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人教版八年级物理上册第三章人教版八年级物理上册第三章 3 1 3 1 温度温度 主备人 黄小培 审核人 李新国 学生姓名 使用日期 学习目标学习目标 1 了解单凭感觉判断温度的高低是不准确的 了解液体温度计的原理 2 知道摄氏温度的定义及常见温度值 3 知道温度计的使用方法 4 了解体温计的量程 分度值 使用方法 学习重 难点学习重 难点 1 知道温度计的使用方法 2 了解体温计的量程 分度值 使用方法 学习过程学习过程 一 温度计的原理一 温度计的原理 自主预习 阅读教材第 47 48 页 完成下列填空 1 要准确地判断和测量温度 就要选择科学的测量工具 2 家庭和实验室里常用的温度计是根据 的规律制成的 小组讨论 1 一只手接触冷水 另一只手接触热水 过一会儿 两只手同时插入温水中 如图所 示 感受一下 两只手的感觉是一样的吗 说明什么问题 第 1 题图 第 2 题图 2 如图 取一个带塞玻璃瓶 如注射用青霉素瓶 和一根细透明塑料管在瓶中装满水 在水中滴两滴红色墨水 将细管插入塞中并使细管中的水略高出瓶口 将玻璃瓶放入 热水中 将会观察到什么现象 再将玻璃瓶放入温度更高的热水中 又会观察到什么现象 液面高度的不同 能够说明什么问题 常用的温度计是依据什么原理制成的 当堂练习 1 为了提高液体温度计的灵敏度 下列措施中最好的是 A 在温度计的玻璃泡与玻璃管之间加一段非常细的管子 B 把温度计下端的玻璃泡做小些 C 把温度计玻璃管的内径做粗些 D 把温度计玻璃管的内径做细些 二 摄氏温度二 摄氏温度 自主预习 阅读教材第 48 页 完成下列填空 1 在 1 个大气压下冰水混合物的温度是 沸水的温度是 在 和 之 间划分 100 等份 每个等份代表 1 摄氏度 2 4 7 念作 或 当堂练习 2 2010 宜昌 下列温度最接近 23 的是 A 人体的正常体温 B 宜昌冬季的最低气温 C 人体感觉舒适的气温 D 冰水混合物的温度 三 温度计的使用三 温度计的使用 自主预习 阅读教材第 49 面 完成下列填空 1 使用温度计时 首先要看清它的 然后要看清它的 2 使用实验室用温度计 温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中 不要碰到 或 温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿 待温度计的示数 再 读数 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中 视线要与温度计中液柱的液面 小组讨论 观察如下使用温度计的操作 判断正误 如果错误 请指出错误的原因 当堂练习 3 在右图中 各温度计的读数分别为 甲为 乙为 丙为 四 体温计四 体温计 自主预习 阅读教材第 50 面 完成下列填空 1 体温计的量程是 分度值是 2 体温计的玻璃泡与玻璃细管之间有很细的 这种结构使体温计 填 可以 或 不可以 离开人体读数 3 每次使用前 体温计需要 使玻璃管中的水银回到玻璃泡内 当堂练习 4 2009 莆田 在防范甲型 H1N1 流感疫情中 体温计发挥了重要作用 体温计是根据水 银的 性质制成的 下图中体温计的示数是 请写出一点有关 体温计使用的注意事项 课堂小结 课堂小结 人教版八年级物理上册第三章人教版八年级物理上册第三章 3 2 3 2 熔化和凝固熔化和凝固 主备人 黄小培 审核人 李新国 学生姓名 使用日期 学习目标学习目标 1 了解物态变化的概念 2 知道物质熔化的规律 图象 了解晶体 非晶体的概念 知道熔化需要吸热 3 知道物质凝固的规律 图象 知道凝固需要放热 学习重 难点 学习重 难点 1 知道物质熔化的规律 图象 了解晶体 非晶体的概念 知道熔化需要吸热 2 知道物质凝固的规律 图象 知道凝固需要放热 学习过程学习过程 一 物态变化一 物态变化 自主预习 阅读教材第 53 面 完成下列填空 1 物质有 三种状态 2 物质由一种 变成另一种 叫做物态变化 小组讨论 完成下列实验 回答问题 1 把冰块放到锅中加热 观察冰的变化 继续加热 发现 2 揭开正在烧开水的水壶 壶盖的背面有 它是怎样生成的 3 为什么洒在地上的水一会儿不见了 4 以上的现象中物质的状态发生了什么变化 当堂练习 1 下列过程没有发生物态变化的是 A 冰棒含在嘴里化了 B 酒精与水混合后得到一种液体 C 春天 河里的冰化成水 D 钢变成 钢水 二 熔化 自主预习 阅读教材第 53 面 第 54 面 完成下列填空 1 物质从 态变成 态的过程叫熔化 2 有些固体在熔化过程中尽管不断吸热 但温度却保持不变 有 的熔化温 度 这类固体叫晶体 例如 等 3 有些固体在熔化过程中不断吸热 温度不断上升 没有 的熔化温度 这 类固体叫非晶体 例如 4 晶体熔化时的温度叫 小组讨论 请完成下面实验 并回答问题 取适量的海波和蜡块放在两个试管中 分别插入正在加热的热水中 用温度计测出它们的 温度变化 并每隔 1min 记录一次温度 1 海波和蜡在由固态变成液态时温度有什么不同的地方 根据这些不同能 否将物质进行分类 2 海波和蜡在由固态变成液态时需要哪些相同的条件 若将海波和蜡在恰 好变成液体时 停止给它们加热 此时会出现什么现象 由此现象 你能分析 出物体由固态变成液态时遵循怎样的规律呢 3 在方格纸上画一根横轴表示时间 画一根纵轴表示温度 标出各个时刻 所记的物质的温度 坐标点 然后用平滑的曲线把这些点连接起来得到熔化 图象 分析海波和蜡的熔化图象有什么不同 当堂练习 2 下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据 请根据表中的实验数据 解答下列问题 时间 min01234567 温度 4 2000012 1 该物质的熔点是 2 该物质是 填 晶体 或 非晶体 3 加热 1min 时 该物质处于态 填 固 或 液 三 凝固三 凝固 自主预习 阅读教材第 53 面 第 54 面 完成下列填空 1 物质由 态变成 态的过程叫凝固 2 晶体在凝固过程中要放热 但温度 3 非晶体在凝固过程中放热 温度 4 晶体在凝固时的温度叫 同一晶体 其熔点与凝固点 填 相同 或 不相同 小组讨论 请完成下面实验 并回答问题 1 对已经熔化为液态的石蜡停止加热 每隔 20s 记录一次温度 利用实验数据 在坐标 系中作出温度随加热时间变化的图象 从石蜡凝固曲线中可以发现什么规律 2 对已经熔化为液态的海波停止加热 每隔 20s 记录一次温度 利用实验数据 在坐标 系中作出温度随加热时间变化的图象 从海波凝固曲线中可以发现什么规律 当堂练习 3 2009 包头 豆腐光滑细嫩 经冰冻再解冻以后 会出现许多小孔 成为美味的 冻 豆腐 冻豆腐中产生许多小孔的原因是 A 豆腐冷缩而成的 B 豆腐膨胀而成的 C 冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的 D 豆腐里的水先遇冷结成冰 后熔化成水而形成 的 人教版八年级物理上册第三章人教版八年级物理上册第三章 课堂小结课堂小结 3 3 3 3 汽化和液化汽化和液化 主备人 黄小培 审核人 李新国 学生姓名 使用日期 学习目标学习目标 1 了解汽化的概念 沸腾的规律 2 了解影响蒸发的快慢因素 蒸发吸热 3 了解液化的概念 液化的两种方式 学习重 难点 学习重 难点 探究水沸腾时温度变化的特点 学习过程学习过程 一一 沸腾沸腾 自主预习 阅读教材第 58 页 第 59 页 完成下列填空 1 物质从 态变为 态的过程叫做汽化 2 沸腾是 和 同时发生的剧烈汽化现象 3 在沸腾的过程中 虽然液体继续吸热 但它的温度却 填 升高 或 不 变 4 各种液体沸腾时都有 的温度 这个温度叫做 小组讨论 请同学们完成下面实验 并回答问题 1 取温度计 酒精灯 烧杯 石棉网 铁架台 水 按如图所示组装好实验器材 实验时自水温 90 开始每 隔一分钟记录温度 并观察水中气泡的变化情况 水在沸腾时有哪些现象 若水在沸腾时 撤去酒精灯 烧杯中的水还能保持原来的沸腾现象吗 这说明什么 你所测到的水沸腾的温度是多少 在水沸腾的过程中 这个温度是否变化 2 如图 使烧瓶中的水沸腾 移去酒精灯 水停止沸腾 待水温稍降低一些后 将一 大注射器接到密闭的烧瓶口上 向外拉注射器的活塞 可以看到什么现象 说明什么问题 当堂练习 1 在塑料袋中滴一些酒精 将袋挤瘪后把袋口扎紧 再把它放入热水中 过一会儿 塑料袋 鼓起 这主要是因为酒精发生了 A 熔化 B 凝固 C 汽化 D 液化 2 妈妈在蒸馒头时 开锅后改用 小火 针对这种做法 下列说法中正确的是 A 水沸腾后 改用 小火 能更快的让馒头变熟 B 改用 小火 可以提高水的沸点 C 无论使用 大火 还是 小火 水达到沸点后温度都保持不变 D 用 大火 可以提高水的沸点 不应该改用 小火 二二 蒸发蒸发 自主预习 阅读教材第 60 面 第 61 面 完成下列填空 1 在 填 任何 或 特定 温度下 且在 填 液体内部和 表面 或 液体表面 发生的 汽化现象叫蒸发 2 液体在蒸发过程中需要 填 吸 或 放 热 小组讨论 请同学们完成下列实验 并回答问题 1 将酒精涂抹在黑板上 过一会儿 会发现什么有趣现象产生 说明什么问 题 2 把蘸有酒精的棉球包在温度计的玻璃泡周围 观察温度计的示数怎样变化 说明什么问题 3 如图甲 将等量的酒精分别滴在两块玻璃片上 只将一块玻璃片上的酒精涂抹开 会发现什么现象 说明什么问题 如图乙 将等量的酒精分别滴在两块玻璃片上 只对一块玻璃片上的酒精加热 会发现 什么现象 说明什么问题 如图丙 将等量的酒精分别滴在两块玻璃片上 只对一块玻璃片上的酒精扇风 会发现 什么现象 说明什么问题 当堂练习 3 2010 年春季 西南地区遭遇罕见的世纪大旱 为了节约用水 果农们利用了滴灌的方法 给果树浇水 如图所示 他们把细水管放入果树下的土里 使水分直接渗透到果树根部 减 慢了水分的蒸发 原因是 A 减少了水在地面的表面积 B 增大了水在地面的表面积 C 加快了地面上方空气的流动 D 提高了地面上水的温度 三 液化三 液化 自主预习 阅读教材第 61 面 完成下列填空 1 物质从 态变为 态的过程叫液化 2 所有气体在 时都可以液化 3 也可以使气体液化 4 液化向外 填 吸 或 放 热 小组讨论 人教版八年级物理上册第三章人教版八年级物理上册第三章 将正在加热且水已沸腾的烧瓶引出的水蒸气对准冰冷的玻璃表面和热的玻璃表面 哪块玻 璃表面有水珠生成 这说明什么问题 当堂练习 4 如图所示 当飞机在高空飞行时 发机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后 形成白色 雾气 这就是飞机 拉烟 现象 此过程所对应的物态变化是 A 蒸发 B 熔化 C 液化 D 汽化 课堂小结课堂小结 3 4 3 4 升华和凝华升华和凝华 学习目标学习目标 1 知道升华的概念 常见的升华现象及升华需要吸热 2 知道凝华的概念 常见的凝华现象及凝华需要放热 学习重 难点学习重 难点 升华和凝华的概念及现象 学习过程学习过程 一 升华一 升华 自主预习 阅读教材第 64 面 完成下列填空 1 物质从 态直接变成 态的过程叫升华 2 升华需要 填 吸 或 放 热 小组讨论 请同学们完成下列实验 并回答问题 1 取一些 樟脑丸 放在容易观察的地方 过一段时间后会发现什么现象 在放置 樟脑丸 位置附近的空气中有没有气味 2 如图 在大试管内放入少量碘粒 在试管口盖上玻璃片 开始加热并观察 管内有什么变化 当堂练习 1 下列物理现象中 属于升华的是 A B C D A 水加热后变成水蒸气 B 水蒸气遇到玻璃板变成小水珠 C 湿衣服在太阳下被晒干 D 碘加热变成碘蒸气 2 今年二月初以来 为缓解旱情 我市多次适时实施人工增雨作业 即通过在空中喷洒 干冰 进行人工降雨 喷洒 干冰 的作用是 A 使空气液化 B 使空气中的小水珠汽化 C 使空气中的水蒸气液化 D 干冰 熔化变为雨水 二二 凝华 凝华 自主预习 阅读教材第 64 面 完成下列填空 1 物质从 态直接变成 态的过程叫凝华 2 凝华需要向外 填 吸 或 放 热 小组讨论 请同学们完成下面实验 并回答问题 1 在试管中放入少量碘 加热 至出现紫色气体时 停止加热 会发现有

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