16鞋匠的儿子

西师大版四年级语文下册 鞋匠的儿子 宝丰县迎宾路小学吕红芹 教学目标 1 自主学习本课生字 并正确地进行书写 2 能联系上下文 领会 尴尬 名门望族 卑微 羞辱 等词语的意思 促使学生深入地理解课文 3 能有感情的朗读课文 1809年2月12日 阿伯拉罕 林肯出生在肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭 迫于生计 他先后干过店员 村邮务员 测量员和劈栅栏木条等多种工作 1834年 他当选为伊利诺斯州议员 才开始了他的政治生涯 美国第十六任总统 著名演说家 律师 林肯简介 尴尬卑微羞辱 傲慢嘲笑名门望族 认一认读一读 初读课文 感知内容 1 自读课文 思考 课文写了林肯的一件什么事呢 请同学们认真读一读 边读边思边批注 2 自主合作 交流批注内容 细读课文 品析 羞辱 在林肯当选美国总统的那一刻 整个参议院的参议员们都感到尴尬 因为林肯的父亲是个鞋匠 自由朗读第一 二自然段 1 理解 尴尬 说说它的意思 2 林肯的父亲是个鞋匠 为什么会使 整个参议院的议员都感到尴尬 同学们 当时的美国社会是非常看重门第的 因此大部分议员都出身名门望族 然而现在他们要面对的是这样一位地位卑微的总统 他们心里能平衡吗 说说你们的看法 小组交流 于是发生这样一件事 当林肯站到演讲台的时候 有一个态度傲慢的参议员站起来说 林肯先生 你是一个鞋匠的儿子 请同学们认认真真地读读课文 你们能从哪些地方体会到林肯当时处境的尴尬 细读课文 品析 演讲 轻声朗读林肯总统精彩的即兴演讲 品味每句话的意思 1 理解参议员因什么而 傲慢 为什么而 开怀不已 2 面对参议员的傲慢和羞辱 林肯的态度是什么 同学们 如果你就是林肯 面对这样的处境 你会怎么说 怎么做呢 同桌交流一下各自的想法 谈一谈 林肯又是怎么说怎么做的 同学们自由读课文第三至五段并思考以下几个问题 1 画出林肯所说的话 读一读 2 从林肯的话中 你们有什么感想 说一说 林肯说的三段话中表达的共同意思和每一次话语的不同之处是什么 同桌讨论 相同点 都表达了林肯对父亲的热爱和敬佩 林肯说的三段话中表达的共同意思和每一次话语的不同之处是什么 同桌讨论 不同点 说话对象的范围扩大 说话的语气和感情一次比一次强烈 从中可以体会到林肯是一个宽宏 自信 真诚 谦虚的人并对劳动人民无比热爱 通过这件事 你认为林肯是一个怎样的人呢 同学们 作为人类有史以来最伟大的人物之一 林肯总统拥有了人类应具有的许多优良品质 课上所了解的这些远远不能表达出来 老师建议 你们课后可以看看有关林肯的书籍 去享受那人性的光辉 去领略那精妙的演说 最后让我们怀着无比敬仰的心情再次读课题 课文小结 有的同学们 作为人类有史以来最伟大的人物之一 林肯总统拥有了人类应具许多优良品质 课上所了解的这些远远不能表达出来 老师建议 你们课后可以看看有关林肯的书籍 去享受那人性的光辉 去领略那精妙的演说 最后让我们怀着无比敬仰的心情再次读课题 有的同学们 作为人类有史以来最伟大的人物之一 林肯总统拥有了人类应具许多优良品质 课上所了解的这些远远不能表达出来 老师建议 你们课后可以看看有关林肯的书籍 去享受那人性的光辉 去领略那精妙的演说 最后让我们怀着无比敬仰的心情再次读