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文档简介
浙教版八年级科学上册同步练习 1.3 水的浮力(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)火星离太阳比地球离太阳略远,但火星赤道上中午气抽气前(抽气后温仍可上升到0以上。一个在地球表面重500N的物体抽口在火星表面重190N。若地球表面g取10N/kg,不计火星大气压的影响,在火星中午的赤道地面上(温度与地球表面相同),有一个盛水容器,水中悬浮着一个质量为1千克的物体,则此时物体受到水的浮力( ) A . 大于10NB . 仍等于10NC . 小于10ND . 无法计算2. (2分)一物体的质量是2千克,用手按在水中浸没时受到的浮力是30牛,则放开手后物体将( ) A . 上浮B . 悬浮C . 下沉D . 无法判断3. (2分)一圆柱体先后放入密度为1和2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2 , 则( )A . 12 F1F2B . 12 F1F2 C . 12 F1=F24. (2分)在不久前的海上阅兵中,中国正式向外界公开了094级战略核潜艇,这是我国自行研制的新一代潜艇:当潜艇从深海中加速上浮而未露出水面的过程中,它受到的( ) A . 浮力大于重力B . 浮力小于重力C . 浮力变大D . 浮力变小5. (2分)密度为0.8103kg/m3的实心木块,轻放于足够深的水中,木块静止后,浸入水中的体积与木块体积之比为( )A . 4:5B . 4:1C . 1:4D . 1:16. (2分)一个大物块甲,先后再次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用细绳连接,如图所示。则下列说法错误的是( ) A . 两种情况下,甲物块所受浮力相等B . 绳的拉力与丙物块的重力大小相等C . 乙物块的质量比丙物块小D . 乙物块的密度比水大7. (2分)在铅笔的下端缠上一些铅丝(使铅笔竖直浮在液体中),就制成了一个很有用的土密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示。对于这个土密度计的下列判断不正确的是( )A . 它在液体中漂浮时,受到的重力与浮力大小相等B . 它在三种液体中受到的浮力相等C . 乙容器中液体的密度最小D . 密度计在乙和丙的状况,类似于船在海里和河里的状况8. (2分)玻璃水槽中装有一定深度的水,一正方体木块漂浮在水面上,在水槽口下方设有固定的水平金属网。现缓慢向水槽中注水,使水槽内水面上升,直到水面与水槽口相平。则在注水过程中,木块下底面受到水的压力变化情况是( )A . 先增大,后减小B . 先增大,后不变C . 先不变,后增大D . 一直增大9. (2分)小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图),他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是( )A . “浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力B . 无论怎样挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”不可能悬浮在水中C . “浮沉子”上浮时,小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D . 潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同10. (2分)王刚同学两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,受到浮力大的是( ) A . 小木块B . 大石块C . 一样大D . 不能确定11. (2分)(2014义乌)根据图中测量一块矿石密度的信息,下列结果正确的是( )A . 矿石的质量是27.4 gB . 矿石的体积是40 cm3C . 矿石的密度是2.5 g/cm3D . 矿石浸没水中后所受的浮力是0.1 N12. (2分)小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计 下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不 接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示 数的说法正确的是( )A . 弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变B . 弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变C . 弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大D . 弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大二、 填空题 (共6题;共17分)13. (3分)小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为 200g,小筒底面积 50cm2 , 高 12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中, 当水面距小筒底 10cm 时,在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值,小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中,读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量。 (1)该装置所能测量的物体的最大质量为_g; (2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离_(选填“大” 或“小”); (3)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为 m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为 m2 , 该石块密度的表达式为 石=_(水的密度用 水表示) 14. (2分)小明同学把一个体积为100cm3的苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为_N;小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没于水中,松手后大块将会_(请填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。 15. (4分)近年来,频繁发生轮船翻沉事件,以下是关于此事的一些材料信息请你模仿样例格式,从材料原方中摘抄出涉及到物理知识的内容,并写出对应的物理知识或规律 救援队抵达轮船翻沉现场后,首先进行水下摸索搜救工作,潜水员进入深水区时,需穿好潜水装备;之后救援队利用多台装有多个滑轮组的起吊机器,把船体打捞出 水面;在清理船舱时,搜救员利用重锤砸开损坏变形的门窗,用撬棒撬开堵塞通道的重物,为了进一步进行水下搜救,救援队利用起吊机器,把船体脱离出事水 域专家建议:如乘客以外落水,一定要穿好救生衣迅速离开船体,以防被漩涡再次吸入船只;同时应仰起头,保持身体倾斜,借助救生衣的强大浮力,慢慢浮出 水面,浮上水面后,不要将手举出水面,要放在水下划水,使头部保持在水面以上序号材料原文物理知识样例以防被漩涡再次吸入船只漩涡越大的位置,液体压强越小_16. (2分)如图甲所示,在一个圆柱形容器底部放一个边长为10cm的正方体物块,向容器中倒水时,容器中水的深度h和物块受到的浮力F浮的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm,物块的状态为_(选填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”)。 17. (4分)如图所示,一艘轮船在甲海洋中航行,水面在轮船上的 A 位置。当该轮船驶入乙海洋中时,水面在轮船上的 B 位置。设轮船的总质量不变,轮船在甲、乙两海洋中所受浮力分别为 F1 和 F2 , 甲、乙两海洋的海水密度分别为 1 和 2。则 F1_F2 , 1_2。(都选填“”、“”或“=”)18. (2分)面积很大的水池,水面上浮着一边长为 a 为 10cm,密度为 0.6103kg/m3的正方体均匀木块,开始时木块静止,如图甲。现用力 F 将木块匀速下压,运动时,F 随深度 H 变化如图乙。(1)开始时木块静止,此时木块受到的浮力是_N。 (2)木块开始下沉到恰好浸没的过程中,重力对木块做功是_J。 三、 解答题 (共3题;共30分)19. (10分)用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的。如图(a)一立方体木块,下面用一段细线与之相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水,如图(b)所示。若木块受到的浮力用 F 表示,容器中水的深度用 h 表示。那么,请画出可以正确描述浮力 F 随深度 h 的变化关系的图像。20. (10分)在图中,画出静止在水面上的小球的受力示意图,并标注力的符号.21. (10分)将一边长是0.1m的实心正方体,缓慢放入盛满水的烧杯内,待它静止时,从杯中溢出0.6kg的水(g取10N/kg,水=1.0103kg/m3)(1)求正方体受到的浮力;(2)求正方体受到的体积;(3)判断正方体在水中静止时处于漂浮、悬浮、还是沉底,并写出判断依据;(4)求正方体的密度四、 实验探究题 (共3题;共19分)22. (8分)美国建筑师凯文朔普费尔设计出了一种能漂浮在水中的城市(如图所示),漂浮城市装有动力装置,可以移动.该漂浮城市三角形建筑的主体结构是中空的,强风能从中通过,可以确保当飓风来临时,把飓风对建筑的破坏降至最低.该漂浮城市高达360m,占地270万平方米,可容纳多达4万居民.酒店、商店等只要是普通城市有的,这里都一应俱全.漂浮城市的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为8.0108W,请回答下列问题:(1)某班级有50位中学生从岸上进入漂浮城市参观,则漂浮城市受到的浮力约增加( ) A . 2.5102 NB . 2.5103 NC . 2.5104 ND . 2.5105 N(2)若三角形建筑空洞的面积为2.0104m2 , 某次飓风正好垂直于空洞的表面吹入,1s钟流入空洞的空气质量是1.92106kg,该地的空气密度是1.2kg/m3.则飓风的风速为多少? (3)若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮城市前进所需的能量,漂浮城市在平静的水面上沿直线运动,运动过程中受到的阻力不变.从某一时刻开始,漂浮城市受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如下图甲所示,漂浮城市的运动速度v与时间t的关系如下图乙所示.漂浮城市运动到第25s时受到的阻力为_N.从第50s钟到100s钟内牵引力做的功为_;漂浮城市在匀速运动过程中,太阳能转化为机械能的效率为多少_?23. (6分)放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为 1.08 克/厘米 3 左右,变质蛋密度可降至 1.03 克/厘米 3 以下。生活中,我们可以把鸡蛋放入密度为 1.03 克/厘米 3 的盐水中来判断鸡蛋是否变质。(1)如图甲、乙、丙三个体积相同的鸡蛋,静止在盐水中,则这三个鸡蛋受到的浮力 F甲、F 乙、F 丙的大小关系是 _。 (2)丙鸡蛋受到的浮力_丙鸡蛋的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”) (3)如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中,其中最有可能已变质的是_鸡蛋。 (4)配制密度 1.03 克/厘米 3 食盐水可用 60 克食盐溶于 1000 克水中,这种食盐水的质量分数约为_(计算结果保留到 0.1%)。 24. (5分)放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3,变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中,我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质。 (1)如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中,其中最有可能已变质的是_鸡蛋(选填“甲”、“乙”或“丙”); (2)在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验过程中要用到图2所示的仪器、细口瓶和一种玻璃仪器_(填名称); (3)在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验中,用已调平的天平称取食盐固体时,发现指针偏右,接下来的操作是_食盐(选填“增加”或“减少”); (4)配制好溶液后,发现溶质质量分数偏小,其原因可能是_(选填序号)。 食盐晶体不纯配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗用量筒量取水时俯视读数将配好的溶液转移到细口瓶时,有部分洒出第 13 页 共 13 页参考答案
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