在科学发展观调研座谈会上的讲话.doc

在科学发展观调研座谈会上的讲话今天,我想用这个时间和大家做一个简单的沟通,我们这个短会的定位是学习实践科学发展观的调查研究活动.学习实践科学发展观活动主要是一个党建的问题,这个活动要达到的目的是党员干部认识上的提高,人民群众得到实惠,科学发展达到新的水平第一句话,我的理解就是党员,党的领导干部应该在思想认识上有一个新的突破,就是说我们经过这么一段时间的发展,要回顾,思考一下,到底我们发展的思路跟时代,跟历史发展的新的阶段,跟党的事业发展的要求,总体目标是否符合.我们发现这之间还是有一定差距的,要找出还有哪些思想解放不够,没有真正的想得很透,想得很准确,以致影响了我们的发展.所以我们讲人的观念在行动中起到很大的作用,一个领导班子,党员干部们在领导这个事业时,如果没有一个目标,没有很好的规划,谋划和设计,没有很好的措施,是很难带动事业的发展的.第二句话讲要解决什么,就是说我们在发展上面还存在哪些重大问题,或者说哪些地方还有欠缺,因为这些问题的存在,整个教育事业的发展受到影响,不能更好的发展.所以我们得注重这个方面.当然学校在发展的过程中有很多很多的问题,也不是所有的问题都齐头并进,只是要抓住一些最根本的问题讲发展.第三句话也是说事业发展,我们得到最好的实惠.就意味着,比方说,对学生讲起来,你这个学校办好了,我就在一个好学校里面受到好的教育,将来我就有本事,我也是一个符合时代和社会发展要求的人,那我出去之后就能很好的发挥作用,这是最大的实惠.有的人理解的很庸俗,什么发展票子,我想这没有意义.对于学校也是这样,就是说我们那么多师生,教职员工辛辛苦苦的干都不要做无用功,他能在劳动代价之后有收获,使他工作生产的成果是优质产品,这是他的最大收获,同时当然也有一个更好的工作环境,更好的生活环境.那么坦率讲我们抓这个工作还是有一定的困难,我理解我们重点是抓学校党的领导班子,院系,部处的党的领导班子,因为我感觉到这是个牛鼻子,抓住了牛鼻子,再牵牛,这个牛就走动了.反过来说,不是说别的事情不重要,但是重点是抓班子,那么我这个调研首先应该是从学校这个层面上,到院系,部处来调研,来教育.我想这个问题很简单,就是说尽管我们没有把团的工作作为科学发展观学习实践活动的重点,但是我们把这部分的工作看成是我们党建工作的一部分,党的事业的一部分.我们重点在抓党的班子建设,但是我们不希望团的工作这块成为短板,由于短板整个水桶装的很少,整个水桶的水位就落下来了.因此像党的教育那样搞教育意图非常明确,就是希望我们学校学生工作这块在这个活动中与时俱进,同样有很大的提高.希望我们这块工作在整个学校工作中间有新的提升,希望做这份工作的同志从思想认识上更加自觉,更加清醒,更加有目标的去做,而不是老是要领导推着走.那么实现科学发展,必须想清楚有哪几方面的工作.简单的说就是两个,一个就是我们办的这所学校中国人民大学,我们要把它办成什么样的大学,办什么样的学校,怎样办好这所学校,把这个学校的目标研究的很清楚.所以我们的工作是自觉.还有一个任务那就是学校的最根本,最核心的任务,它是一个教育机关,是培养人的地方.那就是培养什么样的人和怎样培养我们目标中的这些人.科学发展观是多方面的工作,对我们学校而言,那就是联系实际,我们并不是说生产增量多少,不是说怎么治理环境污染,不是这样的工作,我们的核心工作是办学校,办教育,我们的核心任务是培养人,那么培养人的事情对于广大团学同志来说,我们既是工作者又是受教育的对象,我们自己得参与培养人,同时我们自己也是受教育,也得到提升.这个任务非常重,因为现在不断的有大学精神讨论会,不断的有现代大学怎么办等问题,把大学的功能描述的越来越复杂,越来越空洞.这些都对,像包括做研究啊,思想课啊,服务社会啊,还有和国际的文化交流,其实这些观念都是对的,而且我们这方面的工作会越来越多.一个国家需要办学校,一个民族需要有自己的大学,核心任务就是使我们的民族和国家开创的事业可以持续的更长.培养出一些非常优秀的人,实现事业的可持续发展,而且发展的越来越好.至少我们现在大家都认同党的基本路线,就是这些年发展方向对头.国家发展的那么好,世界上刮目相看,170年里受的压抑,屈辱,现在都不存在了,G7,G8已经解决不了社会问题,像G20,里面最耀眼的是中国.但是我们自己思考我们还有很多问题,很多变化.这样一个好的路线,好的纲领,这样党的领导,走社会主义道路这种制度,这种观念如果能够被所有的年轻人,特别是知识青年,特别是一些优秀大学的优秀知识青年,也就是人们经常说的一些精英分子,他们真正接受化到血液里面去,坚定地成为自己的世界观,人生观,价值观的取向,然后在他的未来实践中去做,这样我们的国家就没有了后顾之忧,那就是一本万利的事情.为什么呢 那些人是对这些事情是忠诚,是好的,他们的聪明才智会把世界继续下去.所以这是一个核心任务,我想我们搞科学发展观,加强党的建设,团的建设,青年知识分子的教育工作,这是我们党的事业的重点,也是我们科学发展观的重点,党委看得很重,也希望大家看的很重,对自己的那份工作,那种荣誉观,价值的体现有着崇高的敬意.倒过来讲,把我们人民大学老师上的课全部录下录像来做成课件,压成光盘,在社会上大好在社会上是优秀的可推广的教育资源,那社会上的青年人人买一套,在家里看,看完了这个光盘他能不能成为一个人民大学毕业的学生,是否具备这样的素质,你们设想一下,我认为是不可能的.为什么要办学校 为什么要有校园这样一个环境 这是很微妙的问题.人和人在一起面对面相处,会共同参与思想感情活动,碰撞.学习合作处理分析,学习他人如何思考,借他人的思想营养来思考自己为什么思考的还不够;学会谦让,为别人服务,并在为别人工作中获得快乐;学会如何面对自己遇到的挫折并重新振作起来,逐步掌握各方各面的东西.这就是要在我们校园里实现的,而校园学习的一大块,是由我们团学,由我们校园文化建设来实现的.将来学生毕业出去成为校友重回校园,最深的感情是什么我们是同一个班的,是同一个年级的,是同一所学院的,是同一所学校的.遍布天涯海角,一起讨论当年在人大里的课堂,生活种种琐事;奥运志愿期间体会到的光荣,看到那个由中国谱写的华彩的奥运篇章,也有我们的一份汗水,这种共同生活的经历和情感是不一般的.所以我们要对这工作有充分的认识.对从事繁重的学生工作的同志们,毫无疑问党委是非常感谢的.我们经常召集院长开会,经常和教务,外事,科研组织,人事和后勤部门讨论这些工作.但是我们从来都没有忘记所有这些工作都是为学生服务的.今天来开会的学生不多,但我对这方面的问题是比较关注的.我进人民大学第一个公开活动就是关于学生工作的.在党委书记的位置上工作了近十年,都还一直关心着这些工作.党团是青年的桥梁,是党的接班人.因此我们在学校工作中,要认真贯彻和完成好党的教育方针政策.学校里最大的方针就是教育方针,我们的任务就是在党的领导下培养德智体美全面发展的,拥有高度社会觉悟的建设者和接班人.一定要树立这样一个根本方向.这段时间是三班建设的关键时期,到更大一些年龄后有些人无法理解,更小的年龄段对社会又很难有一个全面的认识.现在这个年龄段对社会有了一些了解而且渴望理解,有了一些理论兴趣和思考,正好是解决思想问题的恰当时期.这时候夯实了理论知识主要是中国特色的社会主义理论,马克思主义指导思想,党的领导,社会主义制度和传统文化的创造精神和发展精神,知荣知耻,培养正确的世界观.要正确引导学生界,青年界存在的一些具体的问题和困难,有针对性的进行帮助,疏导,共同面对.开展一些青年人喜闻乐见的有实效的活动,丰富青年的文化生活.我们讲学习实践科学发展观,不用说一些套路的东西,我们就讲一些简洁的青年最关心的问题.团组织和学生,团员与群众联系都非常的紧密,思想障碍很少.尽管可能存在很多问题,但对我们党的发展,对我们社会主义现代化建设,要比任何时候都要有信心.改革开放前,许多人对中国的命运,中国的前途走向何处非常的担忧,一种忧国忧民的情绪让人很压抑很痛苦.而现在所处的是一个很好的年代,祖国前途一片大好,我们要向青年们树立信心.过去三十年中国发生了翻天覆地的变化,未来再过五年,十年,二十年,三十年,中国将持续发展,中国将会走多远是不能具体描述出来的但是可以想象的出来.而过了十年二十年后正好是我们同学们的华彩人生时期,这些都是可以激励我们青年的良好愿景.他们会受到鼓舞,感受到自己身上的责任