浙教版科学2019-2020学年九年级上学期2.5非金属及其化合物之间的转化（第1课时）同步练习（II）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.5 非金属及其化合物之间的转化（第1课时） 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共16分)1. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ）A . 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色C . 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色2. （2分）下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合如图所示趋势是（ ） 序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量饱和氯化钠溶液的稀释加入水的量溶质质量分数过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰的质量向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸的质量剩余固体的质量A . B . C . D . 3. （2分）日前，国家食品监督部门检出一种由“返青棕叶”包装的粽子这种“返青棕叶”多以硫酸铜为添加物，还含有砷、铅、汞等重金属元素，若长期食用会有害健康这种添加物属于（ ）A . 有机物B . 混合物C . 金属单质D . 盐4. （2分）能使带火星的木条复燃的气体是（ ）A . 氧气B . 稀有气体C . 氮气D . 二氧化碳5. （2分）如图所示：甲瓶中盛放的是浓H2SO4（有吸水性），乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若关闭阀门，打开阀门，紫色小花a色；若关闭阀门，打开阀门，紫色小花b色，a、b依次为（ ） A . 红色、红色B . 蓝色、紫色C . 红色、紫色D . 紫色、红色6. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生B . 白磷在空气中燃烧，有浓厚白雾生成C . 将人体呼出的气体导人紫色石蕊试液中，试液变成红色D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体7. （2分）（2017湖州）通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z三种物质间转化，表格中X、Y、Z对应的物质不能实现这种转化的是（ ） XYZACO2Na2CO3CaCO3BCuOCu（NO3）2Cu（OH）2CHClBaCl2NaClDMgMgOMgCl2A . AB . BC . CD . D8. （2分）非金属在一定条件下可以转化为相应的化合物，如：S+O2 _； C+O2 _二、 中档题 (共6题；共14分)9. （2分）下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）在一般条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是（ ）A . （NH4）2SO4Na2SO4B . CuSO4CuC . CaCO3Ca（OH）2D . SO2SO311. （2分）在一定条件下，下列物质的转化不能一步实现的是（ ）A . Fe2O3FeB . HgHg（NO3）2C . SSO3D . H2SO4H212. （2分）下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是（ ）A . CO2与MgCl2溶液，产生白色浑浊B . Mg（OH）2）与稀H2SO4 ， 没有明显现象C . MgO与稀H2SO4 ， 白色固体溶解D . CuSO4溶液与MgCl2溶液，产生蓝色沉淀13. （3分）实验室长期存放石灰水的瓶壁上附着一层白色固体物质，该物质是_（填化学式）；形成的原因：_（用化学方程式表示），要除去这层白色固体，需先用_洗，再用水冲洗 14. （3分）氯化钠是日常生活中的必需品，某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质以下是提纯该样品的操作流程图 请回答下列问题：（1）操作X的名称是_ （2）Y溶液中溶质的化学式是_ （3）上述操作流程中共发生_个复分解反应 三、 拓展题 (共1题；共10分)15. （10分）比较、归纳是学习的重要方法，小红在学习了酸、碱、盐知识后进行了总结： （1）酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有_（填微粒的符号） （2）碱溶液能使紫色石蕊溶液变_色 （3）在溶液中与CaCl2、Ca（NO3）2均能反应的盐有_（任举一例，写化学式） （4）下列反应中：金属氧化物+酸盐+水 非金属氧化物+碱盐+水 酸+碱盐+水，属于中和反应的是_（填序号），试用化学方程式举一例：_（5）小宇同学发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于是他构建了生成氯化钠的知识网络图请回答下列问题：转化的基本反应类型属于_反应物质A是常见的碱，写出A的化学式：_写出反应的化学方程式：_转化的反应在医疗上可用来治疗_写出转化反应的化学方程式：_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7