沪科版2020年科学中考复习专题：物态变化B卷.doc

沪科版2020年科学中考复习专题：物态变化B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列关于水的说法错误的是（ ）A . 水的三态之间的转化属于物理变化B . 水在通电条件下分解为氢气和氧气C . 长期饮用蒸馏水有益健康D . 河水经过吸附、沉淀和过滤处理后的水是混合物2. （2分）热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（ ） A . 春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B . 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C . 秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D . 初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象3. （2分）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅浇冷却，拿去限压阀打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通的锅则看不到这样的现象，下列说法中正确的是（ ）A . 熄火后，锅内温度迅速降到100以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾B . 熄火后，锅内温度高于100，即使不冷却，不拿去限压阀粥也在沸腾C . 熄火后，锅内温度仍然高于100，冷却后锅内气压比原来降低，打开锅盖后，气压降为一个大气压，所以重新沸腾D . 粥的流动性差，不易降温，熄火后，即使不浇冷水，不拿去限压阀粥也要沸腾较长时间4. （2分）下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种现象，其中主要通过凝华形成的是（ ）A . 大雨 B . 冰雹 C . 霜冻 D . 雾 5. （2分）随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是A . 景区喷雾B . 人造雪景C . 撒盐融雪D . 人工降雨6. （2分）下列现象属于凝固的是（ ）A . 初春，冰雪消融汇成溪流B . 仲夏，烈日炎炎土地干涸C . 深秋，清晨草地出现白霜D . 严冬，寒风凛冽湖水结冰7. （2分）下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ）春天，冰雪消融汇成溪流夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”秋天，清晨的雾在太阳出来后散去冬天，室外地面上出现了霜A . B . C . D . 8. （2分）如图，舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛。这种白雾是（ ）A . 二氧化碳B . 小水滴C . 空气D . 水蒸气9. （2分）如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（ ）A . 烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B . 烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的承一定不会沸腾C . 烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾D . 烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾10. （2分）夏天，小丽从冰箱里拿出一瓶饮料，不一会儿，她发现瓶壁上出现了小水珠，下列与此现象相同的是（ ）A . 加在饮料中的冰块化成水B . 日出雾散C . 寒冷冬天，冰冻衣服变干D . 夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”12. （2分）下列现象是描述一定质量的酒精在不同条件蒸发快慢的情况，其中最能说明蒸发快慢跟它的表面积有关的是 （ ）A . 温度不同的等量酒精分别装入相同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同B . 温度相同的酒精等量分别装入相同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同C . 温度相同的等量酒精分别装入口径不同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同D . 温度不同的不等量酒精分别装入口径不同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同13. （2分）如图所示四幅图中，由凝华而形成的自然现象是（ ）A . 春天来了，冰雪消融 B . 夏天，草叶上形成的露珠 C . 寒冬季节，户外的雪人变小 D . 寒冬，窗玻璃上冰花剔透 14. （2分）日光灯用久了，两端会出现黑斑，形成这个现象的原因是（ ）A . 灯丝升华后又凝华形成的B . 灯丝汽化后又凝固形成的C . 灯丝熔化后又凝固形成的D . 灯丝熔化后再汽化最后凝华形成的15. （2分）关于物态变化，下列说法正确的是（ ）A . 晶体在熔化时吸收热量，温度升高B . 烧开水时壶嘴冒“白气”，属于液化现象C . 放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，属于汽化现象D . 洒在教室地面上的水过一会儿变干了属于升华现象16. （2分）图为海风形成的示意图，海风形成的根本原因是与海洋相比，陆地的（ ）A . 比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高B . 比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低C . 比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高D . 比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低二、 填空题 (共7题；共15分)17. （2分）有一刻度均匀但所标示数与实际温度不相等的温度计，用它测冰水混合物的温度时读数为4，用它测一个标准大气压下沸水的温度时读数为96；再用它测某液体的温度时，它的读数为27，则此液体的实际温度应为_；当液体的实际温度为_时，用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等。18. （2分）如图所示，甲气球装入少量水后，将甲、乙两个气球吹成一样大小，用细绳把它们挂在横杆上，烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙。（1）在加热过程中，由于“烧不破”的甲气球装有水，水的比热容较_，且水蒸发过程需要_热，所以甲球的温度升高的慢。 （2）在加热过程中，乙球内气体内能增大，是用_的方法改变气体的内能。 19. （1分）日光灯管用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先_、后_（选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”）而形成的钨是晶体，它的熔点为3410，则它的凝固点为_20. （2分）小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和搓背是通过_的方式改变内能的，泡脚是通过_的方式改变内能的21. （3分）如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个_现象(填物态变化名称)，然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用_方法可以使气体液化。22. （2分）如图，茶壶的壶身与壶嘴组成_ 泡茶时，人们能闻到茶叶的芳香，这是属于_现象23. （3分）2014年10月24日，我国自行研制的探月工程飞行试验器“嫦娥五号试验器”，在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭发射升空，准确进入地月转移轨道我国探月工程首次实施的再入返回飞行试验首战告捷根据计划，飞行试验器飞行约8天 （1）长征三号丙运载火箭所用燃料为液态的氢和氧，常温下氢和氧是气态的，科技人员是采用_的方法使它们液化后装入火箭的 （2）如图是试验器绕月飞行的图片，图片中皎洁的月亮_（是/不是）光源；若试验器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号，经0.002秒后收到返回信号，则此时试验器到月球的距离约是_米，试验器_（能/不能）用声呐技术测量自己到月球的距离三、 综合题 (共4题；共15分)24. （3分）随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热_，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就_成水滴，水滴降落就形成了雨（填物态变化的名称）25. （3分）用如图甲所示装置研究水沸腾时温度变化特点，水的温度随时间变化如图乙（1）由图乙可知水的沸点是_（2）通过实验可知，水沸腾时，温度_；撤去酒精灯停止加热，水仍然继续沸腾一小会，原因是_（3）利用两套现有装置、等质量的水和食用油，还可以进行的探究实验是_26. （4分）小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变由此引发了他的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。你的猜想：_。（2）小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中如图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较_来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。27. （5分）如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图像。（1）图甲所示温度计的示数是_。（2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度_(填“升高”“不变”或“降低”)，冰的熔点是_，第7分钟处于_态。 （3）实验中收集多组数据是为_(填“A”或“B”)。 A . 寻找普遍规律 B . 减小实验误差第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1