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班主任管理工作之我见班主任管理工作之我见 育苗有志闲逸少 润物无声辛劳多 教坛十几载风雨 我备尝苦辣酸甜 也 深深认识到 作为一个班主任 如果在平凡的工作中 能在学生身上倾注满腔慈母 般的爱心 无微不至的细心 平等交往的诚心 倾听沟通的耐心和给自己工作的 信心 就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量 班风是班集体的行为风尚 良好的班风对每一个成员具有约束力 指引力 良好的班风是校风的重要组成部分 是学生发展进步的良好的外部环境 为此 在每年的新学期我都会把班风建设作为一项重要任务来抓 一 制定班训 培养荣辱观念 良好班风的形成 是一个班集体真正成立的标志 实践证明 如果一个 班集体在组建之初 不能尽快形成一股良好的班风 将很难开展以后的工作 而利用班训培养持之以恒的良好班风 则是一种有效的途径 所以我在开学一 个月后制定了本班班训 自尊自律诚实勤奋 这八个字分别从四个方面对学 生提出了要求 做人要自尊 行为要自律 说话要诚实 学习要勤奋 制定班 训只是走完了第一步 以后还应不断强化 随时针对学生出现的问题 结合班 训开展有针对性的教育 使班训真正扎根于学生心中 落到实处 等到学生能 够时时以班训来规范自己的行为时 良好的班风也就形成了 学生具备了基本 的荣辱观念 以后开展班级工作也就顺利多了 二 加强班级文化建设 营造良好的学习氛围 以前班墙室的建设几乎是一片空白 既起不到对同学们学习的促进作用 也达 不到对同学们进行宣传教育的结果 本学期我在班后面的墙壁上 开创了两块学 习园地 学习园地四个字用剪纸剪出来 四周再贴上彩纸边框 起到一个美化的效 果 学习园地里面的内容定斯更新 如先后举办过 作文专题 和 数理化专 题 的墙报 同学们对这种做法非常欢迎 下课后大家都主动涌到后面去看 起到 了很好的宣传教育的作用 三 建立高素质的学生干部队伍 要想从根本上提高班级管理质量 只靠班主任一个人是远远不够的 邓小 平同志告诉我们 事情成败的关键是能否发现人才 提拔人才 所以在班委 成员的组建上 我采取了同学自愿报名 鼓励全班参与的竞选演讲形式 最有 效最持久的管理应当是学生在班主任的引导下自己管理自己 而在学生自我管 理的过程中 一支高素质的班干部队伍是不可缺少的 班主任要靠这一批人来 带动班级的管理 影响班级风气沿着好的方向发展 因此在我担任班主任的一 开始 就把班干部的充实 选拔 培养 任用工作放在了重要的位置 要想使 班干部队伍真正成为班级工作的骨干力量和班主任的得力助手 就要对班干部 进行大胆的使用和严格的管理 并做他们的坚强后盾 在日常的工作中应注意 发挥学生干部的表率作用 该放手的时候一定要放手 让他们在工作中历练工 作的能力 帮助他们树立在全班同学中的威信 比如对卫生委员的工作 我要 求他不仅要布置每一天的值日任务 更要负责对值日组的卫生情况进行监督 发现不符合要求的方面不仅要指出来 还要带头清扫 时间一长 威信树立起 来了 开展工作自然阻力很小 另外 在发挥班干部模范带头作用的同时 我 注意提高他们自身素质和管理水平 我坚持定期召开班干部会议组织学习 统 一思想 提高认识 不断增强班干部的工作自信心和责任感 这样一来 班干 部工作热情高涨 积极性提高 班里的各项工作在他们的带动之下稳扎稳打 层层推进 班级工作有声有色 四 宏观管理 加强方法指导 鼓励班干部或学生自主参与班级管理 让学生放手大胆的管理 但放手让 学生管理 并不等于放任自流 学生在工作中总会表现出稚嫩的一面 需要班 主任去指导 去组织 如新干部班子组建前 必须将竞选的设计 操作过程告 诉学生 让学生有一定准备 并作好动员工作 在班干部上岗前 要作好岗前 培训 在班干部日常管理中 对出现的问题要及时处理解决 同时 通过每周 的班会和其他途径 对班级现状了如指掌 做到有放有收 活而不乱 严而有 度 并根据实际情况随时调整下一步工作 例如 有一次 班上有一位男生被 班干部记名之后做出了很强烈的反应 他认为自己只不过是早读时迟到了一分 钟就被班干部记入了黑名单 觉得很不公平 但我还是先根据班规点出了他的 违纪 再利用课余时间找他谈话 进行思想上的疏导工作 经过长谈后他认识 到自己的问题 并且在以后的日子里都能提前到教室 鉴于他的进步 我后来 就试用该学生担任班干部 结果他很成功的组织了几次班集体活动 由一个对 纪律很不满的学生变成一个对班规积极维护的学生 五 正确引导班级舆论 作为班主任 在教育 教学 生活和各项活动中 根据是非标准进行褒贬 该肯定的就肯定 并要给予适当的表扬和奖励 该否定的就否定 必要给予适 当的批评和教育 在全班形成一种能够扶持正气 伸张正义 制止错误思想 阻止不道德现象的集体舆论 这种集体舆论不能只有班主任单向灌输 而应该 是要建立在全班占多数的正确认识与言论基础上 而主题班会就是很好的一种 造势途径 利用得当 可以造成正确舆论 对全班同学都有感染力 因此 我 每个月都会安排两次的主题班会有针对性的开展一些专题活动 分配到各个班 干部组织和主持 我就从旁指导和做总结性发言 例如 学习经验交流会 如 何做时间的主人 良好

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