2012中考复习专题：推断题的解法ppt课件.ppt

2012年中考复习专题推断题梦想前沿教育个性化教育中心 必备知识基础列表构成物质的基本粒子物质的组成 分类 命名化学方应及化学反应方程式氧气的性质 制取 检验 用途二氧化碳性质 制取 检验 用途氢气性质 制取 检验 用途酸碱盐的性质 用途及物质间的转化规律化学实验基本操作化学计算 相对原子量 相对分子量 质量比 质量分数 根据化学方程式计算 离子的检验 鉴别 除杂 2012年中考复习专题推断题学员知识准备 薄弱知识点欲解决问题总结与反思 教学目标1 知识和能力目标 引导学生采集每一道推断题的信息点 知识点 得出相应物质的名称或化学式 分析反应关系 根据物质的性质形成相关的知识网络 并在此基础上解答相关的问题 同时通过书写化学方程式来巩固物质间的反应关系 2 过程和方法 注重引导学生获取信息 进行分析和推断 培养学生的逻辑思维能力 3 情感态度和价值观 通过分析推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的 解题技巧寻找题眼 突破口 依据物质典型的物理 化学性质及特殊的反应现象 根据题眼进行正向或反向的逻辑推理 利用特殊现象及反应关系 物质推断题解法要点 掌握基础 寻找突破 逆向思维 逐一击破 描述型 表格型 框图型 连线型 练习1 某固体混合物可能由NaCl NaNO3 Na2CO3 BaCl2 CuSO4 Na2SO4中的一种或几种组成 现进行如下实验 1 将混合物溶于水 得到白色沉淀和无色透明溶液 2 向 1 中加入足量的稀硝酸 沉淀仅部分溶解 3 将 2 过滤 往滤液中加入AgNO3溶液 又生成不溶于稀HNO3的白色沉淀 试通过上述实验确定 原混合物中一定有 可能有 一定没有 1 2 3 首页 4 BaCl2 Na2CO3 Na2SO4 NaCl NaNO3 CuSO4 本题信息采集点 练习2 有一包白色粉末 可能由氯化银 碳酸钠 氢氧化镁 氯化钡 硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成 为了鉴定其成分 实验如下 1 将少量粉末放入足量水中 搅拌 静置 过滤 得白色沉淀和无色滤液 2 向所得沉淀中加入足量稀硝酸 沉淀全部溶解 但无气体产生 3 向滤液中滴加硝酸银溶液 有白色沉淀生成 加入足量稀硝酸 沉淀不溶解 试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有 一定没有 可能含有 填化学式 描述型 表格型 框图型 连线型 1 2 3 首页 4 本题信息采集点 练习3 某化工厂排放的污水中 常溶有某些对人体有害的物质 通过目测 初步认为可能含有Fe3 Ba2 Na OH Cl CO32 SO42 为了进一步确认 进行实验检测 1 取污水仔细观察 呈无色 透明 均一状态 2 向取样的污水中 滴入稀硫酸 有大量白色沉淀产生 再加稀硝酸 白色沉淀不消失 3 用pH试纸测定污水的pH值 试纸显深蓝色 由此可知 该污水中 肯定含有离子是 肯定没有的离子是 可能含有的离子是 描述型 表格型 框图型 连线型 1 2 3 首页 4 Ba2 OH Fe3 CO32 SO42 Na Cl 本题信息采集点 练习4 有一包白色粉末 可能由氯化银 碳酸钠 硫酸铜 氯化钙 硫酸钠 硝酸钾某几种组成 为了鉴定其成分 实验如下 1 将少量粉末放入足量水中 搅拌得无色透明的溶液 2 向所得溶液中加入稀硝酸 有气体产生 3 向滤液中滴加氯化钡溶液 有白色沉淀生成 加入足量稀硝酸 沉淀部分溶解 试根据以上现象推断该白色粉末中一定有 一定没有 可能含有 填化学式 1 2 3 4 描述型 表格型 框图型 连线型 首页 Na2CO3 Na2SO4 AgCl CuSO4 CaCl2 KNO3 本题信息采集点 描述型 表格型 框图型 连线型 练习1 有A B C D E五种化合物 它们在水溶液中反应关系如下 1 试推断各物质的化学式 ABCDE 2 写出A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式 1 2 3 4 首页 AgCl BaSO4 Ba NO3 2 BaCl2 HNO3 BaCl2 2AgNO3 2AgCl Ba NO3 2 本题信息采集点 练习2 氧化物A加水生成溶液B 将B溶液分成两份 分别作实验 步骤如下 试推断A B C D E F各是什么物质 描述型 表格型 框图型 连线型 1 2 3 4 首页 A是氧化钡 A是氧化钡 B是氢氧化钡 C是氢氧化铜 D是氯化钡 E是氯化银 F是硫酸钡 本题信息采集点 练习3 A B C D分别是氯化钠 硝酸钡 氢氧化钠和盐酸四种无色溶液中的一种 现用一种无色溶液X把A B C D一一鉴别来开 已知X是含有镁元素的化合物 鉴别方法见下图所示 所加溶液均过量 使反应完全 回答下列问题 1 确定A B C D和X代表什么物质 用化学式表示 A B C D X 描述型 表格型 框图型 连线型 1 2 3 4 首页 HCl Ba NO3 2 NaCl NaOH MgSO4 本题信息采集点 练习4 有一种钠盐A和一种可溶性钙盐B组成的固体混合物 按下列步骤实验 由此可判断混合物中两种正盐 填化学式 A B 描述型 表格型 框图型 连线型 1 2 3 4 首页 NaCl或Na2CO3 CaCO3或CaCl2 本题信息采集点 描述型 表格型 框图型 连线型 练习1 有失去标签的硝酸钾 碳酸钠 硝酸银 硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液 将其任意编号 A B C D E 进行两两混合 其现象如下表 1 试推断并写出五种溶液中溶质的化学式 A B C D E 2 写出有关反应的化学方程式 A E B E 1 2 首页 AgNO3 Na2CO3 Ca NO3 2 KNO3 HCl AgNO3 HCl AgCl HNO3 Na2CO3 2HCl 2NaCl CO2 H2O 本题信息采集点 练习2 现有稀盐酸 稀硫酸 氢氧化钡 碳酸钠4瓶失去标签的溶液 分别编号为A B C D 每次取少量溶液两两混合 所观察到的现象记录在下表中 表示无明显现象 表示有沉淀生成 表示有气体生成 由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为 A B C D 描述型 表格型 框图型 连线型 1 2 首页 本题信息采集点 H2SO4 Na2CO3 Ba OH 2 HCl 描述型 表格型 框图型 连线型 练习1 图中A B C D E F各代表下列物质中的一种 凡用直线连接的两种物质均可以发生反应 供图中填写的物质有 1 Na2CO3溶液 2 MgSO4溶液 3 BaCl2溶液 4 稀H2SO4 5 Fe 6 Cu NO3 2溶液 试推断A B C D E F各是什么物质 1 2 首页 本题信息采集点 A是MgSO4溶液 B是BaCl2溶液 C是Na2CO3溶液 D是稀H2SO4 E是Cu NO3 2溶液 F是Fe 练习2 下图中的A B C D E F分别表示石灰水 硫酸铜溶液 碳酸钠溶液 氯化钡溶液 盐酸和金属铁 它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应 试根据图中关系确定A B C D E F各物质的化学式 描述型 表格型 框图型 连线型 1 2 首页 本题信息采集点 A是BaCl2 B是CuSO4 C是Fe D是HCl E是Ca OH 2 F是Na2CO3 1 生成沉淀的颜色 不溶于水也不溶于酸的白色沉淀 不溶于水但溶于酸的白色沉淀 红褐色沉淀 蓝色沉淀 Cu OH 2 Fe OH 3 CaCO3BaCO3 Mg OH 2 Zn OH 2 Al OH 3 AgClBaSO4 初中化学推断题常用 题眼 归纳 2 常见固态物质的颜色 红色固体 黄色固体 黑色固体 S 绿色固体 白色固体 无水CuSO4KClO3KClCaOP2O5NaClNa2CO3 C CuO MnO2 Fe3O4铁粉 蓝色固体 CuSO4 5H2O 紫黑色固体 KMnO4 红磷 Cu Fe2O3 Cu2 OH 2CO3 3 溶液的颜色 含有铜离子 Cu2 的溶液为 含有铁离子 Fe3 的溶液为 如 硫酸铜溶液 如 氯化铁溶液 含有亚铁离子 Fe2 的溶液为 如 FeCl2 FeSO4溶液是浅绿色的 蓝色 黄色 浅绿色 教学目标1 知识和能力目标 引导学生采集每一道推断题的信息点 知识点 得出相应物质的名称或化学式 分析反应关系 根据物质的性质形成相关的知识网络 并在此基础上解答相关的问题 同时通过书写化学方程式来巩固物质间的反应关系 2 过程和方法 注重引导学生获取信息 进行分析和推断 培养学生的逻辑思维能力 3 情感态度和价值观 通过分析推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的 解题技巧寻找题眼 突破口 依据物质典型的物理 化学性质及特殊的反应现象 根据题眼进行正向或反向的逻辑推理 利用特殊现象及反应关系 3 溶液的颜色 含有铜离子 Cu2 的溶液为 含有铁离子 Fe3 的溶液为 如 硫酸铜溶液 如 氯化铁溶液 含有亚铁离子 Fe2 的溶液为 如 FeCl2 FeSO4溶液是浅绿色的 蓝色 黄色 浅绿色 4 其它 使带火星木条复燃的气体是 使澄清石灰水变浑浊的气体是 但通入该气体后变浑浊的溶液不一定是澄清石