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第 1 页 共 3 页 小学英语小学英语 PEPPEP 三年级上册三年级上册 Unit3Unit3 Let sLet s PaintPaint 第二课时第二课时 Let sLet s learnlearn 教案及教学教案及教学 反思反思 课题 小学英语 PEP 教材三年级上册 Unit3 Let s Paint 第二课时 Let s learn 作者及工作单位 广西合浦县廉州镇廉州小学 邹燕 教材分析 本套教材吸取了交际教学思想 注重学生语言应 用能力的培养 教材在整体构思 内容安排 活动设 计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际 体现语言的交际功能 本单元主要通过绘画学习颜色 的英语表达 同时学习礼貌的问候语及相关的答语 而 Let s learn 的这部分 主要是表示颜色的单词 blue green yellow red purple 对于刚接触英语的 三年级的学生来说 他们对英语有着强烈的兴趣 特 别是对外面五彩缤纷世界的好奇 因此小孩子对颜色 特喜欢是他们的天性 学情分析 本话题适合小学三年级的学生 三年级的学生活 第 2 页 共 3 页 泼 好动 注意力容易分散 但他们具有极强的求知 欲 模仿和记忆力佷强 敢于大胆开口说英语 愿意 同他人合作 极具学习的潜力 所以在学习这五个颜 色的单词的基础上我适当增加了一些难度 结合以前 所学的句子 It s 引出 I like Do you like 我的教学重点是放在单词的认读和语 言运用能力的培养上 目的让不同层次的学生都有不 同层次的提高 同时让学生在大量输入的基础上达到 大量的输出 为运用语言进行交际打下扎实的基础 教学目标 1 知识目标 1 学生能听 说 认读颜色单词 blue green yellow red purple 2 学生通过学习 单词能够对 I like Do you like 等句型 理解并能运用 2 能力目标 1 能够辨认色彩 感受生活 2 让学生在游戏的活动中熟悉运用所学的单词 并 能对身边的事物进行简单的描述 表达出自己喜欢的 颜色 3 让学生能用 I like 的句型说出自己 喜欢的颜色 并用 Do you like 的句型来询问 朋友喜欢的什么颜色 3 情感目标 1 通过游戏等活动培养学生说 英语 学习英语的兴趣 2 关注学生的内在需要 第 3 页 共 3 页 在活动中培养学生的合作精神和竞争意识 培养学生 热爱生活的积极情感态度 教学重点和难点 1 教学重点 听 说 认读颜色的单词 blue green yellow red purple 让学生理解并能运用
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