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小学语文一年级教案静夜思教学设计小学一年级教静夜思 小学语文一年级教案静夜思教学设计小学一年级教案 教学目标：1、认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。2、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思，感受诗人思念故乡的心情。教学重点：1、认读生字，写生字。2、朗读、背诵古诗。教学难点:在诵读古诗过程中体会古诗意思，感受诗人思念故乡的心情。教学时间：第一课时课前准备：1、编一个李白静夜思的小故事。教学过程：一、情境导入。1：复习背诵咏鹅。2：讲一个李白小故事然后倒入新课静夜思的学习。二、揭题、释题。1、 “思”：思念，想念。2、 谁在什么地方，思念什么？3、 课前准备情况（有关李白的）交流。三、初读古诗。1、借助拼音自由读，要求把每个字音都读准。2、把诗中的生字单独拿出读两遍，认一认。3、检查读的情况。（主要是字音）4、读后交流：你知道了什么，想知道什么。三、细读古诗。1、朗读古诗。你喜欢怎样读？（让学生按照自己的理解去读，多肯定，多鼓励）2、当堂背诵。四、认记生字。1、说说你认记生字的方法。2、生字卡片认读。3、“摘苹果”游戏：把认到的生字摘下，组成词大声说出来。五、练习写字。六、课外作业1、再看夜晚的天空，把新的发现说给同学听。2、课外继续收集和阅读：有关李白及他写的其他诗，还有描写夜空或介绍有关星体的科学知识的一些
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