浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷A卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）（2012义乌）下列过程主要发生了化学变化的是（ ）A . 酿造米酒B . 现榨果汁C . 碾磨米粉D . 溶解蔗糖2. （2分）下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作，其中正确的是（ ）A . 测溶液pHB . 检查装置气密性C . 稀释浓硫酸D . 过滤3. （2分）（2016金华）芋艿（俗称毛芋）是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质皂角，沾上他会奇痒难忍下列厨房中的物质止痒效果最好的是（ ）A . 食醋B . 料酒C . 纯碱D . 食盐水4. （2分）向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸，下列图象不合理的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法ANaCl溶液（Na2CO3）Ca（OH）2溶液过滤BKNO3（NaCl）H2O蒸发、过滤CN2（O2）足量铜粉加热D稀硫酸（稀盐酸）适量氯化钡溶液过滤A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化变黑B . 浓盐酸敞口放置在空气中会产生白雾C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D . 铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出7. （2分）下列各组实验中，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是（ ） A . 铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中B . 铜丝插入硫酸亚铁溶液中C . 铁丝和铜丝分别在氧气中点燃D . 铁丝和铜丝分别插入硫酸锌溶液中8. （2分）把A，B，C三种金属片分别加入稀硫酸中，A，B表面有气泡产生，C无变化；把A加入B的硫酸盐溶液中，A表面析出B则这三种金属的活动性顺序为（ ） A . BACB . ABCC . CBAD . ACB9. （2分）下列四组溶液，只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是（ ） A . NaOH KOH HClB . NaCl NaOH HClC . H2SO4 HCl NaOHD . NaCl Na2CO3 Na2SO410. （2分）下列实际应用中，利用中和反应原理的是（ ） 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 用碳酸氢钠治疗胃酸过多含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒A . B . C . D . 11. （2分）向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐加入稀盐酸至过量，下列叙述正确的是（ ） A . 溶液由无色变为红色，pH逐渐增大B . 溶液颜色不变，pH逐渐减小C . 溶液由红色变为无色，pH逐渐减小D . 溶液由红色变为无色，pH逐渐增大12. （2分）分析推理是科学学科学习中常用的思维方法下列分析推理说法正确的是（ ）A . 碱溶液的pH7，pH7的溶液都是碱溶液B . 有机物中都含有碳元素，含碳元素的物质都是有机物C . 化合物含有不同种元素，含有不同种元素的物质一定是化合物D . 各种酸溶液中都含有氢离子（H+），因此酸溶液具有许多共同的化学性质13. （2分）用力拉着物块在水平台面上运动，达到一定速度后，撤去拉力，物块做减速运动直至停止，物块从撤去拉力到停止前的过程中，以下说法正确的是（ ）A . 物块的惯性越来越小B . 物块所受滑动摩擦力越来越小C . 物块的重力势能越来越小D . 物块的动能越来越小14. （2分）如图所示，水平地面G点左右两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5 牛的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，则（ ）A . 物体在EF段的速度大于GH段的速度B . 物体在GK段受到的摩擦力等于5 牛C . 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D . 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率15. （2分）吴子熊玻璃艺术馆位于浙江台州，是我国第一家玻璃雕刻艺术馆，其玻璃(主要成分是SiO2)工艺品栩栩如生，如图是一块雕刻了精美图案的玻璃，小铭对它的制作过程产生了浓厚兴趣，通过查阅资料了解到玻璃雕刻过程中用到的是氢氟酸，发生的反应为4HFSiO2SiF42H2O，该反应的类型是（ ）A . 置换反应B . 分解反应C . 化合反应D . 复分解反应二、 填空题 (共8题；共36分)16. （6分）在各种新型材料的研发、制造和使用中，有涤纶、腈纶等各种_（填“天然”或“合成”）纤维制成的五彩缤纷的衣料；有汽车等交通工具的轴承以及刀具等所用到的各种_（填“金属”或“非金属”）材料。在农业生产中，化肥通常可分为氮肥、_和磷肥。肥田粉的主要成分是硫酸铵，它属于_肥。制造普通玻璃的原料是纯碱 石灰石 石英，反应原理是碳酸钠 碳酸钙在高温下分别跟石英反应生成硅酸盐（CaSiO3）.写出这两个反应的化学方程式：_；_。17. （4分）钢铁是重要的金属材料 （1）下列铁制品话的用途中，利用金属导热性的是_（填字母，下同）（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是 A . 节约金属资源B . 合理开采矿物C . 防止钢铁生锈（3）为防止水龙头生锈其表面镀有一层铬铁生锈的条件是_ 18. （2分）进行固体熔化实验时常用的药品是硫代硫酸钠晶体（Na2S2O35H2O），该物质属于_（选填“纯净物”或“混合物”），其中硫代硫酸根的化合价是_价. 19. （7分）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题： （1）固体A中含有_和_，无色气体X为_(均填化学式)。 （2）步骤中反应的化学方程式为_。 （3）操作a的名称为_，在该操作中用到了玻璃棒，其作用为_。 （4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量_(填“”“”或“”)原废液中硫酸亚铁的质量。 20. （11分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体的部分工艺流程如下图：（1）本流程中“浓缩”、“结晶”属于_变化。 （2）滤液2中可利用的物质除水外，还有 (填化学式）。 （3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化钡晶体产量的有 (选填序号）。将毒重石进行粉碎 加入足量的稀盐酸 将滤液2通入到滤液1中21. （2分）我国北方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：请你根据以上设计过程，完成下列空白：（1）该融雪剂中一定含有_ (写化学式，下同)（2）一定不含有的物质（并说明理由）_。22. （2分）小鹏同学家的电能表如图所示，已知电源电压为220V，他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，电水壶工作时的额定功率为_W经长时间使用后，电水壶的电阻丝会变细，则电水壶的实际功率会_（选填“变大”、“变小”或“不变”）23. （2分）如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是_能转化为_能三、 探究题 (共5题；共28分)24. （4分）某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解。为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了如右图装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关记录见下表：实验序号KClO3质量加入其它的物质待测数据l1.2 g无其它物质21.2 g加入少量的CuO试回答下列问题：（1）检验该装置气密性的方法是_； （2）上述实验中的“待测数据”指_； （3）为探究CuO在实验2中是否起催化作用，还需探究的内容是_，你将如何设计实验？_。 25. （5分）如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题：（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与_的关系；实验时，它是通过观察_，从而判断钢球动能的大小。（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目 的是使小车在水平面运动的起始_相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小 车在不同的水平面受_的大小。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将_。26. （10分）根据问题填空：（1）氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂氢氧化钠固体曝露在空气中易变质，这一变化的化学方程式可表示为_，所以氢氧化钠固体必须密封保存；可用_来检验氢氧化钠固体是否已变质，并写出所发生反应的化学方程式_（2）为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中，他首先观察到：铁钉表面的锈迹逐渐溶解，溶液由无色逐渐变成_色，这是因为（用化学方程式表示）_；过一会儿，他又观察到铁钉表面_，这是因为_（用化学方程式表示）（3）正常雨水的PH_，原因是_（用化学方程式表示）（4）盛水的铝壶中常结有一层水垢（主要成分是碳酸钙、氢氧化镁等），可用适量的稀盐酸除去它，写出其中发生的中和反应的化学方程式_27. （3分）有机物大多能燃烧，请写出下列有机物燃烧的化学方程式。（1）丁烷C4H10_ （2）乙炔C2H2 _（3）酒精C2H5OH _28. （6分）化学“多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生(整个反应只需要第一个反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样)。以下就是一个化学“多米诺实验”。如图所示AH各装置中分别盛放的物质为：A.稀硫酸；B.锌粒；C.3%H2O2溶液；D.MnO2；E.某溶液；F.CaCO3块状固体；G.滴有紫色石蕊的蒸馏水；H.足量澄清石灰水。 请回答以下各题：（1）实验开始前必须进行的操作是_。 （2）反应开始后，在装置D中发生反应的方程式为_；若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，判断E中的物质可能是_(填名称)。 （3）反应开始后，装置G中由于CO2H2O=H2CO3 ， 生成的H2CO3使紫色石蕊变为浅红色，该反应的基本反应类型是_反应。 （4）装置H中发生反应的方程式为_，则装置H处的现象是_。 四、 分析计算题 (共7题；共47分)29. （10分）（2017绍兴）今年5月，运用“蓝鲸一号”钻探平台，我国南海神狐海域首次实现可燃冰试采成功。材料一：可燃冰，学名天然气水化合物，其化学式为CH48H2O，它是天然气的固体状态（因海底高压埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下，最后形成石油和天然气（石油气）。其中许多天然气被包进水分子中，在海底的低温（25）与压力下结晶，形成“可燃冰”。材料二：“蓝鲸一号”钻探平台设计和建造过程刷新了多项世界记录。它长117米，宽92.7米，高118米，质量为42000吨。请根据上述材料回答：（1）形成可燃冰需要一定的生态环境。海底地层深处，这些分解有机质的细菌能很好的生存，体现了生物对环境的_。这些细菌分解有机质_（选填“需要”或“不需要”）氧气。这些细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是_。在开采过程中，极少量的垃圾废弃物没有对海洋环境造成破坏，这主要是因为海洋生态系统有_的能力。（2）形成可燃冰的其中一个条件是有甲烷气源。可燃冰（CH48H2O）中C：H：O的元素质量比是_。甲烷属于_（选填“有机物”或“无机物”）。与石油、煤等化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有（写一条）_。（可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为CH48H2O+2O2 CO2+10H2O）（3）如果南海海水的密度是1.03103千克/米3 ， “蓝鲸一号”钻探平台漂浮海面受到海水浮力是_牛，浸入海水的体积至少需要_米3。开采出的可燃冰可以直接在管口点燃，说明已经成为气体，从固体变成气体的原因可能是_。30. （2分）某科技活动小组为了制取SO2 ， 查阅资料发现，产生SO2的途径很多。在老师指导下，他们选取足量锌与适量的浓硫酸反应，其化学方程式为：Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2+2H2O 反应一段时间后，老师指出还可能生成另一种气体。同学们都很好奇，这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是_，其理由是 _。 31. （10分）在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质（1）写出图中标有序号的仪器名称：_ ， _ （2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为_待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是_ ， 把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到_且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成接着，将蜡烛从集气瓶中取出，_（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：_ ， 将装置C改正后放入适量的药品：_和_ ， 即开始制取_气体（写一种）32. （10分）小李用如图所示的滑轮组把90kg的物体提升3m，作用在绳子自由端的拉力是400N，不考虑绳重及摩擦(g=l0Nkg)。（1）滑轮组的机械效率（2）动滑轮的重力33. （5分）为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小，小科设计了一套实验装置（如右图），他取两种金属（表面积相同）各m克，分别加入足量的稀硫酸（相同质量和质量分数）进行反应，在相同条件下测定不同时间内收集到的气体体积，实验记录如下表：反应时间（秒）20406080100120140收集到的气体体积（毫升）甲金属256095130160170170乙金属3075120150150150150（1）由实验结果可知：金属活动性较强的是_。 （2）为了使得到的实验数据准确，小科开始收集气体的时间点应该是 。 A . 导管口一有气泡冒出时B . 冒出气泡连续且均匀时C . 检验产生的气体纯净时（3）根据已有实验数据，要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小，还需知道 。 A . 参加反应的硫酸质量B . 生成物中金属元素的化合价34. （5分）铝在生活生产中具有广泛的用途。工业上制取铝的方法是：将铝土矿经过一系列的操作后变成氧化铝，再将氧化铝通电分解得到单质铝。（1）氧化铝的化学式为_（2）电解氧化铝的产物除了金属铝还有一种常见的气体单质，甲同学认为该气体可能是氢气也可能是氧气，乙同学认为该气体不可能是氢气，乙同学作出此判断的依据是_。（3）用放置很久的铝箔与稀盐酸反应，产生氢气的质量和反应时间关系如下图所示。在0t1时间段内，铝