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天上的星星 西师大版五年级语文下册 学习目标 1 认识本课生字 2 有感情的朗读课文 积累优美的词句 欣赏繁星满天 月明星稀的景象 3 领悟作者的表达方法 体会作者对星星的喜爱 对童年的怀念 自学指导 1 自由朗读课文 圈出生字新词 要求生字读准音 会书写 利用工具书知道词语意思 会运用 1 正确读写下列词语 无聊榆树陡然蓦地灿灿的灼灼的弱弱的漠漠的面面相觑不得其解目不暇接大吃一惊精光灵气没精打采天涯海角 2 有感情的朗读课文 说说课文从哪些地方可以看出 我们 对星星的喜爱 导学提纲 1 用默读课文2 4自然段 欣赏 繁星满天 的景象 把自己体会最深的句子勾画出来 读一读 品一品 并在课文旁批写自己的体会 啊 两颗 三颗 不对 十颗 十五颗 奇迹是这般迅速地出现 愈数愈多 你从这句话中体会到什么 句中的数字和省略号有什么作用 一时间 夜空一片闪亮 像陡然打开了的百宝箱 灿灿的 灼灼的 目不暇接 这些星星又像是无数沉睡的孩子 蓦地睁开了光彩的眼睛 目不暇接 是什么意思 你能从这两个句子中找出一对近义词吗 它们真是一群孩子呢 一出现就要玩一个调皮的谜儿 这些鬼精灵 从哪儿来的 是一个家族的兄妹 还是从天涯海角集合起来 要开什么盛会呢 从这句话体会孩子们对星星的喜爱之情 星星像孩子一样调皮 可爱 有扮孔雀的 有吹喇叭 有拉着手跳舞的 从 热闹 一词体会到什么 星星们是怎样 热闹 的呢 你能根据平时对星空的观察 发挥自己的想象 用 有 有 有 来说说星星们热闹的样子吗 夜空再也不荒凉了 星星们都在那里热闹 有装熊的 有学狗的 有操勺的 有挑担的 也有高兴极了 提了灯笼一阵风似的跑的 星星是这样的美 天空是这样的热闹 可当月亮出来了时 会是什么样子呢 我们的反应是什么啊 大吃一惊 2 有感情地朗读5 11自然段 画出课文中描写 月明星稀 的内容 并画出体现孩子们对星星怜惜之情的词语 小组合作 过了一会儿 月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了 渐渐地 夜空里笼上了一层乳白色的淡淡雾气 我们发现那些星就少了许多 留下的也淡了许多 原先灿烂的亮 现在变成了弱弱的光 这使我们大吃一惊 可怜 不忍心 不再声张 不让大人们知道 等词句 体现了孩子们对星星的怜惜之情 我们明白了 那一定是星星偷偷躲在那里了 我们就不再声张 不让大人们知道 让他们静静地躲在那里好了 在我们眼里 大人 指的是 而星星则是 从中可以体会到孩子们对星星的之情 作者在课文中用了哪些修辞方法 举例说明 比喻拟人 导学归纳学了本文 你体会到了什么 有什么收获 可从文章感情 表达方法 字词积累 写作等方面来谈 反馈训练 填空 课文描写了和时的景象 刻画了一群孩子的形象 表达了作者对星星的之情 反馈训练 写出它们的近 反义词 近义词 觉察陡然目不暇接反
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