浙教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷A卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷A卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字中注音全部正确的一项是（ ） A . 淫(yn)雨 贝壳(k) 砸碎(su)B . 青菌(jn) 青苔(ti) 铁锹(qio)C . 耸(sng)立 凝(y)视 漂砾(l)D . 铁砧(zhn) 炎(yn)热 磁(c)针2. （2分）下列词语中有错别字的一项是（ ） A . 瑟索 阴霾 焕然一新 心无旁骛B . 伫立 荣膺 恪尽职守 无与伦比C . 阴晦 拮据 不记其数 遮天蔽日D . 愕然 涟漪 孜孜不倦 不言而喻3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。B . 上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀”C . 利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。D . 能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。4. （2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）“天地英雄气，千秋尚凛然。”_哪一个时代，英雄的事迹和精神都是_社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_，光荣永远_，英雄永不独行。A . 尽管 勉励 蔚为大观 传递B . 无论 激励 蔚然成风 传承C . 尽管 激励 蔚为大观 传递D . 无论 勉励 蔚然成风 传承5. （2分）依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）雪，南国的松软美丽的雪啊！它纷纷扬扬，比春天一树树的梨花还要美。这时，北风变得柔和了，吹着它，上下翻飞，轻轻地降落，使人能看清那六角的菱形，看到一个美丽的童话世界。有时候，真愿意伸出舌头，希望能接到一片雪花，那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。不知它是想依恋天空，还是想委身大地。忽然，它落进了我的颈脖，像个小绒毛，却又摸不到它，产生了甜甜的微痒。它忽上忽下，是那样的轻盈而自由啊！我伸出手来，它会安静地落到我的掌心，在我的钟情的眼睛里，慢慢地消失了它的身影。A . B . C . D . 6. （2分）下列关于文学名著、文学常识的表述，正确的一项是（ ）A . 藤野先生选自鲁迅的小说集朝花夕拾。B . 名人传叙述贝多芬、罗曼罗兰和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C . 海底两万里主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，构思巧妙，情节惊险。D . 苏轼，自号东坡居士，四川眉山人，豪放派大词人，唐代文学家。二、 默写 (共1题；共8分)7. （8分）古诗文默写 （1）相见时难别亦难，_。（李商隐无题） （2）_，衡阳雁去无留意。（范仲淹渔家傲） （3）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行） （4）山舞银蛇，原驰蜡象，_。（毛泽东沁园春雪） （5）“不思故有惑，不求故无得”这句格言强调的是做学问要善于思考。论语中表 达同一意思的句子是：“_，_。” （6）海南热带雨林景色美丽怡人，野花芬芳，树木茂盛。正如欧阳修醉翁亭记中所说：“_，_。” 三、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分）综合性学习。班里准备在母亲节这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”，请你按要求完成下列任务。（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表，请用简要的文字概述表格所反映的主要信息。（2）作为初中生的我们，请根据表格的内容，谈谈你的感受。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分）阅读古诗，回答相关问题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1）诗中用一个“”字写出迷蒙冷清的特点，以“”三字引出下文“商女”的出场。（2）对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）A . 首句写景，二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作铺垫。B . 诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓诗 人的忧愁和伤感。C . 全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。D . 商女热衷歌唱玉树后庭花靡靡之音， 诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。五、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读下面的文言文，回答小题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴波澜不惊湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。（1）用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（标两处）雨 过 天 晴 波 澜 不 惊 湖 天 一 色。（2）解释下列划线的词。陶后鲜有闻 _余以为妙绝 _（3）下列划线字意义和用法相同的一项是（ ）A . 予独爱莲之出淤泥而不染 其反击之力河中石兽B . 荷花为雨所洗 孤岂欲卿治经为博士邪！孙权劝学C . 可远观而不可亵玩焉 康肃笑而遣之卖油翁D . 观荷于湖边亭中 当求之于上游河中石兽（4）用现代汉语翻译下面各句。牡丹之爱，宜乎众矣！每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。（5）【甲】文称莲为“花之君子”，【乙】文赞荷花为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞赏？请联系文段内容谈谈你的看法？六、 现代文阅读 (共2题；共55分)11. （35分）阅读下列文字，回答文后问题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。（1）选文作者的观点是什么？（2）什么是“敬”？（3）为什么该敬业？（4）作者引用曾文正的名言属于_论证，其目的是什么？（5）怎样理解画线句子？请结合实例谈谈。（6）作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好？为什么？（7）“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？并加以短评。12. （20分）阅读下面的文段，回答问题。 奇妙的“细菌电池”史峰电池作为“可移动电源”已经成为生活中的必需品，但是传统的“化学电池”中含有各种有毒物质，数不尽的“化学电池”对环境的污染程度甚至到了让人触目惊心的地步!1910年英国科学家意外地将实验材料铂掉进了大肠杆菌的培养液里，结果发现在铂的一个端头产生了电压。这个发现让科学家们惊讶万分原来细菌也可以发电！后来，美国科学家筛选出一种发电细菌，利用这种细菌制造出了可以在太空飞船上使用的“细菌电池”，他们想让这种细菌在分解宇航员尿液的过程中产生电能，这样既可以改善太空飞船上的卫生状况，又可以给太空飞船提供电力，可谓是一举两得。虽然这种细菌分解尿液的能力足够，但放电能力却还是不足，由此“细菌电池”的应用研究并没有取得完全成功。1990年，英国的科学家在糖水中添加了一些芳香类化合物作为催化剂，并不断往电池水液里充氧气，让发电细菌和它们需要分解的物质充分接触，从而大大提高了细菌产生电能的活力，“细菌电池”的电能输出量大增，完全达到了实用标准。据测算，细菌发电的转换效率达40%，这明显高于火力发电30%左右的转化效率，更是远远高于“化学电池”10%的转化效率。最让人兴奋的是，细菌电池是绝对“绿色电池”，它的废弃物对环境不但没有丝毫的危害，反而有益如果把发电细菌的分解物由糖换成锯末、秸秆、落叶等废有机物，细菌电池在输电的同时，还净化了环境。前面的“发电细菌”都是在“分解有机物”的过程中产生电能的，用这种细菌来发电，可以获得足够实用的电量，但无法把这种电池做的太小，太小无法提供足够的“分解空间”。很明显电池的大电量与电池的小型化成为一对极端矛盾。不久前，美国一家“细菌电池”研究机构的科学家发现了一种“异样”的发电细菌，这种细菌不是靠分解有机物产生电能的，而是靠挤压产生电能这种细菌的身体内含有“压电性”蛋白质。所谓“压电性”是指给予外力挤压后就能产生电能的性质，简单地说就是“一压就发电”。科学家把这些细菌“加工”成薄片结构，然后把薄片叠加成手机电池的模样，并为它装配一个可持久产生内缩压力的外壳，这就相当于对这些细菌聚合体施加了一个持久的压力，于是这个用细菌叠加成的电池就产生了持久的电流，其产生的电力可以点亮手机屏幕。这个实验结果让科学家兴奋不已，因为通过技术改进，他们很快可以制造出形态小、电力足的商用“细菌电池”。到那时。那些对环境有害的“化学电池”将被这种完全无害的绿色“细菌电池”所代替了。（选自科学启蒙2013年第1期）（1） 本文说明的对象是什么？围绕着该说明对象，作者主要介绍了哪两种发电方式？ （2） 第段谈到“化学电池”，在全文结构上起什么作用？第段划线句采用了哪些说明方法？有什么作用？ （3） 通过读段，请分条概括细菌电池的优点和缺点。 （4）第段中科学家对细菌发电的发现，带给我们什么样的启发？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分） 社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中我们学会了生存；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在书声琅琅中，我们学会了知识；在谆谆教诲中，我们学会了待人处事；在回首往昔时，我们学会了珍惜请以“学会”为话题，写一篇作文。要求：文体不限，600字左右。（诗歌除外）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。字迹工整，书写优美，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共6题；共1