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西坡学校工作总结(2700字)西 坡 学 校20xx20xx第一学期教育教学 本学期我校教师7人,全校学生52人,开设6个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥校委会的主导作用一年来,校委会一班人,团结一致。工作大分工,小协作,学期初,制订出各项工作计划,进一步完善了各项规章制度,做到有章可循,心中有数。一年来,全校教师业务能力及教学热情有了进一步提高,教风、学风、校风受到学生及家长的肯定和好评。学校要求教师家访,深入了解家长对学校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,使学校、社会、家庭有机结合。加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,校长肖锋辉除了抓好学校管理之外,还主动担任六年级毕业班语文教学;教导主任王德锋,因教师少,任务重,既要抓好全校教学工作还担任六年级数学、四年级语文教学,又担任六年级班主任。兼任学校学籍管理员,以及打印资料等工作。本身身体不好,为了按时完成工作任务经常加班加点,但从不叫苦叫累。其他领导也担任主课,并干好各自的本职工作,使井井有条。二、重视教师队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,学校注重教师队伍建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习。进行个别思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观。以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。根据计划,期中和期末分两次对常规教学进行了检查,肯定了取得的成绩,指出了存在的问题。1、积极开展教研活动。全学期开展教研课6节,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,我们重点做了以下几点工作。(1)、严格按新课程设置方案,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减课时,严禁语数科占用艺体科。(2)、做好学籍管理工作。(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,分期中期末两次进行常规工作检查,并结合期中期末考试进行质量分析。(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午辅导、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提出对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。1、学校学期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课科任老师点名制度、有事先请假制度,做到时时检查学生出勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。学校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。5、针对天气逐渐变冷,增不了各教室的玻璃,为教师和班级购买了门帘,采取了有效的保暖措施,确保师生安全过冬。6、针对学校新盖学生食堂,对学生进行了多次安全教育,并用绳子进行了隔离,确保学生安全。六、坚持财务公开,积极开展勤工俭学。学校严格按照上级有关文件标准规范收费,执行上级政策。学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。3学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。七、积极配合施工队新建学生营养餐食堂。八、存在问题回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学期,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不到位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为小寨镇西坡小学努力谱写教育新篇。 小寨镇西坡学校 20xx年x月x日 20xx20xx学年度第一学期教育教学 西 坡 学 校 第二篇:西南学校工作总结 2200字 (20xx20xx学年第二学期) 郝家镇西南联合小学20xx.06 在刚刚过去的20xx20xx学年第二学期中,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在郝家镇教委的正确领导下,在教研室的悉心指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩。最令人鼓舞的是我校争创市级文明校园顺利通过验收,社会声誉进一步提升,在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。 现在就一学期来的工作作如下的总结:一、教书育人方面1、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。我校很注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。全体教师参加了继续教育培训。2、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。本学期,我校进一步强化了校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设,充分发挥环境的熏陶感染作用,从而陶冶学生的性情、品格。3、坚持育人德为先,切实抓好德育系列主题教育活动。我校以爱国主义教育为核心,开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动,使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。二、安全教育方面1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。2、加大安全隐患排查整改力度。我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校领导经常做排查,狠抓重点,做到消除隐患、堵塞漏洞。同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。三、德育方面在德育工作上,树立“以人为本”理念,以改革为突破,以创新为动力,以活动为载体,以实践作为学校德育工作的生命,通过多渠道、全方位的德育工作途径,强化师德师风建设,内强素质,外树形象,大力加强未成年人思想道德建设,全面推行素质教育。1、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识2、狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效(1)狠抓养成教育。(2)加强少先队工作,形成制度化、常规化。(3)继续推行领导、教师值日、红领巾值日岗制度。(4)发挥德育阵地作用。3、注重创新,丰富活动形式,培养文明学生(1)抓好每个月的主题教育。(2)大力开展安全教育。(3)积极开展绿色环保教育。(4)开展校园文化艺术节系列活动。四、教研教改方面教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质量。1、创新和完善教研机制。我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。2、重视教学过程管理。“细节决定成败”,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、检查的力度,以保证教育教学质量。3、加强和改进教学评价。校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。4、抓好各级科的测试工作。在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过“抓两头,促中间”,更重要的是关注后进生,善待后进生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。五、常规教学工作常规教学工作是学校的中心工作,推行课程改革是当今常规教学工作研究的主题,提高教学质量是学校的命根子。因此,我们狠抓常规教学工作管理,努力推行新课程改革,不断提高教学质量。(1)按规定开足课程(2)制订并完善学校管理制度(3)健全教学管理机构(4)抓好校本培训工作(5)抓好常规教学环节管理A、抓好备课。B、抓好上课。C、抓好作业布置和批改。D、抓好辅导。六、依法治教以及规范办学方面我校加强了对教育法、未成年人保护法、学生意外伤害处理办法等教育法律、法规的学习,进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,加强财经管理,抓好期初预算,期末结算工作,提高整体管理水平和办学效益,树立教育系统良好形象。七、下段工作思路1、继续加强安全教育工作,提高师生安全防范意识,形成“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,确保一校平安。2、拓展学生的课外活动空间,为学生全面发展奠基。3、继续狠抓常规管理,争取以正确的思路引领师生向更高处攀登。未来的工作任重而道远,仍需要我们不断地追求与努力,潜心实践,再攀高峰。我们将在上级部门的领导下,与时俱进,再创佳绩。 *小学学校工作总结(20xx-20xx学年第一学期)一学期来,我校在镇中心学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,充分发扬勇于实践、勇于创新的

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