三年级科学模拟题.doc

三年级综合试卷一、选择题。（每题1分，共42分）1、排球里打了气才能弹起来，这是利用了空气 ( ) 的特性。 A、能压缩 B、比较轻 2、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）。 A、导电性 B、延展性3、下列小动物在桌面上爬过后，会留下明显痕迹的是（ ）。 A、蜗牛 B、蚂蚁 4、水的特点是（ ）。A、 白色 B、无色5、蜗牛喜欢吃（ ）。A、菜叶B、白糖6、我认为餐巾纸一定要（ ）。A、硬 B、吸水性好7、蚂蚁不会把窝建在（ ） A、水中 B、树上8在大树的身体里面，能够从土壤里吸取养分的是（ ）A、根 B、叶 9、下列植物中属于草本植物的是（ ） 。A、狗尾草 B、桃树10、蚂蚁是用（ ） 来交流信息的（ ）。 A、头上的触角 B、声音 11、可以用来表示水的多少的单位是（ ）。 A、厘米 B、毫升12金鱼用（ ）游泳。 A、鳍 B、腮13.像樟树茎一样的茎叫（ ）。 A、草质茎 B、木质茎 14.蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。 A、敲打它的外壳 B、放入水中 15、下列材料中，硬度大的是（）。A、木头B、金属16、柔韧性好的是（ ）。 A、金属 B、塑料17、水葫芦能浮在水面上，是因为叶柄里有（ ）。A、气囊 B、液体18、下列不属于陆生植物的是（ ）。A、狗尾草 B、水葫芦19、哪种动物不能长时间在水里 ( )。 A、金鱼 B、 蚯蚓20、下列材料中，（ ）会沉在水中。A、金属 B、塑料21、 下列词语不利于同学友好相处的是（ ） A、团结友爱 B、妒忌小气22、 学习中应该（ ）A、多思考少提问 B、独立思考，勤于观察23、 下列做的事情错误的是（ ）A、经过十字路口，等待绿灯亮 B、回家后看课外书很晚才睡觉24、下列行为不正确的是（ ） 在马路上滑滑板 在马路上踢球 汽车快速追尾 A、 B、25、 遇到危险拨打报警电话时，最主要的要讲清事情发生的（ ）A、时间 B、地点26、 王丽放学路上看见一位老奶奶突然晕倒在地上，她首先拨打的电话是（ ） A、 110 B、12027、每年的父亲节是（ ）A、6月7日 B、6月的第二个星期日28、下列行为是孝敬父母的是（ ） A、妈妈生病了为妈妈倒水 B、为父母买名牌衣服29、 下列做法中（ ）是父母真正的帮手。 A、乘车时帮爸爸妈妈抢座位 B、爸爸妈妈加班时，在家做饭30、表示的意思是（ ）A、禁止左拐 B、禁止通行31、齐步走时，听到动令后先出（ ）脚。A、左脚 B、右脚 C、随便32、我们平时做的广播体操共有（ ）节。A、10 B、9 C、1133、体育锻炼时消耗的营养物质是靠（ ）补充的。A、水 B、糖 C、水果、蔬菜及易消化的食物。34、2008年奥运会在（ ）举行。A、北京 B、伦敦 C、上海35、下列不属于体育运动的是（ ）。A、打篮球 B、游泳 C、劳动36、下列不是跑的项目是（ ）。A、50米跑 B、1000米跑 C、立定跳远、37. 欣赏森林与小鸟时，你听到了什么声音？（ ）A 鸟叫声 B 风声雨声38.竖笛是属于哪类乐器？（ ）A吹奏乐器 B弹拨乐器 39.溜冰圆舞曲是几拍子？（ ）A二拍子 B 三拍子 40、 1985年元月，我国第六届人大会议通过了关于设立教师节的议案，决定将每年的（ ）月（ ）日作为我国的教师节。、 9月10日 、9月8日 41、 制作台历时，先制作台历的( ),在配上( )或画面。、 基座、日期 、日期、基座42、 秋天色彩以（ ）、（ ）为基调，非常热烈艳丽。、 红、绿 、橙、黄 C、黄、绿二、判断题（每题2分，共42分）、大树和小草的生存都需要阳光、空气和水 （ ）2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成。 （）、金鱼藻生活在水中，水葫芦生活在陆地上。（）、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、和金鱼对外界刺激都会做出反应。（）、金属、木头、塑料、和纸都是我们生活中的常见材料。（）、水和空气都是无色、无味、都会流动，生物都不需要它。（）、金属能导电、导热，塑料有绝缘性，木头的承重力很强8、没有红绿灯的地方，可以不遵守交通规则。（ ）9、我同桌忘记带课本了，老师叫他回答问题时，我主动借给他看。（ ）10、遇到危险时，我们不能慌张，要沉着机智。（ ）11、不能让别人知道自己的学习方法。（ ）12、小明背着受伤的同学去医院。（ ）13、元旦排节目，小红主动邀请学习成绩不好的小玲参加他们小组。（ ）14、周青有点胖，同学们给他起了一个“肥猪”的外号。（ ）15、小刚在标有“禁止游泳”的小河里游泳。（ ）16、居民楼里着火了，小丽赶快拨打120. （ ）17、王英边和同桌聊天边削铅笔。（ ）18、全国运动会全称中华人民共和国体育运动会，规则是每两年举办一届。（ ）19、姚明是足球运动员。（ ）20、红星歌是一首进行曲风格的歌曲。( )21、凉风阵阵 摄影 孙家斌 （ ）22、本册泥土味儿展示的是千阳布枕 （ ）三、实验操作题（分）比较硬度实验材料：( )、卡纸、（）和塑料尺各（）根。实验步骤：、用一根木条分别去刻画另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。、再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。把观察到的现象记在表格里。实验结果：四种物品的硬度排序为：铁钉、塑料尺、木条和卡纸；或铁钉、（ ）、塑