小学数学教研组活动方案_第1页
小学数学教研组活动方案_第2页
小学数学教研组活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 小学数学教研组活动方案 双城区公正中心学校 唐晶 一 活动目标 1 通过本次教研活动 提高教师研究教材 设计教学 活动 组织教学活动的能力 2 使课堂中真正意义上发挥学生的主体作用 改变学 生被动听课的情况 开辟一条提高课堂教学效果的途径 3 通过这次活动 本组每位老师参与听课和磨课 创 设善于研究 乐于实践 敢于探索的教研氛围 培养团队 合作精神 二 活动组织形式 针对我校教学教研组的情况 有很多优秀数学骨干教 学的带动 通过观摩课 开展 以课改理念看课堂 为主 题的评课活 从优 缺点两方面评价课堂教学及时给执数 教师指出不足 真正创设良好的教研氛围 三 活动过程 第一阶段 准备阶段 1 教研组长教研组成员认真学习 数学课程标准 2 根据教研活动主题 主讲教师要确定研究课的内容 说课时间 上课时间和听课的时间 3 上课教师做好充分准备 以吸引学生和听课教师 2 4 教研组成员 先通过听上课教师说教材 说教学活 动课程 大家根据讲课教师内容的呈现 从各自的认识和 数学经验出发 给他提出教学过程中的不足 让他及时的 调整数学活动方案 准备教学资料及教学用具 第二阶段 实施阶段 活动步骤 1 教研组长向组员明确本次教研活动任务 2 由执教者说课 3 观摩研讨课 四 1 班 运算定律 各个教师分工做好观摩记录 1 步阿莹 记录数学活动开展的主要目的 重要性 必要性和及时性 2 许秀萍 记录教师课堂提问的次数和人数 3 张丽 记录学生回答问题的次数和人数 4 张春虹 记录学生的各种反映 各种表现 5 王冰 讲课教师对课堂教学突发事件的应急对策 与采取措施的处理办法 4 教师评课并进行摘录 组织教研组成员对照 教学课程标准 开展 以课改 理念看课堂 为主题的评课活动对本堂课进行记录 分析 评议提出改进建议 3 第三阶段 总结阶段 老师们在交流沟通中互补经验 共享资源 在互相学 习 相互交流中发现不足 带动教研活动的发展 不断提 高教师的教学水平和
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论