舟不觉寒 钓的是满山红叶 女生读 冬钓白雪一片 江上雪 浦边风 笑着荷衣不叹穷 钓的是白雪一片 男生读 他钓到了山水风光 自然美景啊 板书 自然 这儿除了有山水风光 自然美景 还有自 由自在 休闲自得 却没有伴君如伴虎 他还愿意回去吗 板书 不须归 于是他快乐 自在的吟起 轻快的语调读整首诗 他的钓鱼世界风景如画 钓鱼生活优哉游哉 于是他悠然自得地吟诵起来 舒缓的 语调读整首诗 每垂钓 不设饵 志