物理人教版九年级全册家庭电路.docx

第一节 家庭电路教学内容人教版九年级全一册第105108页，完成“动手动脑学物理”。 教学目标：1、知识与技能（1）、知道家庭电路的组成和各元件的具体作用； （2）、家庭电路的火线和零线之间的电压是220v； （3）、知道试电笔的构造，学习使用试电笔辨别家庭电路的火线和零线； (4）、知道三线插头和漏电保护器的作用。2、过程与方法通过观察、实验、动手操作和小组合作探究的方法学习家庭电路。 3、情感、态度、价值观通过学习家庭电路，培养学生动手动脑的能力，以及乐于探索自然界奥妙的兴趣。 学习重、难点：家庭电路的组成，各元件的正确连接。 学法指导：借助课本插图和课件了解家庭电路的组成，多加练习掌握各元件的连接方式；理解试电笔的工作原理及三线插头、漏电保护器的作用。 教学过程：一、预习测评：1、家庭电路的基本组成_（_、_）、_、_、_、_、_、_。 2、给用电器提供电能的是_；用来显示电能的是_。 3、控制家庭用电通断的是_；电流过大时自动熔断，保护电路的是_；漏电时自动切断电源的是_。 4、接用电器金属外壳的是_；火线和零线之间的电压是_；5、开关应接在_和_之间；试电笔接触_时氖管发光。 二、合作探究：引入课题：课件出示家庭电路的组成图，引入课题“家庭电路”。知识点一：家庭电路的组成 根据家庭电路图示，小组合作探究讨论以下问题,并将结果跟大家一起分享。 （1）总开关接在火线上还是零线上？ _ （2）保险丝接在什么线上更安全？_ （3）插座的各个孔分别接什么线？_ （4）开关和要控制的灯泡是串联还是并联？ _ （5）灯口的螺旋套接火线还是零线？_ 知识点二：火线和零线 1、小组合作探究以下问题 （1）使用试电笔时，笔尖、笔卡、笔尾分别接触什么部位？ （2）检验火线时，电流怎样流回大地？ （3）为什么检验到火线时，有电流流过人体，人并没有感到不适？ 2、使用方法：试电笔的笔尖接触电源线，笔卡或笔帽接触人体。 识别火线的原理：试电笔接触火线时，电流流经试电笔，经人体，流回大地，形成闭合电路，使氖管发光。 知识点三：三线插头和漏电保护器观察课本插图，小组合作探究以下问题（1）三线插头上的字母表示什么？L、N、E（2）家庭电路问什么要使用三线插座？答：三线插头的头与用电器的相连，将外壳上带的电经导入大地，保护人体。（3）漏电保护器有什么作用？答：当漏电、触电发生时，迅速电源，保护人体。三、本课小结：学生汇报本课收获。四、课堂检测、小华把台灯插头插入插座，当他关闭台灯开关时，室内其他点灯全部熄灭。经检查发现保险丝熔断，造成这一事故的原因可能是（）、插座短路、插头短路、开关短路 、灯头短路、（2015年 巴彦淖（nao）尔中考）如图所示电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两个插孔，氖管全部发光，造成这一现象的原因是 （ ） A、插座短路 B、进户的零线断了 C、进户的火线断了 D、某盏电灯的灯丝断了 、（2015年 营口中考）如图所示的家庭电路，要求将开关、灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中。 、（2015年 深圳中考）关于家庭电路，下列说法正确的是（ ） A、进户线是火线和地线 B、电能表的标定电流为20A C、空气开关相当于保险丝的作用 D、电能表与空气开关并联 、我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为_V；用试电笔可以辨别_和_，接触_氖管发光。 、输电线进户以后，经过以下装置再接到用电器上，这些装置的顺序是 （ ） A、电能表、保险丝、总开关 B、电能表、总开关、保险丝 C、总开关、电能表、保险丝 D、总开关、保险丝、电能表 、在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在_线上，电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插座