高中历史学习问卷调查

高中历史学习问卷调查各位同学，你们好！高中历史是一片非常有趣的三部曲：政治史，经济史，文化史。由三个模块组成，讲诉中国世界历史包罗万象学习历史，可以洞悉系列事件的发展规律，从中我们可以大约知晓今天的一些事物的发展趋势。 学习历史可以明志，更多知晓自己要做什么，可以做什么。 学习一些历史知识，可以陶冶情操，提高修养。 学习历史，可以以史为鉴，避免我们犯类似的错误，避免走弯路。 学习历史，可以借鉴其经验，可以使我们多一些方案从容应对现在的问题请同学们认真地阅读并填写问卷以便你对自己有更理性的认识，我对你有更深刻的了解，谢谢合作！ 班级 姓名 性别 毕业学校 民族对历史学习兴趣调查1、你对历史学习是否有兴趣 ？A.非常有兴趣 B.比较有兴趣 C.一般 D.基本没兴趣2、你对历史不感兴趣的原因是 （可多选）A.不喜欢背书 B.历史年代多 C. 学历史没用 D.其他：3、你是否喜欢上历史课？ A喜欢 B一般 C无所谓 D不喜欢 4、你对历史这一学科是否有信心？ A.有信心 B.比较有 C.无所谓 D.担忧 对学习历史基础调查1、历史是否是你的优势学科 ？A.优势学科 B.一般学科 C.较差学科 D.差学科 2、你最喜欢历史课的哪个模块？（可多选）A. 政治模块 B.经济模块 C.文化模块 D.其他3、你学习历史课程最大的困难是什么？A.年代 B.人物 C.事件 D其他4、你有课外阅读的习惯吗？A.经常读 B.偶尔读 C.不怎么读 D.从不读5、你喜欢并经常读哪些读物？（可多选）A.杂志报纸类 B.科普知识类 C.文学作品类（诗词、散文、小说等）D.历史、文化类 E.学习辅导类 F.通俗畅销类6、你的文学常识、文化知识积累如何？A.知识丰富，注意积累 B.很少主动积累，但知识较丰富C.一般不积累，只了解基本知识 D.很少积累，知识匮乏7、你学习或练习过书法吗？A.从小就学，一直坚持 B.曾经学过，没有坚持 C.没有专门学过，但时常练字 D.从不注重书写8、你在历史课堂上经常回答问题，参与讨论吗？A.经常主动参与 B.有时主动，有时被动参与 C.老师提问才参与 D.从不参与9、你在历史学习中有过成功或难忘的体验吗？A.经常有 B.偶尔有 C.从没有 D.没关注过历史学习对生活的借鉴调查1、你认为历史学习和生活有联系吗？A.联系非常大 B.一般 C.联系不大 D.不太清楚2、你认为历史学习和其他学科有联系吗？A.联系非常大，是学习其他学科的工具 B.联系一般，对有些学科有影响C.没什么联系，各学科是独立的 D. 没考虑过，不清楚3、你愿意学习并继承祖国的优秀传统文化吗（包括汉字、文学、历史、伦理等）？A.非常愿意 B.一般，可以学习 C.不愿意 D.无所谓4、你在历史课堂上常处于什么状态？ A以听老师讲为主 B听讲并常处于思考感受中C与老师同学产生交流、碰撞 D常游离于课堂，走神 E边听边记5、你认为在高中阶段有必要练习书写吗？A.很有必要 B.已经定型了，没必要 C.有必要，但没信心 D.没必要，浪费时间对历史学习的调查1、有制定学习历史计划及落实情况吗？A.有计划并能落实 B.有计划多数能落实 C.有计划不能落实 D.没有计划2、你的历史学习方法主要是 A.听讲课看资料 B.做练习看资料 C.做练习听讲课 D.听讲课看资料做练习思考 3、除上课外，你每天用于历史复习的时间是 A.1小时或1小时以上 B.0.5至1小时 C.0.5小时左右 D.基本没有 4、你（）喜欢运用现代信息技术辅助历史的学习。 A.非常 B.比较 C.很不 5、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种（可多选）？ A以学生为主的讨论交流 B在老师指导下的自主学习C自学前提下的专题讨论 D老师指导下去图书馆阅读 6、你认为课堂教学方式主要是哪一种？ A教师讲，学生听 B师生共同探讨C教师引导下学生自主探讨 D教师参与，学生小组互助学习 对心目中历史老师的调查1、你心目中的历史老师应该是（多选）A.学识渊博 B.教学手段新颖多样 C.品行出众 D.风趣幽默 E.温文尔雅 F.关爱学生2、你最希望在哪方面得到帮助？A知识延伸 B任