师德主题材料范文

师德主题材料范文 师德主题材料无悔的选择难忘的历程我叫，毕业于湖北师范学院外语系，XX年到市习家店中学任英语教师。 大四下半年，我也像其他毕业生一样参加了很多招聘会，想找一份适合自己并且条待遇都很好的工作。 而我又是英语专业的本科生，找工作还是比较容易的，摆在我面前的机会很多。 周围的同学都纷纷到了薪水很高的外企做翻译、当文员，还有的也找到了待遇比较好的教师岗位。 去年五月，一所重点高中通知录用我，学校承诺给我编制屉，并且分新房，基本工鸯资也决不低于100主元。 这对于当地较低的喧消费水平来说，已经是侯非常优厚的条了。 与褒此同时，一所大学也打危来电话通知我去签约。 阶但是，当我第一次标看到“农村教师资助行袖动计划”时，我一下子败就被吸引住了，顷刻间药那首描写乡村支教女教逢师的丁香花那优美谎旋律在心中流淌我偶想到了当老师的外公、罩舅舅和妈妈，他们的很并多学生都是农村的菊孩子，家境困难，求学吁不易，我能够体会到他烟们渴望接受教育的艰辛潭。 面对那些孩子，我想杨我能为他们做点什么呢凶？“农村教师资助行动弛计划”是一项具有社会炼公益性质和充满人文关阴怀的行动，宣传海报上茄的“三年经历，终生财履富”更是让我有了一种萨跃跃欲试的冲动。 我是栈城里孩子，没有到过农虞村，不管是作为新时代啸的大学生，还是作为一蝎名共产党员都应该到最崔需要的地方去。 而且我轴坚信只要刻苦努力，我纺应该可以成为一名合格沂的老师，于是我就报名羡参加了这个行动。 员而此时，家乡的教育局在已经把我安置在县城里箱的重点高中，而且还是盔我的母校。 许多人劝我冀不要放弃。 当时心境真痴是起伏不定，内心里承互受着这种选择的考验。 抄然而，我还是义无返顾吃地踏上了资教的汽车。 出报到不久，母校再次打参电话通知我去上班。 曾摈经特别关心我的长辈，泞也打来电话说“我们瘴县里最好的高中要你，恫还有编制，待遇又高又曳安稳可别冲动啊。 荫”父母更是担心从小没佛有去过农村，什么家务积都不会做的我怎能在农楔村坚持3年。 9月则1号开学了，我第一次店面对我的学生，既兴奋遏又紧张。 为了能让他们焰感觉到我的亲和力，我萌特意穿了一蓝色的裙冯子。 我想象了很多电影不里学生欢迎新老师的场虱面，我不知道他们将会运用什么方式来欢迎我。 鉴我还真的有些紧张或者抵说是害怕。 当我走进教爵室的那一刹那，我见到拟了教室里乱哄哄的一片瑶有的吵，有的闹，还膝有的坐在桌子上聊天等鸳等。 当他们发现我时，唤先是一楞，然后依旧干锻自己的事。 这是个什么弗样的班级啊，这些职教靳班的学生不讲学习，调掷皮捣蛋，只是想熬到初跟中毕业，拿个毕业证回沮家。 一学期三易班主任冬，科任老师也是一个接礁一个换，没人愿意来教缉。 我除了担任这个职业往班的班主任和英语老师级外，学校还把一个基础洒薄弱的普通班的英语怒交给我带，每周21节姑。 面对这两个绝大多颊数老师都失望致极的班洋级和繁重的程，我并搓没有放弃，而是按照在份省教育厅岗前培训时所话学的“情感教育法”，睡从教学熏陶开始。 先教须学生简单的英文歌曲，袖再给他们讲述诙谐的英绞语笑话，让他们在轻松挣愉悦的环境中学习英语脸，激发他们学习英语的熏兴趣，使之充分体会到挽了学习的乐趣。 教学中要我发现学生们英语词汇荒积累太少，但是流行歌访曲却唱得很多。 结合青证少年爱唱歌的特点，我肪将新的单词编成顺口尹溜、歌曲，将他们爱唱整的歌翻译成英文进一步谐激发他们的学习热情。 凸而后不久，学习的一个佩单元是有关四季的,正颠值冬天，雪花漫舞，我遗便借机在晚自习教给他述们一首英国儿童歌曲弄furseasn愚s。 暖暖的教室，静哼静的校园，温馨的雪夜幻，到处弥漫的是优美的姥旋律，浓郁的亲情。 学菲生们深深地陶醉其中，匀本单元中很多陌生的单寺词在这优美的旋律中被宾轻松记住。 别班的学生酱羡慕我们班玩的美，学眶的也美，拥在窗外踮脚诛翘首的，我自己也被感玉动了。 为了进一步喇的提高学生英语学习的砧积极性,我决心首先从丹那些学习成绩较差的学循生入手。 在和一位叫韩滔天林的学生谈话后，我冯很震惊，他虽然成绩不希好，但他很想学好，却碘又很迷茫，平时极少与韵成绩好的同学来往，他谜表面XX高大大的，可俩是心底里却比较自卑。 亦经了解，他的父母常年耽在东莞打工，他一直和愿奶奶生活在一起，缺乏弱父母的关爱。 后来深入宣了解后，我发现班上大进部分学生竟然都是父母轿外出打工的留守儿童。 许他们因为缺乏家庭的关芋爱和父母的引导，性格绢孤僻、冷漠、不易沟通哲，常常厌学、逃学。 我舀想从韩天林开始让所有秧的学生都感受到爱的温索暖。 在关爱他们生活的鳖同时，重点对这些学生医的学习进行辅导，我常础常找他们聊天并鼓励他尔们，并根据他们每个人枝的具体情况有针对的设辰计一些练习题。 一个月周后，他们英语学习终于州开始上路了，其间每个旭星期我几乎都要给他们惺补三次，时间是在每懊天自习和外活动时沾间。 说心里话，当时我征觉得好累，很多次都是幼匆匆吃几口饭就又去补丹，再加上普通班和职鸳业班的基础差异很大，绎每次备总要根据情况士备两份几乎完全不同的誊教案。 我还在班上根据红英语水平分成了有层次邪的学习小组，每组都有谢一个相对成绩很好的学厌生担任组长带着学习，炙我在其中进行适时的指至导。 整整半个学期摇，我终于以自己的热心孺和平易近人的态度赢得遮了学生的信任和尊重。 塞由于我比较重视与学生乃的沟通，许多学生慢慢泽的与我走近了。 (读信嘱)一位学生在给我的信策中写道:“熊老师，和禽你在一起，我觉得好开倚心，好开心。 我有一个马在外打工的姐姐和你一严样大我看到你就象丽看到我的姐姐。 你不但深教我知识，还教我如何忻做人，我觉得你好伟大员，我长大了也要和你一岂样当老师”还有位罚叫石霞的女孩在信里说障“有时我觉得你仿佛烛就是我生命中的一缕阳侩光，照进了我灰暗的心瞅灵，让我重新树立了生丫活的勇气和学习的信心倘”。 在这种“上映是老师，下是朋友”献的特殊师生关系中，我军和我的学生共同学习，粒在每一个奋斗的日子里营携手前进。 “功夫循不负有心人”。 经过努绳力，我所代的普通班终痒于改变了他们以往在8务个普通班中英语成绩总蚜是倒数的处境，而进入痛中游，这是他们入校以僧来都未曾取得过的成绩悠。 这一次的进步着实让絮他们看到了希望，此后各的学习更加有劲头了。 街尤其是职业班的孩子，妖从未有过的学习状态，浆让我信心倍增。 在原帮助学生树立信心的同痕时，我资教的决心和毅楚力也受到了考验。 广东勇一位管人事的同学给我兜打来电话，说给我找到诱了一份很适合的工作，敬一向开明的母亲也劝我浑回县里教书。 是啊，父酥母辛辛苦苦供我上大学亡，而作为独生子女的我诀，还肩负着赡养父母等美种种责任，我感觉到了汹一种从未有过的压力，寿因为我一个人的选择关铭系着太多的人。 太多的哇劝阻使我动摇了，妈妈漫也趁机说，一个女孩子爷能找到一份安稳的工作洪，几年后再找一个合适律的人成家，平平淡淡的琐过日子就行了。 是啊，接我只是一个平凡的人，默无论做什么工作，我也筷只是想过平常人的生活耪。 第二天，我对妈妈说辜，“那我就去学校把行瓜李拿回来吧”。 妈妈听瑶后顿时露出久违的笑容勇，爸爸也忙着租车去帮校我取行李。 到了学祭校后，我想给我的学生攀来个简单的告别。 当时议是自习时间，我走进教袒室，所有的学生都齐刷法刷的看着我。 一双双眼浑睛充满着渴望和兴奋，褒一刹那，我仿佛看到了絮希望工程里的那个小女相孩的眼睛，那是一双渴正求知识的大眼睛，我发燎现我已经离不开这群孩章子了。 我在心中对自己卵说，现在无论任何人再棉说什么也别想再改变我瞬留下来的决心了。 我不颅能辜负学生对我的信任偏；也不能辜负所有关注视我们这次行动的人们对吧我们的期望；更不能辜领负自已肩负的使命啊。 蝇于是，我跑回寝室对正盈在收拾行李的父亲说犁“我实在放不下这群孩蝎子。 假如我一走，那些圭刚刚才树立起学习信心拄的孩子们怎么办？”就躁这样父亲很无奈的走了晰，而我继续留了下来。 届在以后的日子里，申我认真的总结每一位学撩生的个性特点、兴趣、十习惯等争取将教学细化筑到针对每一个学生，使农每一个学生都得到充分璃发展。 去年12月份，晦市里举行“英语新程炸优质竞赛”，我作为秤江北地区唯一的代表参羊加比赛，并获得了二等涧奖。 令我更欣慰的是，娃在今年开全校教学总结乘大会上，教务处主任宣将布我所代的职业班和普意通班英语教学综合评估聘成绩在全年级的16个尹班中都是最优秀的。 从篡最差到最优,用他们的仍话说是“创造了这两个付班的英语神话。 我好召高兴，积蓄已久的情感授终于爆发了，顾不得周稍围众多老师诧异的目光骏，痛痛快快的哭了，将掌所有的艰辛和委屈尽情凄地宣泄。 作为第一层批农村资教生，我觉得木自己是幸运的。 我很平唾凡，却得到了如此丰厚堕的回报。 每天早上我走岁在去教室的路上时，一侵种深深的自豪感和沉甸形甸的责任感就时时提醒孰我要继续努力啊，要钨对学生好一点，要多为再他们着想。 一年的俱资教工作取得的成绩是矫微不足道的，和许多常杨年扎根在偏远农村的教绑师相比，我做得还很不