苏教版2019-2020学年七年级下册语文第四单元测试试卷B卷.doc

苏教版2019-2020学年七年级下册语文第四单元测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共2题；共10分)1. （6分）给下列划线字注音所恶 _一箪食_一豆羹_蹴_苟得_不屑_2. （4分）根据拼音写汉字。树人学校元旦晚会精彩纷chng_ ， 有童真童趣的儿童舞表演，有技艺xin_熟的扬州评话，有诙谐幽默的电影配音，有身姿jio_健的武术少年当我们沉jn_在快乐之中时，时光老人已悄悄将2015年带走。新的征途已经开始，新的挑战就在前方，让我们直面困难，乘风破浪，为母校争光添彩！二、 选择题 (共5题；共10分)3. （2分）下列句子中加横线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 那人做事一向大胆泼辣，今天却小心翼翼 ， 这是怎么了？B . 有涵养的人不会在形势大好时咄咄逼人 ， 即便对方理屈词穷，他们也懂得适时退让。C . 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D . 语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。B . 没有谁不能不被消防英雄们的事迹感动。C . 李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。D . 阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。5. （2分）对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）A . 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（排比）B . 万里赴戎机，关山度若飞。（夸张）C . 出门看火伴，火伴皆惊忙。（对偶）D . 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（对偶）6. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。 ， ， 。， 。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A . B . C . D . 7. （2分）下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ）A . 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。B . “微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。C . 选文中的“乐”与醉翁亭记中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。D . 选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。三、 默写 (共1题；共12分)8. （12分）默写。（1）李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：_，_。（2）赵翼论诗一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现，这两句诗是：_，_。（3）杜甫江南逢李龟年一诗中，常被用来表达久别重逢，机会难得的心情的两句是：_，_。（4）木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是_，_。（5）山中杂诗中描写世外神奇景观的一句是_ ， _。（6）当你独爱这路途中视、听到闲淡宁静之景时，你可用_，_。（滁州西涧）四、 语言表达 (共1题；共1分)9. （1分）例句：野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。仿句：_五、 文言文阅读 (共1题；共12分)10. （12分）阅读文言文，回答问题孙子荆年少时欲隐，语王武子“当枕石漱流”，误日“漱石枕流”。王日：“流可枕，石可漱乎？”孙日：“所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲砺其齿。”（选自世说新语伤逝）【注释】孙子荆：孙楚，字子荆。太原中都（今山西省平遥县西北）人，西晋官员、文学家。王武子：王济，字武子，太原晋阳（今山西太原）人。司徒王浑次子，官至骁骑将军、侍中。（1）解释下列划线词意思。孙子荆年少时欲隐_语王武子_（2）把下列句子翻译成现代汉语所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲砺其齿。（3）世说新语中有不少早慧儿童，请用简洁的语言介绍其中的一位（不超过20字，本文人物除外）。六、 现代文阅读 (共2题；共39分)11. （17分）阅读下文，回答问题应有格物致知精神（节选）在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的大学里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再适当也没有了。现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是使人适应一个固定的社会制度。大学本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想平天下。这样，格物致知的真正意义便被淹没了。大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明要依照大学的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生是把探察外界误以为探讨自己。王阳明的观点，在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有永远不变的真理，而真理是“圣人”从内心领悟到的。圣人知道真理以后，就传给一般人。所以经书上的道理是可以“推之于四海，传之于万世”的。这种观点经验告诉我们是不能适用于现在的世界的。在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己作主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法以埋头读书应付一切，这对于实际的需要毫无帮助。（1）根据内容，用原文填空。第段中，大学里说到的“格物致知”是指：_。第段中“中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了”的原因是：_。（2）选文采用了哪些论证方法？（3）在这篇演讲词中，作者叙述了自己在美国读书的经历，这样写有什么作用？（4）请写出能证明“应有格物致知精神”这一观点的一句名言。12. （22分）阅读下面的文章，回答下面问题。最美的月亮那个中秋节他和母亲是在医院度过的。母亲的手术是临近中秋节做的。母亲感到身体不适，本来以为是老毛病，但医院检查结果竟然是癌症。在他小的时候，家境贫寒，母亲总是忍受着饥饿和痛苦，含辛茹苦地拉扯着年幼的他，独自支撑了这个家。他觉得不能把这个消息告诉母亲，不是害怕母亲经受不住打击，而是害怕母亲拒绝治疗。他的孩子刚满2岁，妻子下岗了，他的收入是全家人唯一的经济来源。没有工作的母亲知道家里艰辛，很早以前就说过，如果患上癌症，就不治疗，因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。他很孝顺，便和妻子哄着母亲说是小病能治好，但需要做手术，这样才把母亲骗进了医院。从手术室出来，经过他三天三夜的细心护理，母亲逐渐清醒过来，那天正是中秋节。母亲住院一个星期时间，他每天只吃一顿饭，即便这样，仍然花光了所有的积蓄。现在他身上已经没钱了，只盼着妻子快点借到钱送来。夜晚，病房里冷冷清清，他守在母亲身边，同房的病人都回家团圆了。细心的他怕母亲触景伤情，就问母亲想吃点什么，似乎察觉到了什么的母亲只是说：“扶我下床，我想看一下月亮，不知道明年还能不能看到。”他听得眼眶一阵发酸，流下了泪，然而他知道，母亲这个时候是万万不能移动的。思索了片刻之后，他有了一个决定。继而叮嘱母亲不要乱动，就转身离开了。街上华灯初上，到处洋溢着喜庆热闹的气氛，唯独他行色匆匆，孤单而焦急。饭店、小卖店、电子游戏室，他一个店铺接一个店铺地问：“有一个小时50元的工作吗？”但是店主们的回答都令他大失所望。终于，在一家搬运站里找到了10吨待搬的水泥。一袋水泥100斤，搬1吨6元。他挽起衣袖开始玩命地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扒到肩上，连他自己都没想到半个小时就把那10吨水泥搬到了车上。等到接过60元工钱的时候，才感到双腿如铅、头昏眼花，仿佛随时都可能晕倒，但他坚强地忍受着。他将挣来的钱买了一个深颜色的脸盆，剩下的钱全部买了月饼。他抱着脸盆和月饼回到了医院。路上他抱得紧紧的，生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆，仿佛那是抱着母亲的命，回到病房，他把月饼摆在桌子上，然后掰开一个月饼，把最柔软的一块月饼馅递到母亲嘴边。看着脸色憔悴、满头大汗的儿子，母亲含着泪说：“我不吃，这病咱也不治了。”他笑着说：“你看看今年的月亮多圆多亮啊，您肯定会好的！”他端过盛满清水的脸盆放到母亲床前，月光展开透明的翅膀跃进盆里，圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走，上下翻腾。看着水中晶莹而富有生命的月亮，望着眼前的儿子，母亲心情好了许多：“真好看呢，比往年都好看。”他拉着母亲的手说：“明年您还要陪我看月亮!”母亲郑重地点点头。那一夜，母亲睡得非常安详，似乎已经远离了病痛。窗外，月亮静静地悬挂着，虽然光芒依旧纤弱，但却仿佛迸射出了一种足以撕破无边黑暗的光明，一种足以融化天山冰雪的温暖。母亲开始配合每项治疗，出院时医生告诉他说：“这次手术做得很成功，你母亲能够再活10年甚至康复。”又是一年中秋，天上的月亮又圆了。母亲对儿子说：“去年在医院里看到的月亮是我这辈子看过的最美丽的月亮。”（1）文中的“他”是一个什么样的儿子？ （2）结合上下文，说说第段中的“景”和“决定”分别指什么。 （3）结合语境，对文中画线句子做简要赏析。月光展开透明的翅膀跃进盆里，圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走，上下翻腾。（4）结合上下文，说说第段中“光明”和“温暖”的含义。 （5）下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 第段中“花光了所有的积蓄”为下文中秋夜晚去挣钱埋下伏笔，做好铺垫。B . 第段的“泪”是因为儿子心疼担心母亲，害怕失去母亲；第段的“泪”是因为母亲知道自己患了癌症，想彻底放弃治疗又不想结束生命的矛盾、痛苦的心理。C . 第段“街上华灯初上，到处洋溢着喜庆热闹的气氛，唯独他行色匆匆，孤独而焦急。”运用了对比的手法，突出强调了他的孤单和无奈，加重了情感色彩。D . 本文最后一段有深化中心的作用，代表了美好的回忆，表达了母子间浓浓的深情。第 10 页