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文档简介
认识方向 主题图 例1 位置与方向 一 一 情境导入 一 情境导入 早晨 太阳在东边 早晨起床 面向太阳 前面是东 后面是西 左面是北 右面是南 二 探究新知 二 探究新知 早晨 太阳在东方 北 西 东 南 方法 找出一个方向时 同时 像这样写出其他三个方向 我们把自己想象成小明 早晨 太阳在东方 图书馆在校园的面 东 二 探究新知 北 西 东 南 体育馆在校园的面 西 二 探究新知 北 西 东 南 早晨 太阳在东方 左面是教学楼 所以 教学楼在校园的北面 二 探究新知 北 西 东 南 早晨 太阳在东方 右面是大门 所以 大门在校园的南面 二 探究新知 北 西 东 南 早晨 太阳在东方 三 知识运用 早晨起来 面向太阳 前面是 后面是 左面是 右面是 东 西 北 南 1 南 西 三 知识运用 2 3 你知道吗 司南 古代罗盘 指南针 指南针是用来指示方向的 早在二千多年前 我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器 司南 后来又发明了罗盘 指南针是我国古代四大发明之一 三 知识运用 北 西 东 南 先找出教室里的东方 然后想办法找出其他三个方向 三 知识运用 3
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