五年级英语上册 Module 2 Unit 4(3)教案 广州版

1 广州市小学英语五年级上册广州市小学英语五年级上册 ModuleModule 2 2 AbilitiesAbilities Unit4Unit4 WhatWhat cancan theythey do do 一 一 教学内容分析 教学内容分析 本节课是 Module 2 Unit 4 的第一课时 学生在三年级对动物单词和四年级对动词 can 有 了一定的认识 本节课重点让学生学习 can 的陈述句 否定句 一般问句及肯否定回答 二 二 教学对象分析教学对象分析 本班学生从一年级开始学习了这套教材 具有一定的词汇量 尤其是有些动作的动词 学 习英语的兴趣较浓 接受能力较强 英语基础较好 但学生的语法知识不扎实 因此 本节课通过 对重点知识点进行感知 操练 再操练 巩固等形式进行教学 力求达到让学生运用新学知识进行 语言交流 三 三 教学目标教学目标 1 语言知识 1 会听 说 读课文单词 kangaroo far frog turtle fly own climb write monkey hill 2 初步感知 can 各类句型 3 学生能流利朗读课文 2 语言技能 1 学生能掌握本课词语并理解其意义 能运用在句子中 2 能运用 can 的句型进行语言交流 3 情感态度 Everyone has his own gift 在学习过程中 能增强学生学习英语的积极性和自信 心 扩大学生的知识面 让学生感受到大自然的奇妙 通过学习 学生能热爱野生动物 并能自觉保护野生动物 4 学习 策略 本节课设计了学生喜闻见乐的动物本领的活动进行教学 让学生主动获取知识 并培 养学生擅于发现规律进行语言知识归类的能力 2 四 四 教学重点 教学重点 Can 的各种句型初步运用 五 五 教学难点 教学难点 kangaroo climb 单词记忆 can 的运用 六 六 教学媒体教学媒体 头饰 录音带 多媒体 图片 七 七 教学过程 教学过程 ProcedureTeacher s Activities Students Activities Purpose Leading in 1 Sing a song I can do it 2 Chant P18 rhythm 1 Sing the song and do the actions together 2 Chant Warm up to create a happy atmosphere of Learning English 3 Pre task 1 Show some pictures about animals 2 Show the picture 3 Practice the words and sentences 4 Present the dialogue in this unit 5 Practice the sentences about can on the screen Look at the animals and answer the questions 1 Look at the screen carefully 2 Learn and read the new words and the sentences 3 Listen Learn and read the dialogue 4 Say the sentences about can To learn sentence can and new words While task 1 Give an example to make a dialogue 2 Game 5 Make a dialogue in pairs 6 Play a game To learn more words about animals and reinforce sentence structe can Post task 1 teach the new words and help pupils to learn the dialogue 2 Sum up 1 listen and read answer questions 2 Oral practice 3 Sum up the new knowledge To reinforce the listening and grasp the dialogue how to use can 4 Homework 1 Read the dialogue