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部编版六年级语文下册三单元阶段检测及答案(三篇)目录:部编版六年级语文下册三单元阶段检测及答案一部编版六年级语文下册三单元阶段测试卷及答案二部编版六年级语文下册三单元题及答案三- 1 -部编版六年级语文下册三单元阶段检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)po xio fng kung j din fng s chn f(_) (_) (_) (_) (_) dng yun li tng y ba ji zh shn yn(_) (_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)移(_) 泊(_) 旷(_) 渚(_)侈(_) 伯(_) 犷(_) 诸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_)眼(_) 美(_)不(_) (_)风(_)号相(_)为(_) (_)久(_)长 怒气(_)(_)(_)天(_)地 千真(_)(_) (_)(_)大雨四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以是因为 因为所以 不管都不仅还 即使也 既然就(1)我告别山里的朋友,( )带回了满怀的好心情、好记忆,( )带回一路月色。(2)( )在这样的山水间行走,( )我们也渐渐变得“野”了起来。(3)( )条件怎样恶劣,詹天佑( )始终坚持在野外工作。(4)( )修筑京张铁路困难重重,( )吓不倒詹天佑。(5)( )会碰壁,( )四周黑洞洞的。五、按要求写句子。(15分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句)_2.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(改为转述句)_4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)_ 5.人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。(仿写句子)人生路上,_。人生路上,_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)当代英雄官东2015年6月1目21时30分许,栽有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大码洲江段。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子一一船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大,已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。然而,官东从江底撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,关东只能迅速割断信号绳,却与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入深水区。没想到氧气即将耗尽,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快。刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。 官东的感人事迹引起社会强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”帅气的外表,英雄的行为,平静的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像感动中国2015年十大人物颁奖词送给官东的一一“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”1联系上下文,解释下列词语的意思。 盛赞:_ 毫不犹豫:_2读至自然段,找出文中能概括这部分主要内容的句子抄写在下面。_3从第自然段画横线的句子中可以看出,官东是一个_ 的人。4短文第自然段中写官东遇到的三个困难是:_、暗流将他卷入深水区、_。5文中最后一句话“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”除了面庞,还指_ 。6文章以颁奖词作结尾这样表达的好处,不正确的是第_项。 A总结全文 B点明主题 C升华主题 D首尾呼应七、习作。(20分)题目:我喜欢_提示:你一定有许多的爱好,把你的爱好告诉大家好吗?要求:1先把题目补充完整;2可写我喜欢的事,也可写我喜欢的物;3内容要写清楚,写具体,写出真情实感。_参考答案:一 咆哮 疯狂 祭奠 放肆 搀扶 党员 流淌 哑巴 揪住 呻吟 二 移动 停泊 旷工 烟渚 奢侈 大伯 粗犷 诸位 三 开 笑 中 足 狂 怒 依 命 日 天 冲 冲 震 动 万 确 倾 盆 四 (1)不仅还(2)因为所以(3)不管都(4)即使也(5)之所以是因为五 略 中国的人口是世界上最多的。 臧克家说,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 额头上刻满了沟壑。 一缕阳光,可以让我们感受人间冷暖 一份关怀,可以让我们闻到家人的温暖。 六 1 极力称赞;给予高度好评;非常赞扬。 形容说话、做事果断,一点也不迟疑。 2官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。3舍己为人4 信号绳缠住了身体 氧气即将耗尽 5英雄的行为或者高尚的品德均可6D6 / 17部编版六年级语文下册三单元阶段测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ti xin gn zhe p b l zh q zhung(_) (_) (_) (_)xun no go liang fng x xio xn y y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)裁(_) 蹲(_) 惧(_) 纳(_)栽(_) 尊(_) 沮(_) 呐(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)畏(_)畏(_) (_)(_)难鸣直言(_)(_) 饮(_)思(_)一个巴掌拍不响。(_) 2.打开天窗说亮话。(_)3.吃水不忘挖井人。(_) 4.前怕狼后怕虎。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 不是而是如果就 尽管还是1. (_)你把快乐告诉朋友,你(_)会得到两份快乐。2.我永远不会忘记那一次掌声,(_)它使我明白,同学们并没有歧视我。3.(_)这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了,(_)小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。4.(_)我看清了世事,我(_)愿意用真善的眼光看世界。5. 信心(_)天生的就有,也不是别人给你的,(_)要靠自己才能拥有!五、按要求写句子。(15分)(1)春天来了。(用上拟人的修辞表达) _(2)我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话) _(3)一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。(缩句) _(4)张丽莉老师得到了社会各界的广泛赞誉。(改为反问句) _(5)妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分) 母 爱 的 力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1给文中标有的地方选择最恰当的词。 恳求 哀求 要求 (_) 希望 期望 渴望 (_) 抓住 攥紧 牵着 (_)2这位女护士做了一件什么事呢? _3“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹 _4歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。_5读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?_七、习作。(20分)题目:读_有感要求:你读了一本什么书一篇文章?里面讲的是什么内容?你读后有何感想?先把题目补充完整,再写一篇作文,写出自己的读书感受。字数在400字左右。_参考答案:一 苔藓 甘蔗 瀑布 理直气壮 喧闹 高粱 缝隙 小心翼翼 二 裁剪 蹲下 恐惧 接纳 栽树 尊敬 沮丧 呐喊 三 首 尾 孤 掌 不 讳 水 源 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源 畏首畏尾 四 1.如果 就 2. 因为 3. 虽然 但是 4. 尽管 还是 5. 不是 而是 五 (1)春天微笑着,迈着轻盈的脚步向我们走来。 (2)因为我们坚持植树造林,所以我们使这个地方变成了绿色公园。 (3)民工撒下盐巴。 (4)张丽莉老师难道不应该得到社会各界的广泛赞誉吗? (5)妈妈常对我说起那过去的事,要我们珍惜今天的幸福生活。或者妈妈常对我说起那往事,要我们珍惜今天的幸福生活。 六 1哀求渴望攥紧2女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那个女孩完全醒来。3是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。4示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁谁言寸草心,报得三春晖。孟郊5你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。12 / 17部编版六年级语文下册三单元题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shn di(_) kng ki(_) n c(_) h i(_) jng yng(_) jn m(_) m d(_) z rn(_)二、比一比,再组词。(10分)雅(_) 微(_) 陈(_) 蹄(_)稚(_) 徽(_) 阵(_) 啼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)怒发冲(_)无(_)之宝毫不(_)弱(_)归于尽同心(_)力 负(_)请罪 (_)口不提 人(_)绰绰上面的词语中,_指极珍贵的东西。 2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是_。 3.用“怒发冲 (_)”造句:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就不仅还一就无论都(1)桂花(_)开,母亲(_)开始担心了。(2)桂花(_)可以用来泡茶,(_)可以做糕饼。(3)(_)不来台风,我(_)可以收几大箩桂花。(4)我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。五、按要求写句子。(15分)1、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_2、小鸟在树枝上叫。(拟人)_3、木桥抖动着,发出声音。(拟人)_4、挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句)_5、山洪从山谷里狂奔而来。(比喻)_6、蔺相如对秦王说:“我已经把和氏璧送回赵国了,你杀了我了没用。”(转述句)_7、妈妈对我说,她今天加班,让我自己做饭吃。(直接引语)_六、阅读短文,回答问题。(20分)航空母舰的“家”我国首艘航空母舰(简称“航母”)辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢?航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”,这个系统可以提前预知敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!1题目中的“家”指的是()A辽宁舰B航空母舰C航母军港D各类军舰2“尽管军港外台风怒号,波涛汹
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