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第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写汉字。(3分) ku hu hun chn ho pi羞( ) ( ) ( )扶 ( ) ( )礼二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(2分)1. 我们的(de d)汽车走了一百五十里才到达目的 (d d)地。2. 志愿军从门缝(fng fng)里看见大娘在缝(fng fng)衣服。三、下面各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)A、鞠躬尽瘁 热气滕滕 含辛茹苦 无边无崖B、肝胆相照 襟飘带舞 杯水车薪 五彩缤纷C、挚不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生D、银装素裹 冲峰陷阵 美轮美换 绫罗绸缎四、用“严”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。(4分)(1)王老师( )地对大家说:“你们一定要珍惜时间,( )要求自己,做一个德、智、体全面发展的好学生”。(2)望着他十分( )的脸,我一句话也说不出来。(3)老师( )地批评我,我受到了教育。五、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)A、费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B、我看见冬阳上的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。C、我认真改正并发现作业中的错别字。D、我对相声很感兴趣,一有空就听。六、按要求改写句子。(4分)1.难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句) 2.这半截蜡烛非常重要。我们要不惜代价守住它。(用关联词语连成一句话) 七、读文言文要注意其节奏,下面朗读停顿最正确的一句是( )。(2分)A、儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”B、儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”C、儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”八、判断对错,认为对的在括号里打“”,错的打“”。(2分)1.由于出自杨家,所以这果子叫杨梅。( )2.信封的写法并不重要,只要写上收信人的地址和姓名就行。( )九、请将左右两边相对就的内容用线段连起来,并完成填空。(4分) 草铺横野六七里 浪淘风簸自天涯路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天九曲黄河万里沙 吾将上下而求索地满红花红满地 笛弄晚风三四声1.当你看到同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句:“ ”劝他。2.做任何事件都是从小开始,不断积累,正如荀子中有一句话告诉我们: 十、语文实践。(2分)在我们学校里,有时会看到这样的现象:用水的人走了,水龙头的水还在哗哗地流着,请你为这现象拟一个温馨美妙的提示语。 十一、根据下面描绘的情景,进行劝说。(3分)放学的路上,两个同学的对话让小丽听到了。如果你是小丽,你怎样劝说这两位同学?小明:“今晚爸妈又不在家,我又可以上网玩游戏了。”小刚 :“我真羡慕你!我妈妈把电脑锁上了,就是不让我上网玩游戏。我真恨妈妈这样做!”小明:“要不,你今晚来我家,我们一起玩!”小丽:“ 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读冬阳童年骆驼队选段,回答问题。(12分)爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。“为什么要系(j x)一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。我的幼稚(z zh)心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本城南旧事。我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳底下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的骆驼声。童年重临于我的心头。 1.在文中括号里选择正确的读音打上“”(1分)2.在文中找出下列词语的反义词。(2分) 沉着( ) 成熟( )3.本片断围绕“骆驼队”写了两件事,一是: 二是: (2分) 4.给骆驼戴上铃铛,爸爸的想法是 ;我的想法是 (2分)5.“我对自己说,把它们写下来吧。”一句中的“它们”在文中指的是什么?请用“”画出有关句子。(1分)6.细读课文最后两个自然段,你从中体会到什么?(2分) 7.仿照文中带点句子的写法,写一句话。(2分) 二、阅读短文,按要求作答。(18分)阿瓜是个弱智的孩子。在三(1)班的教室里,他的成绩倒数第一。同学们也常取笑他, 说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他总会把垃圾拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也举手发言,高兴地说 是笨蛋 因为大家都叫我笨蛋 同学们笑了,老师却没有笑,他轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”阿瓜的母亲每天都会骑摩托车到学校接他回家。一个雨天的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个同学在雨中行走,便央求妈妈顺道送同学回家,可是因车后座装了个铁篮子,不能再多带一个人。回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳拆篮子妈妈深深地叹了一口气,但眼里却涌出了泪花。多笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝。1.请给本文加上一个恰当的题目: (2分)2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分) 请求( ) 凶恶( )3.在短文第四自然段中的 处加上恰当的标点。(2分)4.理解短文,按要求填空。(4分)(1)妈妈是看到 这一情景才叹气并流泪的。(2)“妈妈深深地叹了口气”的原因是 (3)“眼里却涌出了泪花”写出妈妈 的心情。原因是 。5.请概括这篇短文的主要内容。(3分) 6.老师问:“世界上最贵的蛋是什么蛋?”阿瓜回答:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”“你觉得阿瓜的回答可笑吗?”为什么?(2

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