汉字与书法教学案例.doc_第1页
汉字与书法教学案例.doc_第2页
汉字与书法教学案例.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

汉字与书法 王鹏一、教材简析这课主要是通过让学生观赏中国古代文字的产生和发展过程,了解汉字的悠久历史，了解汉字的艺术形式-书法的发展,演变和其无穷的魅力.初步带领学生学习硬笔书法.从而激发学生的爱国情感，并能激起学生的模仿兴趣和表现欲望能力。汉字是记录汉语的书写符号。它书写了中华民族的悠久历史，负载了光辉灿烂的中华文化；它具有超越方言分歧的优势，长期承担着人们用书面语言交流思想的任务；它生发出书法、篆刻等独特的艺术。汉字和书法是中国文化的瑰宝。教学目标：1. 了解汉字的产生、发展，激发学生对传统文化的情感。2. 了解汉字的形意来源。使学生感受到平时在语文课上学习的枯燥的汉字，不但寓意深远，而且具有趣味性。3.初步了解硬笔书法的知识,并跟老师一起学习相关的知识.4书画同源，多学科的融合，使美术学科的学习融入更多的灿烂的传统文化。教学设计讲授新课教师活动 学生活动教学目的新课导入播放有关象形文字的绘画图片欣赏精美图片激发学生对本课内容的兴趣。导出本课课题汉字与书法。出示课题今天我们就来学习汉字与书法新知传授同学们知道汉字是怎么产生的吗？听说过关于汉字起源的传说吗？学生研究讨论回答教师提出的各个问题。介绍几种主要的造字方法介绍汉字的艺术形式-书法讲解甲骨文、篆书、隶书、楷书、行书、草书的发展过程以及特点。介绍汉字的产生与发展，介绍不同书体，使学生对汉字认识更加系统。汉字的发展，书体的变革一般都发生在历史的鼎盛时期，这是为什么啊？学生讨论培养孩子的分析问题理解问题的能力。1. 汉字是中华文明的显著标志，也是源远流长的中华文化的历史见证，是人类共同的文化财富。书法是一种很好的载体。2. 介绍硬笔书法的基本知识3. 展示教师作品 学生聆听观察和思考教师演示教师演示：1.硬笔书法中汉字基本笔画的书写方法和汉字书写的基本要求。2.代表性的范字3.作品章法学生回答教师提出的一些问题让学生感受老师的书写方法和书写节奏。学生作业1.练习笔画，和部分汉字，并创作成一幅作品。2.教师展示，评讲学生作业发现孩子的优点，运用鼓励的评价方式来增强孩子学习的兴趣和自信心 疲于奔波的现代人没有了心如止水的心态，纵观书法名家，成大器者皆是古人。这是一片永不枯竭的灵魂的泉，无论谁，无论何时，只要目光与它相遇，便会淹没在它所营建的雅致里，这才是书法的真魅力。书画同源，希望通过书法的学习去培养孩子
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论