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初中科学浙教版九年级下册 1.5遗传与变异(第1课时)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 遗传和变异现象 (共3题;共6分)1. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 横倒在地上的番茄茎背地生长主要是因为植物生长的向光性B . “杂交”的后代常常县有比亲代更优良的性状,这在科学上被称为“杂交优势”C . DNA是生物的主要遗传物质,它由染色体和蛋白质组成D . 在有毒农药的长期作用下,农田害虫逐渐产生了抗药性2. (2分)下列说法不正确的是( )A . 生物的遗传主要与细胞核中贮存的遗传信息有关B . 遗传物质主要位于细胞核中C . 遗传物质全部位于细胞核中D . 细胞核是遗传信息的中心3. (2分)下列各项不是遗传物质变化引起的变异的是( )A . 豌豆的圆粒和皱粒B . 玉米粒的黄色和白色C . 茉莉的红花和白花D . 绿韭菜与韭黄二、 遗传物质 (共2题;共4分)4. (2分)生男生女主要取决于( )的类型。A . 受精卵B . 精子C . 卵细胞D . 生殖细胞5. (2分)科学家把人的胰岛素基因导人大肠杆菌,获得了能够生产胰岛素的“工程菌”。则下列说法错误的是( ) A . “工程菌”的获得利用了转基因技术B . “工程菌”生产的胰岛素能够治疗糖尿病C . “工程菌”能生产胰岛素的这种变异不能遗传给后代D . 人的胰岛素基因在细菌细胞内成功表达,说明性状由基因控制三、 进化理论的发展 (共1题;共2分)6. (2分)以下生物概念之间的关系符合如图所示的是( ) A . I血液 II血浆 III红细胞 IV血小板B . I染色体 II蛋白质 IIIDNA IV基因C . I植物 II苔藓植物 III藻类植物 IV满江红D . I脊椎动物 II哺乳动物 III爬行动物 IV螃蟹四、 能力提升 (共5题;共15分)7. (2分)2013年以来,原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注。以下关于基因的说法,正确的是( ) A . 基因位于DNA 上,一个DNA 分子上有一个基因B . 利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C . 每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的D . 如果由于外部因素导致体细胞基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代8. (2分)以下属于可遗传变异的是( )A . 普通甜椒诱变成太空椒B . 小王整容后,单眼皮变双眼皮C . 用模具套在果实上,种出方形西瓜D . 将同一品种的圆白菜从北京引种到西藏,叶球的重量增加9. (2分)2017 年 9 月,中国高产“海水稻”试种成功,海水稻是耐盐碱高产水稻,是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。下列说法错误的是( )A . 海水稻的遗传物质不会发生改变B . 海水稻的基因是 DNA 分子上具有特定遗传信息的片段C . 海水稻的遗传物质主要位于细胞核内D . 海水稻耐盐碱、高产等性状是由基因决定的10. (3分)基因编辑技术又称基因手术刀,能够在活细胞中快速、精准的“编辑”任何基因,是目前生物学领域尖端的研究工具。 (1)基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的_。 (2)科学家可将基因编辑技术应用于_。 A . 培育抗病毒的家禽B . 治疗人类某些遗传病C . 培育抗病虫害的农作物11. (6分)材料分析题:阅读下列材料回答问题:材料一:龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞;一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤。材料二:科学家将两种红色苹果杂交,结果出现绿色苹果。(1)材料一所描述的生物现象分别叫做_、_。(2)材料三中的现象叫做_。五、 拓展题 (共2题;共4分)12. (2分)下列是小明根据所学知识构建的概念图,其中合理的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色,便于吸引异性;降落后的体态和体色像一片枯叶。下列关于枯叶蝶进化过程的叙述,错误的是( ) A . 枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应B . 为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C . 在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用D . 在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异第 7 页 共 7 页参考答案一、 遗传和变异现象 (共3题;共6分)1-1、1-2、2-1、3-1、二、 遗传物质 (共2题;共4分)4-1、5-1、三、
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