人教统编版2019-2020年九年级下册语文第六单元单元检测试卷D卷.doc

人教统编版2019-2020年九年级下册语文第六单元单元检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共12题；共34分)1. （2分）下列加线字注音完全正确的一项是（ ）A . 诘责 ji 咫尺 zh 宽恕sh 正襟危坐 jB . 譬喻 p 脂粉 zh 酬和 h 即物起兴xngC . 愚钝 y 黝黑 yu 胆怯 qu 随机应变 yngD . 禁锢 jn 熹微 x 滞留 zh 颔首低眉 h2. （2分）找出有错别字的一项（ ）A . 你有缘遇上我，时来运转了。B . 水上漂捶轻点，再轻点C . 水上漂享受天伦乐，拉起家常话。D . 家传决技，独孤一枝。3. （2分）下列划线的词解释有误的一项是（ ） A . 故弄玄虚 玄虚：使人迷惑的花招、手段 钟爱 钟：特别B . 寡人反取病焉 病：辱 因地制宜 宜：适当C . 以纸帖之 帖：用标签标出 触目伤怀 怀：心里D . 非相度不得其情 相度：观察和测量 荒诞 诞：荒唐的4. （2分）下列划线词的用法完全相同的一组是（ ） A . 神弗福也 忠之属也B . 朝服衣冠 能面刺寡人之过者C . 亲贤臣，远小人 深入不毛D . 去时雪满天山路 伤心秦汉经行处5. （2分）下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）A . 故乡体裁是短篇小说，选自呐喊，作者鲁迅，原名周树人，现代著名文学家、思想家、革命家。B . 我的叔叔于勒是短篇小说，作者契科夫，法国作家，主要作品有短篇小说羊脂球、项链，长篇小说俊友等。C . 在烈日和暴雨下节选自长篇小说骆驼祥子，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。D . 多收了三五斗是一篇短篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家、教育家。6. （2分）下列选项中，划线成语使用正确的一项是（ ） A . 沧海桑田、湖草蓝天，万物各得其所，绘就天地大美的生态曲卷。B . 每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐 ， 是坚守岗位的人们的一种奢望。C . 现实生活中，我们不必为平儿而义愤填膺 ， 因为平儿也是一种美丽。D . 他毕业后米到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年 ， 奉献自己的芳华。7. （2分）下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ）A . 刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”化用典故，表现了诗人积极进取的人生态度。B . 明朝宋濂的送东阳马生序是一篇序，序是一篇文章的前言部分。C . 莫怀戚的散步，温暖人心，角度小巧，颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德以及对生活高度的使命感。D . 苏联的契诃夫写的小说变色龙以两位重病人相互之间所持的态度为线索展开情节，语言凝练冷峻，富有哲理。8. （2分）对所给例句翻译正确的一项是（ ）例句：杀所不足而争所有余。A . 损失多余的而争夺不足的。意思是牺牲百姓的生命去争夺土地。B . 损失不足的而争夺有余的。意思是牺牲百姓的生命去争夺土地。C . 损失多余的而争夺不足的。意思是肯于牺牲百姓的生命去争夺土地。D . 损失不足的而争夺有余的。意思是肯于牺牲百姓的生命去争夺土地。9. （2分）用“/”标示语句朗读不正确的一项是（ ） A . 孰知/赋敛之毒/有甚是蛇者乎？B . 且/欲与常马等/不可得C . 有一言/而可以终身行/之者乎？D . 岂若/吾乡邻/之/旦旦有是/哉！10. （2分）下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 难道能否认我们的意见是不正确的吗？B . 关于这件事的具体详情，以后再告诉你。C . 为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。D . 人称和语言的运用，也要恰当处理。11. （7分）古诗文名句默写。（1）_，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）（2）只辱于奴隶人之手，_。（韩愈马说（3）大雪深数尺，_。（宋濂送东阳马生序）（4）独学而无友，_。（礼记学记）（5）_，便有妇人惊觉欠伸，_。（林嗣环口技）（6）_。人不寐，_！（范仲淹渔家傲）（7）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（8）抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）12. （7分）名著阅读 （1）根据下面的歇后语，任选两条补写出中国古典文学名著中的人物。_上梁山官逼民反。_照镜子里外不是人。_打黄盖一个愿打，一个愿挨。李逵打_打后赔不是。（2）下列说法中，对水浒传的内容表述不准确的一项是（ ） A . 高衙内一心想霸占林冲的妻子，高俅助纣为虐，用陆谦奸计，引诱林冲携宝刀进入白虎堂 ，然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由，将林冲发配沧州。B . 武松回乡探兄，途中路过阳谷县景阳冈，连喝了十八碗“三碗不过冈”，独自一人上山，借酒劲，仅凭双拳和断棒打死猛虎， 一时轰动了整个县城。阳谷知县欣赏他，留他做了步兵都头。C . 梁山泊好汉连战告捷，被他们活捉过的高俅答应请朝廷前来招安。经过一番周折，宋江终于率军迎战辽军，走上了为朝廷出力的道路。D . 宋江率众被朝廷招安后，卢俊义、吴用、林冲、李逵、武松、鲁智深、阮小二等梁山众英雄，依据功劳及个人所长，各就其位，都封了大小合适官职，大家都有了一个好的归宿。二、 阅读与理解 (共3题；共46分)13. （16分）读下列语段，回答问题：大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（1）释词：选贤与能，讲信修睦（睦：_）不独子其子（子：_）矜、寡、孤、独（孤：_）盗窃乱贼而不作（贼：_）（2）文中“大道”“大同”分别指什么？大道：_大同：_（3）把文章划为三个层次，概括层意。 （4）文中哪些句子说明大同社会的特征？ 14. （16分）阅读下面古诗文，完成小题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，溪有石门山者森壁争霞孤峰限日幽岫含云深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉。（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ） A . 晓雾将歇（消散）B . 未复有能与其奇者（欣赏）C . 仆去月谢病（推辞）D . 既素重幽居（向来）（2）对文中划横线部分的断句恰当的一项是（ ） A . 溪有石门山者/森壁争霞/孤峰限日/幽岫含云/深溪蓄翠B . 溪有石门山者/森壁争霞孤峰/限日幽岫含云/深溪蓄翠C . 溪有石门/山者森壁/争霞孤峰限日/幽岫含云/深溪蓄翠D . 溪有石门/山者森壁争霞/孤峰限日幽岫/含云深溪蓄翠（3）用现代汉语写出下列句子的意思。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。仁智之乐，岂徒语哉。（4）【甲】【乙】两文中划波浪线语句所表现出的共同处世态度，你是怎样理解和评价的？ 15. （14分）阅读文言文，回答问题【甲】晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】师旷撞晋平公晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”（选自韩非子）【注释】师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。援：执持，拿。衽：衣襟。哑：表示不以为然的惊叹声。除：清除。戒：鉴戒。（1）解释下列划线的词语。齐之习辞者也_ 齐人固善盗乎？_愿为市鞍马_ 援琴撞之_（2）选出下列划线词的意思用法相同的一项（ ） A . 齐之习辞者也 旦辞爷娘去B . 吾欲辱之 故撞之C . 不知木兰是女郎 是非君人者之言也D . 坐盗 师旷侍坐于前（3）用现代汉语解释下面的句子。圣人非所与熙也，寡人反取病焉。释之，以为寡人戒。（4）师旷撞晋平公的原因是什么？（用文中原句回答） （5）【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。 第 10 页 共 10 页参考答案一、