18故乡的芦苇

18 故乡的芦苇 资料宝袋 樊发稼 诗人 文学评论家 1937年生 上海市崇明县人 1954年 毕业于上海市崇明中学 中国作家协会全国委员会委员 儿童文学委员会副主任 中国文学研究会会长 资料宝袋 芦苇 多年水生或湿生的高大禾草 生长在灌溉沟渠旁 河堤沼泽地等 世界各地均有生长 芦叶 芦花 芦茎 芦根 芦笋均可入药 芦茎 芦根还可以用于造纸行业 以及生物制剂 预习检查 1 指名朗读 故乡的芦苇 2 指名认读生字和词语 认读生字w ihu ny up xi 苇幻尤朴秀y hu w nzh ng丫辉蚊帐 芦苇梦幻尤其朴实优秀苇塘幻想怨天尤人朴素秀美枝丫光辉蚊子蚊帐脚丫余辉蚊帐帐篷 字词乐园 几 j 几个 几个盯梢人 几乎不留痕 j 几乎 字词乐园 忘怀 反义词 近义词 忘记 快乐 快活 甜蜜 特别 舒展 尤其 一般 苦涩 合拢 尤其 课文详解 在作者樊发稼的故乡 生长着许许多多朴实无华的芦苇 给他留下了甜蜜的回忆 今天 我们就随着作者回忆 一起去看看那 故乡的芦苇 一 导入新课 课文详解 二 课文理解 这欢乐来自于芦苇的美景 来自于芦苇中发生的趣事 所以作者发出感慨是 尤其让我不能忘怀的 是那故乡的芦苇 总写 赏美景 自读第2 4自然段 边读边在书上画出你认为写得好的词语 仿照 一片片 绿油油 写 ABB 式的词语 说说读了课文你有什么感觉 为什么 找出你认为写得好的句子 一片片 一簇簇 碧生生 绿油油 迎着轻风 摇曳着修长的秀枝 犹如一朵朵绿色的轻云 给村庄镶上一道美丽的风景 说说你对这句话的理解 忆趣事1 自由朗读课文第5 7自然段 说说你的感受 作者在这部分中写了几件童年趣事 这三件事中你最喜欢哪一件 为什么 第一件是用芦叶吹出鸟鸣似的歌声第二件是用芦叶制作小船第三件是在芦苇丛中捉纺织娘玩 孩子们为这美妙的音乐陶醉 在亮晶晶的小河边 在碧青青的草地上 快乐地奔跑着 呼唤着 2 第一件事 1 芦苇给 我 和小伙伴们带来了欢乐 这种欢乐来自芦叶吹出的音乐 省略号有什么作用 你能想象当时他们吹芦苇时会是什么样吗 2 你能读出他们当时那种快乐的心情吗 指导朗读 3 第二件事 1 你能依照作者的讲述 说出制作芦叶船的几个步骤吗 2 他们是怎样试航的 谁能来表演一下他们当时的动作 小心翼翼 欢呼雀跃 于是 在一片欢呼雀跃声中 绿色的 船队 便汇合协着我们纯真的幻想 顺流而去 船队 和 幻想 分别指的是什么 说说你的理解 4 第三件事 1 纺织娘 是种什么样的动物 你能画出来吗 2 然后把竹笼挂在蚊帐架上 让纺织娘的歌声伴我们进入梦乡 为什么他们要带着纺织娘的歌声进入梦乡呢 读到这里你有什么感受 纺织娘为植食性昆虫 喜食南瓜 丝瓜的花瓣 由于它也吃桑叶 柿树叶 核桃树叶 杨树叶等 有一定的危害性 因而它属于害虫之列 一种南美洲的螽斯科的纺织娘会从胸腺中释放黄色的毒液 以此威胁敌人 纺织娘科昆虫在我国分布很广 以东南部沿海各省如浙江 江苏 山东 福建 广东 广西分布最多 国外 如南美洲等也都有分布 总结提升1 课文既写了家乡芦苇的美 又写了童年的快乐 那么课文主要是围绕一个什么意思来写呢 2 课文中哪些话直接表达了作者对家乡的怀念 概括主题 本文通过对故乡芦苇美景的描写及对故乡芦苇给我的童年带来的趣事的回忆 表达了我对家乡的怀念及热爱之情 故乡在人们的心目中永远是一个亲切温馨的字眼儿 故乡的一草一木都能触动人的心弦 即