课标版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷（II ）卷.doc

课标版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下列对某一主题知识归纳完全正确的一组是 （ ）A物质的组成和分类B.安全与健康盐类物质中一定含有金属元素二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同为了健康，应禁止使用食品添加剂夜间发现天然气泄漏，立即开灯寻找泄漏源C.资源的利用和保护D.化学与发现回收废弃金属是保护金属资源的途径之一使用可降解塑料，能有效的减少白色污染最早发现酸碱指示剂的科学家是波义耳侯德榜发明和改良了烧碱的生产工艺A . AB . BC . CD . D2. （2分）性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（ ） A . 氮气用于食品防腐B . 铜丝用作导线C . 钨用于制白炽灯灯丝D . 氦用于制造低温环境3. （2分）如图是“抗癌大王”硒元素的有关信息，下列说法正确的是（ ）A . 硒属于金属元素B . 硒的原子核内有34个质子C . 硒的相对原子质量是78.96gD . 硒的原子结构示意图中x=44. （2分）“绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子都转变为生成物）。CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料。根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是A . 甲醇（CH4O）B . 甲醛（CH2O）C . 乙醇（C2H6O）D . 乙酸（C2H4O2）5. （2分）采用燃烧法除去空气中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是（ ）A . 硫磺B . 红磷C . 铁丝D . 木炭6. （2分）科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（ ）A . C2O3能使澄清石灰水变浑浊B . C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C . C2O3在一定条件下能还原氧化铁D . C2O3中碳的化合价为3价7. （2分）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 镁在氧气中燃烧B . 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C . 向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D . 等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应8. （2分）属于物理变化的是（ ）A . 食物腐败B . 香水挥发C . 火柴燃烧D . 铁器生锈9. （2分）归纳比较是学习的一种方法下列各组的归纳正确的是（ ）A . 煤、石油、天然气等化石燃料要合理开发利用，因为都属不可再生能源B . 中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C . 氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品，延长保质期，因为它们的化学性质都不活泼D . 洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污，因为都具乳化功能10. （2分）在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块冰糖，盖上盖子，立即在液面处画上记号，过一段时间，观察到冰糖消失、液面下降这一实验不能说明（ ）A . 分子会破裂成原子B . 分子在不断地运动C . 分子间有间隔D . 分子的体积很小11. （2分）通常状况下，颜色呈紫红色的金属是（ ） A . 铁B . 银C . 铜D . 铝二、 填空题 (共4题；共21分)12. （6分）哈尔滨市私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便请回答下列问题： （1）目前多数汽车使用的燃料是_和_； （2）钢轨使用的合金是主要是_；利用该合金的物理性质（填序号）_； A硬度大B韧性好C抗腐蚀性好（3）与传统汽车相比，太阳能汽车低碳环保，真正实现了零排放制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_，反应前后硅元素的化合价分别是_ 13. （6分）请结合下列实验回答问题：（1）A图实验现象是_ ，结论是_ 。 （2）B图中发生反应的文字表达式为_，该实验集气瓶中要预先加入少量水，其主要作用是_。若实验结束后，观察到集气瓶内水平面上升明显不足1/5，可能的原因是_（答出一点即可）。 （3）B图实验中用铁丝替代红磷，能否完成上述实验？请简述其原因：_。 14. （6分）根据所学化学知识，完成下列内容 （1）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和_，其中玻璃棒的作用是_经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是_ （2）云南水资源丰富，但分布不均有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_ 15. （3分）请根据图中A，B，C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）温度越高，溶解度越小的物质是（填写代号）_； （2）现有A，B，C三种物质的浓溶液，适用海水晒盐原理进行结晶提纯的是（填写代号）_； （3）当溶液的浓度都用溶质的质量分数（m）表示时，下列说法中不正确的是_ t1时，A，C两种物质的溶解度相等，两种溶液的浓度也相等t1时，A，B，C三种溶液的浓度可能相等将t2的A，B，C三种饱和溶液的温度分别降至t1时，A溶液中析出的晶体最多将t2的A，B，C三种饱和溶液的温度分别降至t1时，所得溶液浓度的大小顺序为m（B）m（A）=m（C）将t1的A，B，C三种溶液分别升温，其浓度都不可能发生变化将t2的A，B，C三种溶液分别降温，其浓度都可能发生变化三、 推断题 (共1题；共5分)16. （5分）（2015丹东）如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色如图中“”表示两端的物质能发生反应，“”表示一种物质可转化为另一种物质请回答：（1）A物质可能是_；（2）E和F反应产生的实验现象是_；（3）完成下列反应的化学方程式：AC反应的化学方程式_；DF反应的化学方程式_；（4）B物质的用途之一是_ 四、 探究题 (共1题；共9分)17. （9分）探究金属的性质时，将光亮镁条放入一定量的稀盐酸中，产生大量气泡后静置，出现灰白色固体化学兴趣小组对该现象作如下探究 （1）产生气泡反应的化学方程式_ （2）对反应后的混合物经过下列操作：_、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体，对灰白色固体作如下猜测，并进行实验 （3）【猜想假设】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO3），其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想，理由是_ 小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒（4）【实验探究1】 取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体，氯化镁固体_（选填“溶解”或“不溶解”），小宇猜想错误取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中，_（选填“有”或“没有”）气泡冒出，小彤猜想错误基于以上探究与分析，原有猜想均遭到了否定【查阅资料】（i）镁与饱和氯化镁溶液反应时，会生成灰白色碱式氯化镁Mgx（OH）yClzmH2O，其不溶于水，能与盐酸反应（ii）HCl+AgNO3HNO3+AgCl，AgCl是一种白色沉淀（5）【实验探究2】 他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热，将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内，玻璃棒上的溶液出现白色浑浊，证明产生了_气体（6）【反思拓展】 （i）做镁与稀盐酸反应的实验时，镁条的用量宜少不宜多（ii）将铁片和铜片分别放入稀硫酸中，写出反应的化学方程式_据此推测出铁的活动性比铜_还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱，该反应的化学方程式为_五、 计算题 (共1题；共11分)18. （11分）（2015天水）某纯碱样品中含有少量氯化钠，某同学称取11.4g样品放入烧杯中，向烧杯中加入73g稀盐酸恰好完全反应后烧杯中剩余的总质量为80g（假设产生的气体全部逸出）（计算结果精确到0.1%）（1）反应生成气体的质量为_g（2）样品中碳酸钠的质量是多少？（3）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1