九年级化学上册2.1空气习题课件（新版）新人教版.ppt

第二单元我们周围的空气 课题1空气 考点一 考点二 考点三 考点一空气的组成1 空气中氧气含量的测定 实验装置 实验原理 红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气 使集气瓶内气体压强减小 待红磷熄灭并冷却后 打开弹簧夹 水被压入集气瓶 若氧气完全耗尽后 进入集气瓶中水的体积即为氧气的体积 反应的文字表达式 红磷 氧气五氧化二磷 考点一 考点二 考点三 实验步骤 1 集气瓶内加入少量水 并将水面上方空间分为5等份 2 用弹簧夹夹紧胶皮管 3 点燃燃烧匙内的红磷后 立即伸入瓶中并把塞子塞紧 实验现象 1 红磷燃烧产生大量的白烟 放热 2 冷却至室温后 打开弹簧夹 水沿导管进入集气瓶 进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气总体积的 实验结论 氧气约占空气体积的 通过该实验可得出氮气的有关性质 不能燃烧 不能支持燃烧 难溶于水 考点一 考点二 考点三 操作注意事项及误差分析 考点一 考点二 考点三 延伸拓展 1 若实验室没有红磷 可选用其他替代品来做此实验 所选的药品应同时满足两个条件 能与空气中的氧气反应且不与空气中的其他气体反应 反应后生成物为固体 如白磷 铜粉等 2 集气瓶中水的作用 吸收白烟 减少污染 辅助降温 3 中考中常见的其他实验装置 部分夹持装置省略 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 例1 2016 福建厦门中考 用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示 实验过程中 下列做法会使实验结果产生明显误差的是 A 使用过量的红磷B 把红磷改为蜡烛C 恢复到实验开始前的温度才进行测量D 不打开橡胶塞 用放大镜聚焦太阳光点燃红磷 考点一 考点二 考点三 解析使用红磷的量必须足量 才能将密封空气中的氧气全部消耗掉 A正确 蜡烛与氧气反应生成气体产物 不可以用来代替红磷 B错误 实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹 由于瓶内气体温度偏高 气压偏大 会导致测量结果偏小 应恢复到实验开始前的温度再进行测量 C正确 用放大镜聚焦太阳光可以达到红磷的着火点 D正确 答案B 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 2 空气的成分巧学妙记空气成分 氮七八 氧二一 零点九四是稀气 还有两个零点三 二氧化碳和杂气 体积分数要记清 莫要当成质量比 考点一 考点二 考点三 例2 2016 海南中考 如图为空气成分示意图 按体积分数计算 其中 x 代表的是 A 氧气B 二氧化碳C 氮气D 稀有气体解析空气中各成分及体积分数分别为 氮气78 氧气21 稀有气体0 94 二氧化碳0 03 其他气体和杂质0 03 由图可知 x的体积分数最大 答案C 考点一 考点二 考点三 3 纯净物和混合物 考点一 考点二 考点三 易错提醒区分纯净物与混合物的常见误区 1 不能与物质的名称混淆 如五氧化二磷是一种物质的名称 属于纯净物 而不能认为 氧 磷 代表两种物质 2 不要被一些字眼迷惑 如清新 洁净 混合等 3 不要误认为能食用的物质一定是纯净物等 考点一 考点二 考点三 例3 2015 福建三明中考 下列说法正确的是 A 空气本来是纯净物 但被污染后变成了混合物B 矿泉水不是纯净物C 空气中的稀有气体肯定是纯净物D 澄清的石灰水是一种纯净物解析空气中含有氮气 氧气 二氧化碳等多种物质 属于混合物 A项错误 矿泉水中含有水 可溶性矿物质等多种物质 属于混合物 B项正确 空气中的稀有气体有氦气 氖气等多种物质 属于混合物 C项错误 澄清的石灰水中含有水和氢氧化钙 属于混合物 D项错误 答案B 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点二空气是一种宝贵的资源 考点一 考点二 考点三 例4空气是一种宝贵的自然资源 下列气体不能通过空气分离获得的是 A 用作医疗急救的氧气B 用作焊接保护气的稀有气体C 用作食品保护气的氮气D 用作清洁燃料的氢气解析空气中含有氧气 可以分离出来并用于医疗急救 空气中含有稀有气体 可以分离出来用于焊接保护气 空气的主要成分就是氮气 氮气不活泼 较稳定 可以分离出来用作食品保护气 空气中不含氢气 无法通过分离空气得到 答案D 考点一 考点二 考点三 考点三保护空气 考点一 考点二 考点三 例5 2017 上海普陀一模 天气预报时 下列指标不会预报的是 A PM2 5B 二氧化硫浓度C 氮氧化合物浓度D 二氧化碳浓度解析空气污染物主要包括可吸入颗粒物 含PM2 5 及有害气体 其中有害气体主要包括二氧化硫 一氧化碳 臭氧及氮的氧化物 它们都属于空气质量监测的内容 而二氧化碳不属于空气质量监测的内容 答案D 一 二 一 综合能力培养综合角度空气的组成 用途及保护的综合考查典例1 2015 辽宁葫芦岛中考改编 下列有关空气及其成分的说法正确的是 A 空气中体积分数最大的是氧气B 稀有气体有不同的颜色 可制成霓虹灯C 大气中二氧化碳含量不断上升 会导致酸雨的形成D 空气中的氮气常用作保护气解析氮气约占空气体积的78 氧气约占空气体积的21 A项错误 稀有气体本身无色 通电后可以发出不同颜色的光 B项错误 大气中二氧化碳含量不断上升 会造成温室效应 导致酸雨的主要物质是二氧化硫和氮的氧化物 C项错误 氮气不能供给呼吸 可用作食品保护气 D项正确 答案D 一 二 一 二 二 探究能力培养典例2 2016 浙江温州中考 为验证空气中氧气的体积分数 小明按图甲所示的装置进行了多次实验 发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21 他认为误差主要由实验装置造成 于是改用图乙装置进行实验 步骤如下 一 二 连接装置并检查装置气密性 在量筒内加入100mL的水 在集气瓶中加入少量水 使瓶内空气体积为250mL 在燃烧匙内放入过量的红磷 塞紧瓶塞 关闭止水夹 接通电源使电烙铁发热 点燃红磷后 断开电源 燃烧结束并充分冷却后 打开止水夹 待量筒内水面不再下降时 记录量筒内水的体积为65mL 1 小明按图甲装置进行实验时 该如何检查装置的气密性 2 与装置甲相比 装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差 其原因是 3 根据本实验数据 计算出空气中氧气的体积分数为 小明发现 测量结果与真实值仍有较大差距 查阅资料发现 引起本实验的误差除装置外 还与可燃物的性质有关 一 二 解析 1 检验甲装置的气密性时 可将导管一端插入水中 用手紧握集气瓶外壁 观察水中的导管口是否有气泡冒出 如果有气泡冒出 说明装置气密性良好 2 与装置甲相比 装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差 其原因是 改进后的装置无须打开瓶塞点燃红磷 避免瓶内空气外逸而造成实验误差 3 量筒内减少的体积为氧气的体积 氧气的体积 100mL 65mL 35mL 则空气中氧气的体积分数为答案 1 将导管一端插入水中 用手紧握集气瓶外壁 观察水中的导管口是否有气泡冒出 如果有气泡冒出 说明装置气密性良好 2 改进后的装置无须打开瓶塞点燃红磷 避免瓶内空气外逸而造成实验误差 3 14 实验实验2 1答案 讨论 一 1 答案氮气不能支持燃烧 2 答案集气瓶内水面上升一定高度后 不能继续上升 该现象说明氮气不易溶于水 二 1 答案汽车尾气 工厂废气 沙尘暴 酸雨 使用含氟冰箱造成臭氧空洞 温室效应等 2 答案使人发生呼吸道疾病 农作物不能正常生长 水中生物濒临死亡 温室效应 酸雨 臭氧空洞等 3 答案积极植树 造林 种草 爱护花木 向周围的人宣传保护空气的重要性及保护空气应采取的措施 练习与应用1 答案氮气氧气氮气氧气2 答案 稀有气体中含有氦气 氖气 氩气等 属于混合物3 答案 1 B 2 C 3 A4 答案空气中的氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气是纯净物 氮气能作焊接金属或储存瓜果的保护气 还可以作制取氮肥的原料 氧气能支持燃烧和供给呼吸 二氧化碳是光合作用的原料 还可用于灭火 水蒸气可以变成雨水降落到地面供动植物利用 没有水就没有生命 5 答案不一样 城市街道附近空气质量较差 公园或野外空气质量好 清新 城市街道附近人员及车流量大 空气污染严重 而公园和野外植物光合作用产生大量氧气