蓓主题1我是大班哥哥姐姐

蓓主题1我是大班哥哥姐姐 第一周周计划（xx年8月30日xx年9月3日）主题活动我是大班哥哥姐姐大三班教师王蓓毕晓欣牛金香幼儿发展目标健康:幼儿发展目标健康:感受自己的成长变化，知道自己的事情自己做。 主动探索保持身体平衡的诀窍。 语言:理解傻傻从胆小到勇敢的成长过程。 感受故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。 社会:懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 以热情大方的小主人态度带领弟弟妹妹参观幼儿园，并会做简单介绍。 科学:学习运用绳子、毛线等测量人的身高和胖瘦，学习简单的比较和记录的方法。 学习10以内的数的顺数、倒数、顺接数、倒接数。 艺术: 1、用自然的声音唱歌，正确唱出歌曲中的休止符、附点音符。 借助游戏捉迷藏，反复练习歌曲，掌握歌曲中的难点，唱准高音，并自然的进行接唱。 2、合作完成用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。 根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。 注意画面整体布局及人物比例。 生活活动指导户外活动指导游戏活动指导教育活动其他（家长工作、环境创设）生活活动指导户外活动指导游戏活动指导教育活动其他（家长工作、环境创设） 1、通过“长大了”的活动，鼓励幼儿主动做好自己的事，如自己穿衣服、系鞋带、床铺、叠被等。 2、通过“男孩女孩”活动，幼儿知道男女分厕。 3、通过“我是值日生”活动，幼儿学会正确擦桌子的方法。 4、通过“睡觉喽”活动，幼儿知道睡觉前应先上小便。 集体游戏 1、小小平衡王 2、找伙伴 3、鱼游回来了 4、队列练习 5、我是小兵自由自选绳、沙包、呼啦圈、球。 用生动多样的活动形式，让幼儿掌握熟练的拍球技能。 散步观察幼儿园的新变化。 一家长工作 1、请家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。 2、请家长给幼儿讲述小时候的故事，搜集幼儿从小到大各个成长阶段的照片，并把小时候穿的衣服拿到幼儿园。 3、请家长参与“成长的故事”记录活动，写出每个幼儿成长的故事，大家分享。 环境创设 1、活动室天花板悬挂幼儿喜欢的风铃、小饰品等。 室内有欢迎幼儿的彩旗、专栏我的新朋友。 2、将收集到的幼儿小时候的照片、衣服、鞋子等投放到活动区或布置在墙上。 3、科探区将家长搜集到的各种尺子投放，供幼儿测量、记录身高。 4、表演区摆放一些娃娃家的服装和玩具，供幼儿表演用，体验做哥哥姐姐帮助弟妹的情感。 二三活动区活动建构区重点指导幼儿用积木搭建幼儿园。 科学常识长高了长胖了艺术小组画我们的幼儿园四活动区活动表演区重点指导幼儿复习歌曲快乐的一天开始了并创编动作表演。 艺术歌曲一对好朋友科学10以内的数五活动区活动语言区重点指导幼儿复习讲述故事重要电话中的角色对话。 健康成长足迹艺术绘画升旗效果分析效果分析第二周周计划（xx年9月6日xx年9月10日）主题活动我是大班哥哥姐姐大三班教师王蓓毕晓欣牛金香幼儿发展目标健康:幼儿发展目标健康:知道一些简单的炊具名称和主要用途，了解炊事员的工作，尊重炊事员的劳动。 尝试自己动手设计新颖的食品与餐具。 语言:学习交往和访问技巧，能用符号和绘画做记录。 会用自己喜欢的方式向老师表达感谢与祝福。 社会:幼儿喜欢交朋友，能和同伴互相帮助、友好相处，感受与人交往的乐趣。 科学:正确感知10以内的数量。 能用标记和数字记录活动室玩具的数量。 尝试用各种手段表征自己对四季的认识。 艺术:通过说唱和理解歌词内容。 巩固3/4拍强弱弱的节奏和顿音的唱法，学习空拍的唱法。 选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。 进一步掌握人物画的画法，能设计不同的发型、服装，突出老师的美丽。 生活活动指导户外活动指导游戏活动指导教育活动其他（家长工作、环境创设） 1、通过观察谈话“我的新教室”，幼儿熟悉新班活动室、寝室、盥洗室等，认识新的标志，了解新的常规。 2、通过“冲一冲”活动，幼儿能够主动冲厕。 3、通过“明星值日生”活动，幼儿学会正确擦桌子的方法。 4、通过“睡觉喽”活动，幼儿知道睡觉前应先上小便。 集体游戏 1、红花献给好老师 2、找伙伴 3、鱼游回来了 4、小小平衡王 5、队列练习自由自选绳、沙包、呼啦圈、球、竹蜻蜓、滚轮胎，重点指导幼儿探索创新轮胎的花样玩法。 散步尝试交往别班的新朋友。 一活动区活动益智区重点指导幼儿练习10以内的顺数、倒数、接数。 语言散文诗谢谢老师艺术歌曲老师老师我爱你家长工作 1、请家长引导幼儿体验自身的成长，萌发对老师的感谢。 在教师节来临之际，鼓励幼儿用自己的方式对老师表达祝贺。 2、家园双方共同鼓励幼儿大胆表达自己的意愿，并能主动与同伴、教师交往，体验同伴交往的快乐。 环境创设环境创设 1、布置“我爱老师”专栏，教室悬挂贺卡等。 2、美工区设置“绘画工作室”，幼儿为老师、同伴、自己画像。 3、数学区投入指偶和图板，幼儿练习10以内数的顺数、倒数、顺接数、倒接数；投放“小小统计师”表征表，幼儿点数、记录并分享。 二活动区活动美工区重点指导幼儿绘画以前学过的装饰纹。 社会好朋友语言访问老师三活动区活动交往区重点指导幼儿了解“摄影棚”分工。 科学走过四季艺术手工制作贺卡四活动区活动表演