9.幼儿园文化体育活动计划

1 6 幼儿园文化体育活动计划幼儿园文化体育活动计划 一 指导思想 幼儿园认真贯彻落实深入开展文化体育活动 提高认识 加强领导 强化各班体育活动领域和管理 组织全园幼儿积极 开展体育锻炼和体育运动 依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰 富多彩的户外体育活动 培养幼儿与幼儿之间良好的互动 互 帮 互助学习与协助精神 挖掘每个孩子的运动特长 让幼儿 对体育活动产生浓厚的兴趣 形成爱运动的好习惯 培养幼儿 良好的锻炼习惯和健康的生活方式 保证幼儿每天不少于 小 时的户外活动时间 减少疾病 增强体质 有利于幼儿身体各 个组织器官全面平衡协调的发展 促进幼儿体 智 德 美全 面发展 使全体教师感受到 拥有健康才能拥有明天 热爱锻 炼就是热爱生命 二 工作重点与措施 一 加强领导注重投入 结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械 如 跳绳 拱 形门 跷跷板 皮球等 鼓励教师积极利用废旧物品自制符合 幼儿年龄特点的户外活动器械 开展民间传统性户外体育游戏 让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和快乐 二 加强体育锻炼确保幼儿安全 加强安全教育和管理 定期维护体育场地和体育器材 制 定必要的安全措施 做好安全应急预案 避免和防范意外事故 2 6 发生 体育活动要遵循教育性 科学性 趣味性 全面性原则 寓学于乐 寓练于乐 保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时 间 促进幼儿健康发展 三 开展丰富多彩的体育活动 促进幼儿体能发展 充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动 做到动静交替 运动适宜 促进幼儿身心和谐发展 活动场地 设置多种多样体育活动器材 如 呼啦圈 沙包 皮球 跳绳 拱形门 高跷等运动器材 让幼儿按自己的意愿选择自己喜爱 的体育游戏活动 使幼儿走 跑 跳 钻 爬等基本动作 在 不同程度上得到协调发展 2 开展丰富多彩的户外体育游戏活动 根据幼儿的身心发 展规律 在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间 游戏活动 培养幼儿参加体育活动的兴趣 如 丢手绢 打沙 包 踩高跷 钻山洞 开火车 老鹰捉小鸡等传统民间游戏 培养幼儿参加体育活动的兴趣 提高幼儿对环境的适应能力以 及坚强 勇敢 不怕困难的意志品质和主动 乐观 合作的态 度 注重发展幼儿体育运动的兴趣和特长 提高幼儿的操作及 自控能力 3 不定期组织以班级为单位 开展民间传统性游戏活动 集体观摩讲评 4 每学期开展一次亲子运动会 促进幼儿体能发展 二团幼儿园 3 6 2017 年 3 月 幼儿园文化体育活动总结幼儿园文化体育活动总结 人们常说 生命在于运动 事实也证明 凡经常参加体 育活动的幼儿 身体都很健康 而体育游戏能促进幼儿动作的 发展 还可以活跃幼儿的生活 使幼儿活泼开朗 并能逐渐养 成勇敢 机智 坚强等品质 1 本学期 我们根据中班幼儿的年龄特点 严格执行合理 的生活作息制度 保证每天有 1 小时的体育活动时间和 2 小时 的户外活动时间 保证充足的睡眠时间 使幼儿有规律地 愉 快地生活和活动 而且能够培养他们良好的生活习惯和有组织 的行为 2 设计幼儿喜欢的体育游戏 使幼儿通过活动增强呼吸道 对外界环境变化的适应能力 而减少发病率 3 我们通过让幼儿反复玩各种游戏 使幼儿将基本动作掌 握得更加熟练 完善 在练习各种动作的同时 也发展了幼儿 的身体素质 幼儿的走 跑 跳 钻 爬 平衡等动作得到了 一定的发展 4 体育活动中 我们对幼儿进行了健康常识的教育 使幼 儿理解健康的重要性 通过游戏 故事等的形式 让幼儿自觉 提高自理能力 4 6 5 培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力 利用晨 检等及时检查幼儿的个人卫生情况 就餐时督促幼儿养成良好 的进餐习惯 并且充分运用榜样的力量 6 在体育活动中 我们遵循了循序渐进的原则和经常性原 则 一开始给予较小的活动量 以后慢慢增加 不仅增加活动 量 还逐渐增加活动内容 时间 强度和密度 做到由易到难 由简到繁 逐步提高 而且 注意活动的持之以恒 每天定时 定量进行体育活动 7 抓好幼儿园体育特色队的建设 不断进行各年级比赛 激