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1/3“教学开放月”活动总结教学亮点:一、实1.领导实干此次活动,市教科所、学校两级领导都非常重视,层层把关,确保了活动的顺利进行。文件下发前,市教科所公开月活动负责人刘文良主任就提前电话通知、指导新钢一小要做好活动的各项准备工作。公开课时副所长徐萍、数学教研员刘勇刚、语文教研员万小平都亲临新钢一小听课、组织评课,进行教学指导。新钢一小在接到上级通知后,校长宋增平立刻组织召开领导班子会议,分工部署。教研室徐润芳主任整体负责;信息处主任黎斌和总务处梁工把多年吱吱作响的音响设备进行改良;德育处主任曹小萍负责校园的环境卫生;总务主任林海斌做条幅挂条幅,桌椅摆放整齐;办公室副主任邹庆勇、信息处副主任谢楠彬全程拍照、录像由于新钢一小多媒体不大,而此次上公开课的老师都是精挑细选名声显赫的校领导,真正的大师级人物,慕名而来的听课老师蜂拥而至,人数激增至每节课300多人,严重超过了我校所能容纳的数量,怎么办?领导们快速反应想对策,最现实最有效的方法就是分流,宋校、卢校、敖校、聂主席、各科室主任们都守在多媒体厅外,有条不2/3紊地分流老师,引导老师们到紧靠多媒体厅的三(5)、三(6)班教室听现场直播,很好地解决了老学校硬件设施跟不上的问题。教研室认真组织实施,从课堂教学的筹备、教师接待到评课、活动总结,自始自终全程参与,教研组年级组全方位予以帮助,老师们认真听课评课。实干兴邦,实干强校。2.课堂实在这次开放课大家都本着求真务实的态度。在课堂上,以学生为主体,扎扎实实上课,着眼于全体学生的发展,不求表面的热闹,不求华而不实的教学手段。课后,大家在一起交流,上课者阐述教学设计的理念,评课者真诚地提出自己的见解,活动取得了实实在在的效果,真正具备了叶澜教授所提倡的一节好课的五条基本要求:扎实、充实、丰实、平实、真实。二、精1.数量少而精今年,市教科所为了提高活动的实效,真正让骨干教师发挥很好的引领作用,精挑细选名师上课,每一位老师都是本学科的权威、精英。2.课堂精彩参加本次授课活动的教师们经过认真准备,精心设计,合理安排,给大家展示了一堂堂生动活泼、精彩纷呈3/3的课程。如宋校的万以内数的大小比较:整堂课让人感觉就是在玩。宋校长借助游戏,让学生在活动中学习我们的数学,这是一件多么有趣的事呀!宋校长的这节课很可贵的一点是让学生在游戏中思考问题,在玩中学,在乐中学的同时没有忘记让学生冷静的思考,例如:每比较一组数的大小就要求学生静下心来记录,我想,我们的数学学习固然需要孩子们的积极性,但更需要的是他们的冷静思考,正因为这堂课的“动静”结合,才显得更加精彩。整堂课以开心队和快乐队竞赛为主线贯穿始终,可以说是环环相扣、层层递进、高潮迭起。通过这节课的学习,我想学生已经感受到:学习原来不是一种负担,可以是一种享
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