小学六年级秋学期班主任工作计划

小学六年级秋学期班主任工作计划小学六年级秋学期班主任工作计划 小学六年级秋学期班主任工作计划 时间过的很快 马上学生就要踏进小学生活的最后一年了 在小学六年级的教学中 我根据以往的经验和曾经的思维教学 我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变 作为班 主任 我有着很多的想法 可是一支没有得到很大的改进 所 以我要更加不断的努力 我相信我能够做的更好 一 指导思想 今年我继任六年级二班的班主任工作 面对这些对将来满怀 憧憬 满怀希望 渴望知识 追求新奇的天真的儿童 我的想 法和以前一样 为了使学生能够学到的本领 发展自己的个性 提高个人的素质 为了能把本班建成具有 静 竟 敬 净 的班风 把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一 代新人 本学期我将尽我最大努力 教育这批学生认识自己 提高自己 我将重新认识自己的不足 吸取经验教训 并希望 能在现在这批学生中 把自己在教育教学上的理论更好的应用 在实践上 努力工作 二 具体内容 1 转化后头 就是班主任要认真做好后进生转化工作 当前 后进生有三类 其一是学习差生 表现为无心向学 学习成绩 极差 其二是思想品德差生 表现为沾染上不良习气 不遵守校 规班纪 随心所欲 其三是二合一的双差生 他们虽然人数不多 但影响很大 是班主任为之呕心沥血的对象 需要倾注大量的 爱和大量细致耐心工作使其转化 2 组织建设 就是建一支有朝气 有战斗力的班干部队伍 班干部队伍是班级工作核心 是一个班能否形成良好班风的决 定因素 因此 龙头建设应是班主任的首要工作 选拔班干部应 素质 能力 知识三者综合考虑 做到精心选拔 在实际工作 中不能凭学生入学档案或第一印象而一锤定音 而应广泛征求 意见和做深入细致的调查研究 从不同铡面对选拔对象进行考 察 并通过开展一些有目的 有针对性工作 活动 发掘优秀学 生担任龙头 为确保龙头的战斗力 班主任对新生班的班干部 可采用先试用后任用的方法 给临时班干部 1 至 2 周试用期进 行考察 考察合格再任用 龙头建立后 班主任应悉心指导 热心扶持 大胆使用 班干成员应分工负责 定期考核 优用 劣汰 使其有压力 有动力 有战斗力 真正成为班级管理前 沿阵地的生力军 3 抓住苗头 就是班主任要善于捕捉学生思想 学习 生活 等方面不良苗头 把其消灭在萌芽状态 防微杜渐 学生都是 带着成龙的良好愿望踏进学校的 随着时间推移 少数学生受 到社会上不良风气影响 放松了警惕性 自觉性和自控力 出 现了一些不良行为 作为班主任不能掉以轻心 应善捕捉苗头 掌握学生在不同环境 条件下特有心态 根据学生性格特点 因材施教 在教育过程中 要从爱字出发 坚持疏导教育 循 循善诱 以理人方法 为学生分析不良行为的危害及可能造成 后果 使其醒悟 惟细致入微的思想政治工作把不良苗头消灭 在萌芽状态 防微杜渐 4 榜样力量 就是促进龙头起模范带头作用 火车跑得快 全靠车头带 龙头不是摆出一副空架子 而是需要具有先锋作 用 应时时为表率 处处是先锋 作为班主任 如何促好带头 呢 我认为应做好下面几项工作 一是逐步放权锻炼干部 树立 班干在学生中的威信 如让班长负责班级工作并及时汇报班工 作 让生活委员负责班会费管理 宿舍卫生 纪律管理等 二是 加强对班干部言行监督 违纪班干部要严加处理 做到班规面 前人人平等 三是加强班干部理论学习和工作方法训练 提高其 领导水平 四是定期对干部进行述职评议 表彰优秀班干部 对 不称职者要及时调换 注入新鲜血液 保持龙头队伍的先进者 三 班主任要做好后进生转化工作 必须坚持疏导 鼓励 情感交融与严肃纪律相统一原则 认真做好下面几项工作 一 是争取家长配合 发挥家庭教育作用 形成合力 同步进行 具体可采取家访 召开家庭座谈会等形式 二是对学习差生采取 分层次开小灶教育法 耐心施教 解决其吃不到或吃不了现象 三是致力于建设学风 班风优良的班集体 充分发挥先进群体 对后进生的感染作用 四是以表扬为主 要发现后进生的闪光点 给他们用武之地 激励其转化 五是导之以行 持之以恒 耐心 细致做好反复教育转化工作 班主任工作是一项艰巨 复杂 细致的工作 犹如一张网 抓住四个环节这个纲 就能纲举目张 相信在学生即将升到初 中后 会有自己的想法 会在以往学习的基础上更进一步 而 不是像以往一样的学习 当然班主任就是知道教师 我一定会 更好的帮助他们 我一定会将我所有的能力和精力用在他们身 上 让他们从小就能够及时的跟上来 在长大后成为社会主义 的栋梁之才 小学六年级秋学期班主任工作计划 小学六年级是至关重要的一学习阶段 学生将面临着毕业统 考 面临着告别熟悉的童年环境 面临着适应新的学习环境 而 班主任为了帮助学生顺利毕业 为了给学生营造良好的学习和 生活环境 为了让孩子们的身心得到健康全面发展 结合本班 的班级情况 特制订此班主任工作计划 便于遵照执行 一 思想方面 以全面提高学生素质为目标 以培养学生的各种能力为宗旨 以学生常规落实为前提 对学生进行习惯养成教育 激发学生 自我学习 自我管理的积极性 为全面提高班级教育教学质量 打下坚实的基础 同时 我们还要增强学生的集体观念 强化 学生的纪律意识 锻炼学生的顽强毅力 平时借助班会 晨会 形式 向学生全面介绍学校的管理制度 增强学生的遵纪意识 加强全班学生的德育教育 让学生学会怎样做人 树立公德意 识 爱校意识 充分发挥学生的创新意识 让学生树立我为班 级体服务光荣的集体主义精神 形成一种 人人爱班 人人管 理 的现象 人人争做班级小主人 二 班风建设 1 抓好班干部队伍的建设和培养 切实发挥班级管理作用 由于我刚接手这个班 新学期 新气象 我决定重新改选班 委 开学第一天 我让学生通过民主选举投票的方式 重新选 出了班长 副班长 学习委员 纪律委员 劳动委员 组成了 一个新的班委 对于每一位班干部 我都严格的进行了任务分 工 让他们明确自己的职责 同学们随时监督他们的工作 同 时 我召开了班委会 鼓励他们大胆工作 并教给他们一些进 行班级卫生 纪律 班级文化建设管理的方法 我认为要想培 养一个良好的班集体 班干部的作用至关重要 在班干部中先 要形成良好的团结合作意识 以班干部的行动带动学生的行动 让好的行为带动整个班集体 这样才会收到好的效果 2 加强学生的自我管理能力 使学生学习有目标 行动有准 则 针对班级的学习和纪律管理 我在班里划分了纪律小组和学 习小组 分别确定了小组长 根据同学们的意见 共同制定出 了一套详细的考评制度 小组与小组之间形成了一种竞争关系 大大的激发了孩子们的学习 纪律意识 使得他们学习有目标 行动有准则 共同创建一个良好的班级学习氛围 通过以上的 调整 我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识 锻炼 着自己管理自己 自己督促自己不断进步 我相信他们有这个 能力做好 三 常规教育 学生行为规范的养成是一项长久性的工作 即使是六年级的 学生也要常抓不懈 这学期以 学习千名行为规范标兵 为依 托 扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处 内化为学 生自己的行为规范 1 充分利用班队会及晨会的时间学习 小学生守则 和 小 学生日常行为规范 并要求在日常学习 生活中遵照规范去做 使学生逐步养成良好的学习和生活习惯 同时 我从培养学生 不随地扔垃圾 公共场所不追逐打闹不大声喧哗 校内 不吃零食 三个好习惯为抓手 抓好学生们的养成教育 我将 在班级里设立一个小小监督岗 专门负责监督检查学生的日常 行为 到了学期末再进行一次 规范少年 的评选活动 力求 取得好的效果 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 在 这个学期里 利用教师节 国庆节 元旦等重大活动举行一些 有意义的主题班队会 进一步教育学生学会感恩老师 感恩父 母 感恩祖国 让学生懂得报答 懂得尊重 培养他们良好的 情感 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的集体 荣誉感 使学生心中有他人 有集体 这个学期将要举行运动 会 广播操比赛和元旦歌咏比赛 我可以充分的利用这些活动 对学生进行集体主义教育 让学生感受到自己作为班级成员 以班级荣誉为荣 时刻想着为班级争光 为班级作出自己的贡 献 四 卫生方面 作为六年级的学生 虽然个子大 有力气 但是对于卫生值 日还是不能非常积极主动的做好 刚开学 就有个别学生想着 偷懒 不做值日 针对这种情况 这学期 我采取了以下措施 1 个人卫生 要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整 洁 是否做好三勤 桌斗勤清 物品勤摆 两操勤做 2 班级卫生 全班分成五个卫生小组 每天两个小组打扫卫 生 一个小组负责教室卫生 一个小组负责卫生区卫生 对于 所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人 每天 两位卫生 委员进行监督检查 发现问题 直接找负责人重新打扫 对于 主动 积极打扫卫生的同学或小组 学期末进行奖励 五 学习方面 由于刚接手新班 对班级的学习情况还不是十分了解 尤其 对于后进生的学习状况不清楚 但我知道 每一个班级都有几 个相对落后的学生 这部分学生的工作尤其要加强 因为它是 班级稳定和班风建设的重要因素 这个学期我打算采取以下措 施 1 多关心他们的学习和生活 在生活中 课堂上 善于发现 他们的闪光点 经常表扬鼓励他们 增强他们的自信心 2 充分发挥学习小组的团队精神 完善由学习委员牵头 学 科代表 学习小组长层层落实的学习互帮互助制度 3 做好家校联系工作 多与家长联系 及时召开家长会 与 家长进行沟通 交流孩子的在校 在家情况 及时了解他们的 想法 对症下药 共同确定帮助他们进步的办法 做到家校配 合 力争达到良好效果 六 具体安排 九月 1 新学期新打算主题班会 2 教师节对学生进行尊师教育 3 对学生进行常规教育 4 开展争创文明班级动员 计划系列活动 5 我们的节日 中秋节主题教育活动 十月 1 对学生进行爱国主义教育 2 重阳节对学生进行尊老教育 3 向国旗敬礼 做有道德的人 签名寄语活动 4 古诗积累对抗赛 十一月 1 开展我为班级做贡献主题活动 2 开展道德讲堂活动 3 开展学生结对子活动 4 组织部分学生家长进行家教经验交流 十二月 1 迎新年联欢会 3 期末复习动员会 4 我身边的榜样交流会 小学六年级秋学期班主任工作计划 不知不觉新的一学期又来了 为了本班在新学期各方面再上 一个台阶 根据本班的实际情况特制定如下计划 一 班级情况分析 我班这一学期共有73 位学生 其中大部分学生平时上课都比 较认真 懂得小学生要讲文明有礼貌 懂得去帮助有困难的人 富有爱心和同情心 多数同学热爱学习 上课专心听讲 作业 能按时完成 字迹也较工整 但也有少数同学学习习惯比较差 上课不能专心听讲 做作业慢 正确率不高 课后不遵守纪律 不能严格要求自己 也有一些同学上课不敢大胆发言 学习主 动性不强 贪玩又粗心 再加上父母的娇生惯养 因此没有良 好的学习生活习惯 所以 我们开展 一帮一 多帮一 等活 动 帮助学困生找到正确的学习方法 共同提高学习成绩 二 德育教育 1 继续对学生进行爱国主义教育 集体主义教育 文明行为 习惯养成教育 有效提高学生的思想道德素质 2 端正学习态度 明确学习目的 提高学习兴趣 使学生主 动学习 鼓励学生大胆创新 勇于探索 3 积极参加学校组织的各项活动 使学生在活动中受到教育 4 形成团结向上的良好班风 班干部分工明确 提高学生的 管理能力 5 抓好读书教育活动 让学生多看一些课外书 并加强阅读 指导由浅入深适时开导 培养学生的观察能力 阅读能力 让 学生在阅读中提高知识开发思维 6 争创一个安全无事故的班集体 三 具体措施 1 将常规管理走向精细化 紧紧围绕干净 守时 有礼 有序的德育目标 在开学初的 常规管理周里 常规训练非常重要 要严格要求 违者必究 便学生尽快收心 恢复良好的行为习惯 制定班级公约 对于 校规要条条落实 课堂 课间 上下学的纪律非常重要 把各 项职责分配到人 把各项管理要求到位 使孩子们在开学之初 就意识到常规管理的重要性和一贯性 严格要求下去 渐渐形 成习惯 充分利用班会及课间的时间强调 轻声慢步靠右行 及 课 堂常规 等一日常规要求 养成良好的学习和生活习惯 利用升旗仪式 加强学生的德育教育 这学期利用中秋节 教师节 国庆节 元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班 队会 继续开展综合实践研究 让学生在各种活动中学会合作 学会生活 学会做人 2 形成良好班风班貌 1 课堂纪律 严格遵守课堂常规 如果有违反纪律的现象 由纪律小组长 记录 并记在学生评价表中 守纪的学生与文明星评选挂钩 无违纪现象五星 违纪一次扣一颗 如有打闹无星 个人卫生 每周一检查个人卫生 平时抽查 要求衣着整洁 桌屉干净 物品整齐 由卫生委员记录 表现情况记录在 卫生劳动 中 2 选拔得力的班级干部 优秀的班干部是班主任的得力助手 因此 开学初根据班级 的实际情况 重新调整班干部 进行班干部竞选 然后要着重 培养当选的班干部 使其真正起到模范带头作用 首先 要教给 班干部正确的工作方法 同时还要更严格地要求干部个人在知 识 能力上取得更大进步 在纪律上以身作则 力求在各方面 给 全班起到模范带头作用 其次 要大力表扬班干部 宣传他们的 先进事迹 帮助小干部怎样行使权力 第三 鼓励班干部大胆创 新 不仅仅要做到上传下达 协助班主任做好工作 还要创造 性地开展班级活动 3 营造宽松 民主 和谐的氛围 多和他们交流 发现问题 解决问题 从关心 爱护的角度出 发 对班干部进行严格要求 给予微笑的面容 鼓励的话语 激 励的目光 扫除学生参与学习的各种心理障碍 3 认真做好家访工作 1 每学期对全体同学进行家访 了解他们近段时间在家表现 以便更好地开展工