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文档简介
课题Unit4 Why dont you talk to your parents?Grammar focus4c(导学案)教师复备栏或学生笔记栏学习目标New words: copy, return, anymoreNew phrases: spendon, leave sth. sp. , be afraid of, notanymoreKey sentences: the sentence in Grammar focus重难点1、 掌握归纳如何谈论问题以及提建议。2、 掌握连词until, so that 及 although的用法学法指导情景教学法,交际法和小组合作探究。教学过程教学过程一、 Lead-in(导入)Lets invite someone to have a daily report.二、学生独学、检测(自主学习)I、预习交流1. 根据Grammar focus的内容,归纳Section A部分语法重点2. 自学课文,勾画出重点和疑惑。II、英译汉(1) Make sb angry _2)be worried about sth_3) study for a test_4)copy ones homework_ 5)borrow sth. without returning it_6) leave sth. at home_7) be afraid of speaking_8) dont /doesnt/didnt trust sb. anymore_9) one piece of advice_三、小组群学(新课呈现&合作探究)Step1 Presentation (新课呈现)1、 Grammar focus 2 Work on 4a用连词although,so that 和 until 填空。Step 2 小组群学(合作探究)Task 1 、How to ask about problems?Task 2 、How to ask for advice?Task 3 、How to give advice?Step 2 小组群学(观察与思考)随堂练习选择although,until,so that填空1、Lets get there early _ we can get good seats.2、_ hes very rich,he spends little on clothes.3、We played _ it got dark. 4、Keep going _ I tell you to stop5、She was saving money _she could buy a car.6、Once he starts a job he wont stop _ its finished.7、Hes the basketball teams best player _ hes the shortest one on the team.四、班级展示1、 Finish 4b by group work.(为每个问题写个建议,然后把你的建议和小组成员的建议比较,并判断建议的好坏),show the good advice to us.2、Finish 4c by groupwork.(选一个问题向你的同学寻求建议,并判断哪个同学的建议最好), then show your groups best advice.五、巩固检测。检测学习成果。1、Im r_ your DVD. Thanks for letting me borrow it.2、I work hard than before these days _ I can get good grades in the coming test. A. Although B. Until C. so that3、 May I use your CD player? Sure. But please _ it tomorrow. A. take B. give C. return 4、 The teacher speaks very loudly_all the students can hear him.
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