苏教版语文九年级下册第五单元第20课《雪》四人谈 同步练习C卷

第 1 页 共 10 页 苏教版语文九年级下册第五单元第苏教版语文九年级下册第五单元第 2020 课课 雪雪 四人谈四人谈 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 下列判断修辞手法完全正确的一项是 啊 黄河 你是中华民族的摇篮 我们民族的伟大精神 将要在你的哺育下 发扬滋长 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 朔气传金柝 寒光照铁衣 A 比喻 拟人 反复 对偶 B 比喻 拟人 互文 对偶 C 拟人 比喻 互文 对偶 D 比喻 拟人 排比 比喻 2 2 分 下列各句中没有使用修辞手法的一句是 A 小草偷偷的从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 B 但这时候 雨已经化了妆 它经常变成美丽的雪花 飘然莅临人间 C 有时我贴在一个大人身边 仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿 D 我心里无声地呼喊着 光明 光明 快给我光明 3 2 分 对病句的修改不正确的一项是 A 通过这次活动 使同学们认识到 诵读经典 很重要 将 重要 改为 必要 B 在世乒赛上 中国队曩括并包揽了所有项目的金牌 删掉 曩括并 或 并包揽 C 保护水资源刻不容缓 每个人都应作为江河卫士 将 作为 改为 成为 第 2 页 共 10 页 D 教师要善于引导学生质疑问难 解决问题并深入研究 将 解决问题 和 深入研究 调换位置 4 2 分 下列各句中没有采用比喻的修辞方法的是 A 在茫茫太空 月亮是地球的近邻 B 土星五号 火箭像巨人一样昂首挺立着 尖端直指蓝天 高达一百多米 C 飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶 D 这一小步 对整个人类来说 是巨大的飞跃 5 2 分 指出下列句子运用的修辞手法有误的是 A 历史不是一种空间吗 人的一生不是一个漫长而又巨大的空间吗 一个个明天 不就像是一间间空屋子 吗 设问 B 可是当我把这一叠用过的日子扯下来 往往不忍丢掉 而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间 就像 从地上拾起的落叶 它们是我生命的落叶 比喻 C 为什么我喜欢日历 因为日历具有生命感 设问 D 为此 你每扯去一页用过的日历时 是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码 设问 6 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 闯不闯红灯 是衡量一个公民素质的重要标志 B 给自己定位有两忌 一是不能狂妄自大 二是不能妄自菲薄 自惭形秽 认为自己处处不如人 C 在老师的帮助下 使我终于走出了思想上的误区 D 5 月 日上午 第 届世界大学生夏季运动会火炬传递在深圳大学举行 7 2 分 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项 A 坚强 B 倔强 C 强大 D 顽强 第 3 页 共 10 页 8 2 分 结合语境 对加线的词语理解有误的一项是 A 读者的切切实实从形象出发的 而又是活泼敏捷的联想 是多么必不可少 多么引人入胜啊 引人入胜 引人进入佳境 指风景或文章等 B 鲁迅也是温情的鲁迅 是柔软和童真的鲁迅 率性和孩子气的鲁迅 率性 直率的性格 C 鲁迅先生的文章 向来以洗练著称 洗练 语言 文字 技艺等 简练利落 D 在 雪 的后面 那种更大更深更感人的形象和思想 已经成熟到呼之欲出的地步了 呼之欲出 泛指 文学作品中人物的描写十分生动 9 2 分 下列对课文的理解有误的一项是 A 读 雪 需要联想 一文作者行文的思路是 不满足于表面的感受 不同意简单化的判断 这就 需要联想 什么是联想 联想的条件 读者从形象出发的 活泼敏捷的联想 雪 提供了这样的 条件 B 灵魂的柔软和坚硬 一文语言生动形象 是诗化的语言 充满着诗情画意 C 简洁精纯的 雪 一文 首先阐述 雪 语言上的特色 接着剖析其艺术构思上的特色 南国的雪和 北方的雪的对比 欢快的情绪与悲壮的内心的对比 D 雪 的独到之处 中 作者认为 雪 的 独到之处 表现在 作者不仅重点写了江南的雪 而且 运用想像 扩大了艺术的视野 把它和 朔方的雪 作了对比描写 这样写使作者在这些对比描写中表达出自己 的思想感情倾向 10 2 分 给加线字注音 根据拼音写汉字有误的一项是 故乡成了他心中无数凝缩的碎片 一点一点 时时浮出 像他手中须臾 不离的烟卷一样 深吸一 口 五脏 六腑 都被滋润得舒服 这样的土地和气候 能够消融一切坚冰 让人的情意 qi n qu n 醉眼矇眬 春心荡 y n A y z n f 缱 畎 漾 B y z n f 缱 绻 漾 C y z n f 缱 绻 漾 第 4 页 共 10 页 D y z n p 缱 绻 漾 11 2 分 根据课文内容填词语有误的一项 A 这可能是由于作者的有意 也可能是由于作者无意自觉地去完成这一联想 他在某种程度上 只是凭直感写雪罢了 含蓄 B 他的姿态应该是 的 嘴角的笑容是温情的 心里的渴念是悠远 惆怅而又饱满的 安静 C 而旋风中的雪景的壮观 作家只用这样几个 的短句描绘 简洁 D 相比之下 朔雪不仅 而且有一种优越感了 幸运 12 2 分 给下面加线的字注音有误的一项 A 斯妤 y 惆怅 ch u B 须臾 y 斑斓 l n C 笑靥 y n 缱绻 qi nqu n D 冗杂 r ng 咄咄逼人 du 13 12 分 根据课文内容填词语 1 这可能是由于作者的 也可能是由于作者 地完成这一联想 他在某一程度上只是凭 直感写雪罢了 2 如果是这样 当他在纸上写下那些关于江南之雪的文字的时候 他的姿态应该是 的 嘴角的笑 容是 的 心里的渴念是 惆怅而又 的 3 这就是鲁迅心中 的故乡 的故乡 和 的故乡 4 但就全篇来看 这依然是一种对比 或者说是一种衬托 是以 来进一步衬托 从 而巧妙地抒发作者那种渴想暖春 渴求光明 憎恶严冬 憎恨黑暗的思想感情 14 2 分 下面句子中加线的成语使用正确的一项是 A 在学习上就应该不耻下问 有不懂的问题就主动问老师 B 大家认为他提出的这条建议很有价值 都随声附和表示赞成 第 5 页 共 10 页 C 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 药品市场非整顿不可 D 最近几年 各种各样的电脑学习班越来越多 简直到了汗牛充栋的程度 15 2 分 先填字 后解释 正确的一项是 风驰电 心自问 无 可击 专心 志 疾忌医 不 置辩 A 掣 闪过 扪 按 摸 懈 松懈 引申为漏洞 破绽 致 极 尽 讳 忌讳 屑 纸屑 B 掣 闪过 扪 按 摸 懈 松懈 引申为漏洞 破绽 致 极 尽 讳 忌讳 屑 值得 C 掣 闪过 扪 按 摸 懈 松懈 致 极 尽 讳 忌讳 屑 值得 D 掣 闪过 扪 按 摸 懈 松懈 引申为漏洞 破绽 致 精致 讳 忌讳 屑 值得 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 1313 分分 16 1 分 窃读记 第 13 节 那时我也不免要做个白日梦 中的 白日梦 具体指 17 1 分 蜘蛛 同步练习从 表现蜘蛛的聪明 18 5 分 贝多芬在 1808 年写给朋友韦格勒的信中说 我要扼住命运的咽喉 它决不能把我完全压倒 给你怎样的启迪 19 5 分 下面是冰心的一首小诗和一位作家对这首小诗的品评语 请模仿作家的这种写法 品评冰心的这 首小诗 成功的花 人们只惊慕她现时的明艳 然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 例句 我喜欢这首小诗的宁静而又深远的意境 它表现了诗人对时代的敏感 对黎明的热切期盼 它反映了 生活在自由的土地上 经受过战争洗礼的诗人纯净 乐观的心 第 6 页 共 10 页 我的品评 20 1 分 恰到好处 一词的意思即文中所说的 三 三 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 21 5 分 阅读语段 回答问题 宽容是一种高尚的人格修养 一种 宰相胸襟 一种大将风度 要心怀坦荡 宽容他人 就必须做到互谅 互让 互敬 互爱 互谅就是彼此谅解 不计较个人恩怨 人都是有感情尊严的 既需要他人的体谅 又有义务 体谅他人 有了相互之间的体谅 就能清心降火 在任何情况下 保持平静的心境和宽厚的品格 互让 就是彼 此谦让 不计较个人名利得失 心底无私天地宽 淡泊名利 屏弃私心杂念 自觉做到以整体利益为重 把好处 让给别人 把困难留给自己 相互之间的矛盾关系就容易处理 争名于朝 争利于市 一事当前先替自己打算 对个人得失斤斤计较 是难以与他人和睦相处的 互敬 就是彼此尊重 不计较我高你低 尊重别人是一种美德 敬人者 人自敬之 尊重别人 自然会获得别人的好感和尊重 如果无视他人的存在 不尊重他人的人格 就 不会有知心朋友 互爱 就是彼此关心 不计较品格气质的差异 爱能包容大千世界 使千差万别 迥异不同的 人和谐地融为一个整体 爱能融化隔膜的坚冰 抹去尊卑的界限 使人们变得亲密无间 爱能化解矛盾芥蒂 消 除猜疑 嫉妒和憎恨 使人间变得更加美好 写出这段文字表达的观点 22 25 分 阅读下文 回答问题 祖母的启蒙 佚名 祖母是个普通的家庭妇女 虽然一生贫困 却教导后代仁慈待人 我刚懂事 祖母便找来一些纸板 剪成各 种动物 以类似放幻灯片的方式 讲许多匡扶弱小 抵御外侮的童话和民间故事 还买来仅巴掌大的连在一起的 小人书 一页页耐心地讲 司马光砸缸救人 孔融让梨 岳母刺字 等故事 上幼儿园前 祖母挪动着小脚 几乎每天下午都带我去少年儿童图书馆 她牵着我的小手 轻轻地走到那些专心看书的小学生背后 慈祥地望着 他们 然后 祖母抱我坐在草坪上 亲切地说 细伢子呵 你长大了要努力读书 书会告诉你许多许多做人的 道理 其中最重要的是对人要宽 要帮助比自己穷困的人 我上幼儿园时正值三年困难之际 不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦 吃午饭时四个人一桌 中间放一碗 没有油的咸菜豆瓣汤 每人轮流舀一汤匙 轮到我时我都谦让了 下午发点心时 每个人仅得一只乒乓球般大小 的淡馒头 每次我都留给上小班的弟弟吃 当祖母来幼儿园接我 知道这些事后 不禁潸然泪下 抖抖地捧出一 第 7 页 共 10 页 包盐炒黄豆 哽咽着说 我的乖伢子 你做得对呵 你一定饿坏了吧 快吃 快吃 文革 期间 我家遭难 有一阵断了经济来源 一天 姑妈从安徽寄来一包虾皮 祖母手捧着虾皮闻了又 闻 却毅然吩咐我送给了被 造反派 打得遍体鳞伤 又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯 不久 北京的大 叔托人辗转捎来两包豆腐粉 祖母也让我送一包给被诬陷为 历史反革命 的老共产党员刘爷爷 冬至之夜 我久久地伫立于阳台上 祖母正是 18 年前的冬至去世的 遥望苍天群星 其中那颗极其平凡的微 微闪光的一定是祖母了 1 文章主要讲述了关于祖母的哪些事 2 体会文末句中划线词语的具体含义 3 赏析下列句子 知道这些事后 不禁潸然泪下 抖抖地捧出一包盐炒黄豆 哽咽着说 我的乖伢子 你做得对呵 你一 定饿坏了吧 快吃 快吃 每个人仅得一只乒乓球般大小的淡馒头 4 结合文章内容分析文中祖母的形象 5 其中最重要的是对人要宽 要帮助比自己穷困的人 一句中 宽 作何解释 结合文章内容回答 23 10 分 阅读 雪 全文不足八百字 那旷野上闪闪地旋转升腾的壮丽的雪景已如在读者眼前 1 作者认为 雪 文字虽简 但描绘的层次却很丰富 文中列举了几个层次来说明这一点 试分点写出 2 选段主要评论 雪 的语言特点 为什么要先写 雪 描绘层次的丰富 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共