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文档简介

第 二 单元 第 8 课时课题练习二教师教学目标1、进一步掌握长方体和正方体的表面积计算方法。2、能解决生活中一些简单实际问题。3、使学生感受到长方体和正方体的表面积与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。教学重点能够准确的计算出多个长方体和正方体的表面积。教学难点同重点课前准备多个正方体、礼盒和彩带。教学时间 教学过程一次备课二次备课一、复习导入1、计算正方体金鱼缸的表面积是计算（ ）个面的面积？一个正方体堆放在角有（ ）个面露在外面？2、八两个大小一样的正方体拼成一个长方体，表面积（ ）了，把长方体切成两个长方体，表面积（ ）了。（填增加或减小）二、难点精讲例：有一个长方体礼盒，长6分米，宽4分米、高3分米。要在这个礼盒上用彩带大一个十字结，接头部分长2分米。需要多少彩带？三、针对练习2、练习二第7题。四、达标练习1、练习二第5题。让学生用正方体拼成一个长方体，长方体的表面积与正方体的表面积之和是否相等？2、练习二第6题。（小组交流、汇报）让学生观察教室墙壁，注意除去门窗和黑板的面积。3、练习二第第8题。让学生用正方体按照课本上的符合，找一找相对的面。五、课堂小结：同学们，这一节课你学到了哪些知识？ 六、作业必做题：学案第16页
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