2005届毕业设计论文工作检查通知-数理信息学院-绍兴文理学院

绍学院数理教20167号数理信息学院毕业论文（设计）管理办法 毕业论文（设计）是应用型人才培养的最后一个重要的综合性教学环节，是对教学质量的全面检验。为进一步加强毕业设计（论文）规范化及质量管理，不断提高本科生毕业论文（设计）质量，根据绍兴文理学院文件绍兴文理学院毕业设计（论文）管理规定（绍学院教2006076号）、绍兴文理学院本科生毕业论文（设计）工作实施意见（绍学院教200887号）、绍兴文理学院本科生校外毕业论文（设计）管理办法（试行）（绍学院教2005017号）、绍兴文理学院本科生优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师评选办法（试行）（绍学院教2005019号）、绍兴文理学院关于开展毕业论文（设计）教学质量评估工作的通知（绍学院教2005030号）、绍兴文理学院教师毕业论文（设计）指导工作质量考核办法（试行）（绍学院教2008109号） 、绍兴文理学院四项教学经费管理办法（试行）（绍学院发200917号）、绍兴文理学院毕业论文（设计）检测及抄袭行为处理办法（试行）（绍学院教201229号）等管理文件，结合本院实际，制定本管理办法。 一、毕业论文（设计）的目的和要求毕业论文（设计）是学生综合运用专业所学的理论知识和基本技能解决本专业的实际问题的综合性训练，目的是提高学生独立分析和解决实际问题的能力，培育学生的创新意识，培养严谨踏实的工作作风的关键环节。具体要求为： 1.熟练运用专业基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、制表、计算、软件应用等）解决实际问题能力。 2.培养收集加工各种信息，获得新知识的能力。 3.初步具备实验装置的设计、安装、调整与测试的能力，包括实验数据分析与处理能力。 4.正确运用国家标准和技术语言撰写论文（设计说明书）及外文摘要的初步能力。 5.培养学生虚心好学，钻研业务，勇于创新，团结协作的精神。6.培养学生撰写论文或设计（计算、使用）说明书的能力；培养科研选题的能力；通过开题报告、论文（设计）答辩培养学生口头表达能力。二、时间安排毕业论文（设计）时间一般为一年。教研科于第七学期初将各专业教师的毕业论文（设计）题目向学生公布，教师和学生进行双向选择，确定指导教师。教师应尽早将任务书下达给学生，学生应根据任务书要求在第七学期结束时完成文献综述、外文翻译，在第八学期初完成开题报告，4月份完成中期检查等毕业论文（设计）的前期工作，5月份进行毕业答辩。 三、论文选题要求1.选题应符合专业培养目标、专业能力，既有利于专业技能的全面训练，又有利于巩固、深化和扩充所学的知识。 2.题目应具有综合性、应用性，要努力将课题与教师科研、学生科技活动及生产实际相结合；鼓励学生结合就业趋向，选择用人单位的实际问题作为课题。3.提倡理工结合，鼓励不同专业、不同学科的教师共同参与指导毕业论文（设计）。这样既有利于发挥教师的专长，又有利于扩大学生的知识面，一定程度上可弥补师资力量和实验仪器设备的不足。 4.鼓励毕业论文（设计）与实验室建设结合，把毕业论文（设计）作为逐步更新实验装备，改进实验教学的一种途径。 5尊重学生的探索研究兴趣，贯彻因材施教原则，鼓励和支持学生创新。同时应根据学生的实际情况，安排不同难度、份量适当的课题，使学生在教学计划规定的时间内经过努力完成规定的任务。6.原则上要求一人一题，若课题有实际意义、创新性强且工作量大，确需几个学生共同完成时，要明确每人应独立完成的任务，避免“吃大锅饭”。 7.选题须经专业主任审查通过。近三年毕业设计（论文）课题或内容不重复。 8.按照学校绍兴文理学院本科生学科竞赛作品替代毕业论文（设计）办法学生学科竞赛的获奖设计作品（论文）可以替代毕业论文（设计）的论文部分。9.理科非师范专业毕业设计所占比例不低于30%；工科专业毕业设计比例不低于70%。10.鼓励学生根据自身发展需要自己确定毕业论文（设计）题目，联系指导老师。四、组织管理 成立学院毕业论文（设计）工作领导小组，教学院长任组长，学科、专业、教学督导、教学委员会主任，以及教研科长为成员。以专业为单位，成立各专业毕业论文（设计）指导小组，专业主任任组长，全面负责本专业毕业论文（设计）工作。 1.教研科是学院毕业论文（设计）工作的主管部门，其主要职责为：(1)贯彻落实学校对毕业论文（设计）工作的指导文件和批示精神，并结合学院实际情况制定相应的管理规定，传达学校毕业论文（设计）工作的要求； (2)负责协调毕业论文（设计）过程中的问题； (3)组织教学委员会、督导组、学科主任对毕业论文（设计）过程中的各个环节进行质量监督、检查和评估，组织评选“毕业论文（设计）优秀指导教师”和“校级优秀毕业论文（设计）”，组织专业主任对毕业论文（设计）工作进行总结。 (4) 做好毕业论文（设计）材料归档工作。2.各专业毕业论文（设计）指导小组是专业毕业论文（设计）组织和领导机构，主要职责为：(1)贯彻落实学校有关毕业论文（设计）的管理规定，编制各专业毕业论文（设计）教学大纲；(2)安排本专业毕业论文（设计）的教师指导和学生的分组，确定组长；(3)定期检查毕业论文（设计）工作进度，检查和考核指导教师对毕业论文（设计）的指导情况，协调处理毕业论文（设计）中的问题； (4)安排教师完成毕业论文（设计）答辩工作； (5)审查、汇总毕业论文（设计）课题；(6)确定毕业论文（设计）成绩，并向学校推荐“毕业论文（设计）优秀指导教师”和“校级优秀毕业论文（设计）”；(7)对本专业毕业设计（论文）工作进行总结，对毕业设计（论文）中体现产、学、研相结合的实例、经验要重点反映和宣传。3.毕业设计实行网络管理，教师和学生都必须首先登录绍兴文理学院毕业论文（设计）网络平台（/login.jsp）才能完成各种资料上传、指导工作。五、关于指导教师 1.毕业论文（设计）工作实行指导教师负责制，指导教师在对毕业设计（论文）进行业务指导的同时，要注意培养学生辩证的思维方法、踏实的工作作风和严谨的科学态度。 2.毕业论文（设计）的指导教师由讲师（有博士学位的教师）及以上职称的教师担任。助教、研究生只能协助指导教师工作。一名指导教师所指导的学生数一般不超过6人。 3.对于来自外单位，且部分或全部工作需在外单位进行的课题，可聘请该单位工程师及以上职称的技术人员担任指导工作，学院应配备校内指导教师，与学生保持经常联系，并进行必要的指导和管理。 4.毕业论文（设计）指导教师职责： (1)拟定或与学生商定毕业了论文（设计）课题，下达任务书，制定指导计划和工作进度，并严格执行；(2)根据任务书，与学生共同制定“毕业论文（设计）工作进度”，明确“阶段工作内容”，并采取多种形式检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，原则上每周必须仔细检查一次；(3)指导学生查阅文献，撰写文献综述、开题报告、翻译外文等文本材料，并给予评阅；(4)指导学生按照规定模板和格式要求完成毕业论文（设计），认真审查学生的毕业论文或设计结果（论文正文、设计说明书、实验报告、计算书及图纸等）； (5)毕业论文（设计）结束后，指导教师必须就学生的工作能力、工作态度、论文（设计）质量等进行全面考核，给出客观评语和成绩。 (6)指导教师有义务对自己毕业论文（设计）所指导的学生进行就业指导。六、关于学生 学生在毕业论文（设计）过程中必须做到： 1.努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。2.虚心接受校内外指导教师和工程技术人员的指导。3.严格遵守实验室规章制度和仪器设备操作规程，爱护设备，节约材料。4.独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则其毕业论文（设计）成绩按不及格处理。5.严格遵守纪律，毕业设计（论文）期间拒绝接受教师指导，不按时上传有关资料，情节严重的，将取消答辩资格，其成绩按“不及格”处理。 6.未在规定时间内完成毕业论文（设计）的不准予答辩或进行延迟答辩。 7.按照绍兴文理学院毕业设计（论文）检测及抄袭行为处理办法（试行）（绍学院教201229号）文件规定（见附件1），毕业设计（论文）答辩前必须进行学术不端检测，检测未达标的，不予答辩。8.学生毕业论文（设计）不能免修、缓修，只能重做。七、毕业论文（设计）环节和要求 毕业论文（设计）工作按照时间顺序分为出题、审题、双向选题、下达任务书、文献综述、外文翻译、分组、开题报告、毕业设计（论文）实施阶段、中期检查、论文定稿、交叉评阅、抄袭检测、答辩资格审查、毕业设计（论文）答辩、评分与总结等环节， 通过“绍兴文理学院毕业设计（论文）网络平台”（http: / bysj. ）完成。 1.教师出题。命题要坚持专业性、创新性、科学性、可行性的原则。有简单的介绍，包括研究内容、研究方法、解决的问题、意义、背景和主要的参考文献。教师出题须登录“绍兴文理学院毕业设计（论文）网络平台” （/login.jsp），在规定栏目填写完成题目内容。2.审题。各专业指导小组在“网络平台”中对本专业的论文选题进行审核，按照论文选题要求对于不符合本专业培养目标的就业方向的题目进行筛选。3.双向选题。专业指导小组审核定稿的题目向学生开放，学生和老师双向选择，确定题目和指导老师。此环节在“网络平台”上完成。也鼓励学生自己确定题目，聘请指导老师。4.任务书。由指导老师根据选题情况下发给学生。在“网络平台”上填写完成。任务书包括题目、字数要求、所要解决的主要问题、拟获得的主要结果；计划进度；主要参考文献、资料；包括对外文翻译、文献综述、开题报告的要求等。5.文献综述。学生在指导教师的任务书的基础上，查阅所选题目的相关文献，了解国内外研究人员在此（领域）方向上的进展情况，在进行综合分析的基础上，按照规定的模板，完成文献综述。综述中要注明或标明所列参考文献的引用；文献综述必须将所研究的问题叙述清楚，将研究结果理清楚，将尚待研究的问题交代清楚。文献综述经指导老师检查、修改、同意后由学生上传。6.外文翻译必须是对一篇完整的期刊文章的完整翻译，要求与论文选题属于相同的研究领域或方向。按照规定的模板、格式进行“直译”，经指导老师审查、修改、同意后，由学生将译文的Word文件与原稿的PDF文件一块打包后，压缩上传。7.开题报告。学生在文献综述的基础上确定研究题目和方向，在老师指导下进行研究，在选题的主要问题已经解决或主要实验数据已经得到，论文的主要思路已经明确的基础上，按照规定的模板撰写开题报告。开题报告的主要内容包括：(1)选题的背景和意义；(2)研究的基本内容和拟解决的主要问题；(3)研究方法和措施；(4) 研究工作的步骤、进度。(5)主要参考文献（至少2篇外文文献）。开题报告，按照规定的模板，由学生填写内容，指导教师填写评语，专业指导小组负责人同意后，由学生上传。开题报告必须经过答辩完成。具体过程和程序由组长完成。答辩记录按照规定模板由答辩秘书填写后扫描、上传。8.毕业论文（设计）实施阶段。在老师的指导下，按照时间安排完成。9.中期检查。指导老师按照规定的时间在网上检查，填写评语。中期检查内容包括论文的进度、文献综述、外文翻译、开题报告等的完成情况。10.论文定稿。学生论文（设计）完成后将打印稿交指导老师审阅、修改、网上评阅，经同意后方可进行后续各环节。11.论文的交叉评阅。各专业指导小组负责人安排拟答辩毕业论文（设计）的网上交叉评阅的安排。12.答辩资格审查。由各专业指导小组对拟答辩毕业论文（设计）进行答辩资格审查。 13.毕业论文（设计）答辩。由各专业指导小组安排答辩事宜。答辩程序如下：(1)学生陈述（约5分钟）； (2)答辩小组提出至少3个问题； (3)学生回答；(4) 答辩小组秘书按照规定的表格做好记录。(5) 每位学生答辩时间控制在30分钟左右。(6) 答辩完成1周之内将答辩记录扫描上传。14.成绩评定、登记与总结。由各专业毕业论文（设计）指导小组根据论文答辩情况结合毕业论文（设计）整个过程的完成情况，确定毕业论文（设计）成绩。成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。优秀率一般不超过15。优秀毕业论文（设计）须再经学院毕业论文（设计）领导小组审定。答辩评分标准应从四个方面综合考虑： (1)毕业论文（设计）的性质、难度、应用性、综合训练等情况；(2)毕业论文（设计）的质量、价值及有无创造性； (3)答辩中陈述和回答问题的正确程度；(4)工作态度。评分标准由答辩小组根据专业特点具体拟定。 毕业设计成绩最终由各专业主任负责登记入册。八、毕业论文（设计）所有环节中所列出的参考文献、资料，均必须书写参照附件2中的格式规范给出。九、毕业论文（设计）资料归档 毕业论文（设计）所有资料通过网络平台统一管理，保存期限为三年。优秀毕业论文（设计）资料按照学校要求和规定管理。 十、本办法自二一六年三月起开始试行。附件：1.绍兴文理学院毕业设计（论文）检测及抄袭行为处理办法（试行）（绍学院教201229号)2.参考文献和参考资料规范写法数理信息学院 2016年4月7日 附件1：绍兴文理学院毕业设计（论文）检测及抄袭行为处理办法（试行）（绍学院教201229号）为加强学生学术道德建设，规范学生学术行为，保证毕业设计（论文）质量，切实提高人才培养质量，依据国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见（学位20109号）文件要求，结合我校毕业设计（论文）工作实际情况，特制定本办法。一、检测1.检测对象与检测主体(1)本科应届毕业生拟参加答辩的毕业设计（论文）为检测对象；(2)毕业设计（论文）检测工作由二级学院负责，各专业具体实施。2.检测软件和检测时间(1)检测软件为同方知网“大学生论文抄袭检测系统”；(2)检测时间安排在各专业毕业设计（论文）答辩前二周。3.检测工作程序(1)学生于答辩前二周将毕业设计（论文）正文电子版（文件名为 xx 专业 x 班 x 学号.doc）上交专业答辨组；(2)各专业负责人安排专人对本专业学生毕业设计（论文）进行检测；(3)各专业将检测报告打印上报学院分管领导；(4)学院组织专家对疑似有抄袭行为的毕业设计（论文）进行审核与认定，并将认定结果提交学院教学委员会处理；(5)学院将认定结果和处理意见签字盖章后报送教务处。二、抄袭行为的界定、认定标准1.抄袭行为的界定本办法所指抄袭是学生把他人具有著作权的内容，如学术观点、数据资料、内容情节、架构或研究成果等，原封不动或虽改变形式但未改变内在本质使用于本人毕业设计（论文）中，且不注明出处的行为；或虽注明出处，但引用比例失当的行为。2.抄袭行为认定标准具有以下行为之一，应认定为抄袭：第一条全文引用均未注明来源出处、被读者普遍误认为是其原创的；或不论重复字数多少，其表述的核心思想、关键论证、关键数据图表抄袭他人的。第二条连续引用他人作品超过300字且未注明出处的。第三条使用他人已发表的数据、图表等内容未经授权或未注明出处的。第四条中文原文复制或通过改变个别单词、词组及重排句子顺序复制他人作品内容超过本人所撰写论文总字数30% 。引用法律法规，政府公文 ，时事新闻，名人名言，经典词诗，古籍书，公认的原理、方法和公式，通用数表等内容除外。第五条将外文参考文献直接翻译或在翻译中改变字词、重排句子顺序等用于自己的论文中且总字数超过本人所撰写论文总字数30% 。引用外文法律法规，政府公文 ，时事新闻，名人名言，经典词诗，古籍书，公认的原理、方法和公式，通用数表等内容除外。第六条照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计和问题解决办法而没有注明出处或未说明借鉴来源的。3.抄袭程度的认定抄袭程度分为轻度抄袭、中度抄袭、严重抄袭三类：(1) 具备抄袭行为第二条至第六条中任一条的，认定为轻度抄袭；(2) 具备抄袭行为第二条至第六条中任两条的，或超过上述有数量规定抄袭行为之一的50%，认定为中度抄袭；(3) 具备抄袭行为中第一条的，或具备抄袭行为第二条至第六条中任三条的，或超过上述有数量规定抄袭行为之一的 100%，认定为严重抄袭。三、抄袭行为处理办法1.对首次检测被学院教学委员会认定为抄袭的学生，取消其首次答辨资格，责令其修改并重新检测和认定，检测认定通过后参加第二次答辨。 2.对第二次检测后毕业设计(论文)被学院教学委员会认定为轻度抄袭的学生，其毕业设计(论文)成绩最高为及格；3.对第二次检测后毕业设计(论文)被学院教学委员会认定为中度及以上抄袭程度的学生，其毕业设计(论文)成绩按零分计。四、附则本办法自发文之日起执行，由教务处负责解释。 绍兴文理学院教务处 二一二年三月十五日 附件2： 参考文献和参考资料规范写法1.期刊论文写法：序号作者.题名J.刊名，出版年份，卷（期）：起止页码例：3李旭东，宗光华，毕树生等.生物工程微机操作机器人视觉系统的研究J.北京航空航天大学学报，2002，28（3）：249252外文杂志名称写全，不缩写。2.专著著录格式序号著者.书名M.版本：出版者，出版年：起止页码例：1孙家广，杨长青.计算机图形学M.北京:清华大学出版社，1995: 26-283.论文集著录格式序号作者.题名A.主编.论文集名称C. 出版地：出版者，出版年: 起止页码例：4张佐光，张晓宏，钟伟虹等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析A.张伟民编.第九届全国复合材料学术会议文集（下册）C.北京：世界图书出版公司，1996