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文档简介

幼儿园中班艺术教案：粗心的小画家-活动目标： 1、初步学会演唱歌曲，并能大胆改动正确的歌词。 2、尝试跟着音乐有节奏的朗读歌词，体验歌词的幽默与滑稽。 3、知道不管做什么事情都要细心，不能骄傲。 活动准备： 1、小男孩的图片。 2、根据歌曲绘画的四张图：四条腿的螃蟹；小尖嘴的鸭子；圆耳朵的小兔；没尾巴的大马。活动过程： （一）导入部分 、谈话导入并出示丁丁的图片激发幼儿的兴趣。1、教师：每个人都有自己的兴趣爱好，请小朋友们来说一说你们都有什么兴趣爱好呢？ 2、小结：小朋友们的兴趣爱好可真多，今天我们班来了一位小客人他叫丁丁（出示丁丁的图片），你们看着图片猜一猜这位小朋友的爱好应该是什么？（画画儿） （二）基本部分一、出示丁丁画的画儿，让幼儿观察图片并初步认识歌词内容。 1、教师：丁丁小朋友给我们带来了自己画的几幅画儿，我们来看一看他都画了些什么？（出示四张图片） 2、引导幼儿仔细观察图片并说一说丁丁小朋友画错的地方。 3、教师：小朋友们丁丁小朋友都画了些什么？你们觉得他画得怎么样？（让幼儿说出丁丁画错的地方）。 二、引出歌曲“粗心的小画家”1、教师：丁丁小朋友真是粗心呀，画的画儿都错了，我们用丁丁小朋友画的这些图片编一首儿歌怎么样？2、教师指着图片念儿歌，让幼儿注意听。三、学唱歌曲，感受歌曲的幽默，滑稽。 1、倾听教师清唱歌曲两遍。 2、采用整首教学法与孩子一起学唱歌曲。 3、全体幼儿边拍手边看图学唱歌曲。 4、让幼儿根据歌曲内容配上相应的动作。 （三）结束部分 一、相互讨论并改动歌词。1、教师：小朋友们你们想不想帮助丁丁小朋友改正他画错的地方？（让幼儿大胆地说出：画只螃蟹八条腿；画只鸭子扁嘴巴；画只小兔长耳朵；画匹大马粗尾巴等）。 2、教师：现在我们一起来唱一唱改动过的歌词吧！ 3、教师总结：小朋友们这首儿歌告诉我们，做什么事情都要认真地去做，不要骄傲，做一个认真，谦虚的孩子。小朋友们你们能做到吗？附：儿歌 粗心的小画家丁丁说他是小画家，红蓝铅笔一大把。他对别人把口夸，什么东西都会
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