卫星运行时间.doc

卫星运行时间教学内容：北师大版四年级上册第3334页。重点：三位数乘两位数的笔算方法难点：因数中间有0的计算方法。关键：掌握每一步计算的算理教学目标：1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围，并逐步养成估算的习惯。2、能结合已有知识，探索三位数乘两位数的计算方法，并能进行正确计算3、能利用乘法运算解决一些实际问题课时安排：1课时教具准备：图片教学过程：一创设情境，提示课题1、小热身，做一组口算练习。（2分钟）123 1203 1230 1104 110+4 11044 3502 2602、用图片呈现人造地球卫星绕地球转动画面（3分钟）同学们，你们知道“神州六号”吗？是我们国家自主研发的载人飞船，他们将卫星送入太空，为我们通信、气象、资源、侦察、导航带来了很大的帮助，人造卫星是发射数量最多，用途最广，是发展最快的航天器。 “我国最早发射的人造地球卫星，绕地球一圈需要114分钟。“问：如果人造地球卫星绕地球2圈、5圈、10圈所需要的时间，你可以计算吗？这就是我们今天要学习的内容板书：卫星运行时间二、出示学习目标1、出示学习目标（1）、能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围。（2）、能结合已有的知识，探索三位数乘两位数的计数方法，并能进行正确计算。（3）、能利用乘法运算解决一些实际问题。学生齐读学习目标。三自主探究，获取新知1、旧知铺垫师：请你算一算，人造地球卫星绕地球2圈、5圈、10圈需要多少时间？学生：口头列式计算，反馈计算结果（1142=228分 1145=570分 11410=1140分）说一说：“11410“你是怎么算的？如果是：“11421”呢？你怎么解决？2、出示自学指导自学指导：请认真看书自学第3334页的内容。我国发射的第一颗人造地球卫星，它绕地球一圈需要时间114分钟。思考：1、根据以上信息，绕地球21圈、35圈需要多少时间？2、应该用什么计算方法计算呢？3、用竖式计算三位数乘两位数：第一步算什么？乘得的数的末位与哪个数位对齐？第二步算什么，乘得的数的末位与哪个数位对齐？第三步怎样算？4、你还可以用哪些方法进行计算呢？5、你能总结计算方法吗？ 3、学生自学，教师辅导（学生四人一组，一名组长、一副组长带动两名后进生）（10分钟）用自学获取的知识，解决书上第33页的练例题。4、自学反馈（5分钟）请同学在黑板上列出算式5、你先估一估结果：学生：可以把114看作100来估算，也可以把21看作20来估算，学生：比2000分多；比2500分少6、展示成果：师：你验证一下估算的结果，你还可以用哪些方法进行计算呢？解决方法1：11420=2280（利用旧知，先算20圈的时间）；1141=114；2280+114=2394解决方法2： 1 1 4 （从两位数乘两位数的笔算方法进行类推） 2 11 1 4 11412 2 8 114202 3 9 4 11421解决方法3：11421= 11473（用21看成“73”）= 7983（利用旧知，多位数乘一位数）= 2394展示过程中，要让学生说明每一步计算的算理7、讨论、更正、教师点拔学生总结计算法则，有遗漏的教师补充。8、小组讨论，汇报计算方法。 54312 列竖式时的注意点：写作： 31254 40825 因数中间有0的计算方法。 47210因数末尾有0的简便计算3 1 2 4 0 8 4 7 5 4 2 5 2 1 01 2 4 8 2 0 4 0 4 71 5 6 0 8 1 6 9 4 1 6 8 4 8 1 0 2 0 0 9 8 7 0三当堂训练1、课本第34页“练一练”小组的同学每人选做一题，然后在组中进行汇报。2、“森林医生”先认真观察算式的每一步计算，找出错误的地方，并说明错误的原因，然后，再写出正确的竖式计算过程和结果3、下面说法正确吗？(1)神舟4号绕地球1圈需111分,绕20圈的时间比2000分多.( )(2)求121的6倍是多少要用121乘6.( )(3)三位数乘两位数,积一定是五位数.( )(4)24512=24526.( )(6)每200个球装一袋,11袋有多少个列式计算是200+11=211(个)( )4、一个没关紧的水龙头每天要浪费112千克水,照这样计算一个月(按31天算)会浪费多少千克水。师：谁会列式?请大家在练习本做。（指名汇报） 师：被浪费水的数目真是惊人啊，我们要节约用水，爱护环境，是人