语文试卷(六年).doc

装订班级: 年 班 姓名: 学号 联校期末检测语文试卷（2011-2012学年度下学期六年级）总 分评 定 等 第一、 看拼音写词语，注意书写要正确、规范。（20分） x shng mi gu zhn ln jio hu kn b ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xin m i s chu t j xi zhng peng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 按照要求填上成语。（3分）评一评人物：周恩来（ ） 孙悟空（ ） 小英雄雨来（ ） 诸葛亮（ ）聊一聊话题：抗震救灾（ ） 为人民利益而死（ ）三、给加点字选择正确的读音，在下面画上横线。（3分） 囚歌（qi qi ） 挑剔（ t t ） 粗糙（ zo co ） 胆怯（ qi qu ） 要挟（ xi xi ） 真伪（wi wi ）四、把成语补充完整。（7分）精兵（）政 （ ）（）图强 （）抒己见 完（）归赵负（）请罪 （ ）（）不安 司（ ）见惯 （）寝忘食任意写四个成语：（ ）（ ）（ ）（ ）五、选词填空。（4分）珍爱 珍藏 珍重 珍惜（1）时间一去不复返，我们要（ ），不能让年华虚度。（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（ ）着。（3）他特别（ ）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。（4）离别时，我们俩互道（ ），相约十年后相见。六、选择正确的答案。（2分）1、说法正确的是（ ）A 匆匆这篇课文是著名作家朱自清写的。B “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是毛泽东说的。C 我国赠送给联合国的“世纪宝鼎”是庆祝联合国六十华诞的。2、他的成功是怎样得来呢？ 是从小培养的。 （ ）A 疑问句 B 设问句 C 反问句 D 都不是七、按要求写句子。（5分）1、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”（改为第三人称转述句） 2、怀特森先生是我六年级时的科学课老师。（缩句） 3、值日生把教室打扫得整整齐齐。（改病句） 4、这比山还高比海还深的情谊我们不能忘记。（改为反问句） 5、萤火虫在夜空飞来飞去。（把句子写生动、有趣。） 八、古诗文是民族文化精华，这些千古佳句相信你一定记得。（4分）（1）人非生而知之者， _ 。（2）操千曲而后晓声，_。 （3）守信是一项财宝，_。（4）本自同根生，_。(5)请各写出一句珍惜时间和一句读书名言。（2分）_九、 理解语段。（22分）（一）阅读（6分）现在正是枝叶（繁茂 繁荣）的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力（展示 展现）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色（响亮 明亮）地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在（抖动 颤动）。1、 划去括号里不恰当的词。（2分）2、 这段话主要是在写（ ）。（2分）3、 在文中用“横线”划出作者看到的景物的句子，用“波浪线”划出表示作者联想的句子。（2分） （二）西 湖的 “绿”（16分）六月间，我第四次来到西子湖畔奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zh zh)子花的甜香。 雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cng zng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(t d)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。 在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mi qu)飞扬，翩然起舞了。 阅读后回答问题。1、划去不正确的读音。（2分） 2、按要求写词语。 （2分） .写出描写“绿”的成语，表示绿得颜色要流下来的： ，表示绿得面广的： 。 3、仿写句子，注意带点的词语。 （4分） （1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。（写排比句） 。（2）水花飞溅，如飞珠滚玉般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。（写比喻句） 4、（1）短文通过描写、几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了 （3分） (2)在花港观鱼，作者看了一种绿，是 5、细读第2自然段，回答问题。（4分） （1）用“”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？（ 1+1=2分） （2）这一自然段写了西湖怎样的特点？