对口学前心理学练习题.doc

学前心理学复习题（一）姓名一、选择题（每题1分，共30分）1、用实验手段研究人的心理现象，使心理学成为一门独立的科学的心理学家是（） A艾宾浩斯 B皮亚杰 C冯特 D福禄贝尔2、下列不属于个性倾向性的是（）A世界观 B能力 C需要 D兴趣3、下列属于条件反射的是（ ）A膝跳反射 B抓握反射 C谈虎色变 D行走反射4、_损伤不仅引起智力低下，还会引起个性方面的障碍。（ ）A. 额叶 B. 枕叶 C.颞叶 D.顶叶5、为学前儿童心理发展提供可能性的因素是（）A教育 B活动 C生理成熟 D遗传素质6、心理是人脑的机能，是对客观现实的（）的反映。A直观 B能动 C客观 D概括7、“玉不琢，不成器”提示的心理发展作用的因素是（ ）。A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟8、鹤立鸡群容易引起人们无意注意的原因是（）A.刺激物的强度 B刺激物的新异性 C刺激物的运动变化 D刺激物间的对比关系9、有意注意是由大脑皮层的哪个部位控制的？A顶叶 B额叶 C颞叶 D枕叶10、在各个心理过程中普遍存在的心理现象是（ ）。A、注意 B、感觉 C、知觉 D、思维11、下列反映注意灵活性的是（）A注意的广度 B注意的稳定性 C注意的分配 D注意的转移12、小班幼儿的注意中，占明显优势的是（）A无意注意 B有意注意 C感知注意 D内部注意13、中班幼儿在良好的教育条件下，能集中注意（）分钟。A3-5 B10分钟左右 C10-15 D2014、小朋友在注意听故事时，他们会停止做小动作或交头接耳，表现的异常安静，这属于注意的哪种外部表现。A适应性运动 B无关运动的停止 C呼吸运动的变化 D都不是15、在方位知觉的发展中，儿童在（ ）能够正确辨别前后。 A.3 岁 B.4 岁 C.5 岁 D.6 岁16、学前儿童观察力发展的的特点不包括（ ）。A.观察的概括性较差 B. 观察的细致性较差C观察的目的性不强 D观察持续时间较长17、入冬时乍一穿上棉衣感到笨重，过一段时间后这种感觉就不明显了，这种现象是（ ）。A 感觉的补偿 B感觉的相互作用 C感觉的适应 D感觉的对比18、坐在教室的第一排和坐在教室的最后一排看老师，老师的高矮胖瘦都是一样的。这是知觉的（）。 A知觉的选择性 B知觉的整体性C知觉的理解性 D知觉的恒常性19、内部感觉包括运动觉、平衡觉和（）。A机体觉 B错觉 C时间觉 D方位知觉20、视觉敏锐度发展的转折期是（）。A3岁 B4岁 C5岁 D6岁21、学生考试时回忆以往学过的材料，幼儿复述故事时回忆以前听过的故事内容，这些属于（ ）。 A有意再现 B无意再现 C有意再认 D无意再认22、一般来说，儿童期有条理的记忆，是从几岁开始的（ ）。A 三到四岁 B 四到五岁 C 五到六岁 D 六到七岁23、幼儿一周岁以后出现的记忆是哪一种（ ）。A 情绪记忆 B 运动记忆 C 形象记忆 D 语词-逻辑记忆24、最早对遗忘现象进行比较系统研究的心理学家是（）A 希波克利特 B冯特 C 艾宾浩斯 D巴甫洛夫25、“想起幼年慈母情，心中温暖泪水盈”，这种记忆类型是（）。A形象记忆 B情绪记忆 C运动记忆 D语词-逻辑记忆26、下列选项不属于记忆品质的是（）。A 记忆的倾向性 B记忆的敏捷性 C记忆的正确性 D记忆的准备性27、记忆的最终目的是（）。A回忆 B保持 C再现 D再认28、幼儿常常将“b”和“d”，“p”“q”相混淆，这是因为其（）发展不够完善。 A大小知觉 B形状知觉 C方位知觉 D深度知觉29、幼儿画画，如果他把注意力集中在画画上，就能使他一直专心工作，直到画完为止，这体现了注意具有的一种功用是（）A选择 B保持 C调节 D监督30、幼儿最喜欢的活动，也是幼儿期的主要形式的活动是（）A学习 B劳动 C跳舞 D游戏二、填空题（每空1分，共20分）1、_是人类最普遍、最熟悉，也是宇宙间最复杂、最深奥的现象。心理学通常把其分为_和个性心理两大类。2、学前儿童心理学是研究学前期儿童心理发展的_的科学。3、形成条件反射的信号有两大类，一类是_，另一类是_。4、在无意注意中起作用的兴趣是_。5、_是一种人所特有的注意形式。6、同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化，这种现象叫_，分为_和_两种。7、外部感觉包括视觉、听觉、_、_和肤觉。8、恒常性在_中最为明显，表现在大小、形状、亮度、颜色等。9、听觉感受性包括听觉的_感受性和_感受性。10、表象具有_和概括性两大特征。11、机械识记的基本条件是_。12、_是与保持相反的过程。13、_也称作轻微脑功能失调，这是一种行为障碍，主要特征是活动过多，注意力不集中，容易激动，行为冲动，情绪不稳定。14、_是知觉的高级形式。三、判断题（每题1分，共11分，正确请打“”，错误请打“”）1、孟子曰“心之官则思”，因此心脏是心理的器官。（ ）2、视敏度即通常所说的视力。研究发现，5岁是视敏度发展的转折期。（ ）3、“一朝被蛇咬，十年怕草绳”是无条件反射的表现。4、注意是人生最早出现的认识过程。（ ）5、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。（ ）6、我们可以把表象看作是由感知向记忆过度的中间环节。（ ）7、从亮处进到暗室，开始什么也看不清楚，过了一会儿，就能分辨出物体的轮廓了，这一过程是暗适应。（ ）8、注意的转移即注意的分散，是指有意识的调动注意，从一个对象转移到另一个对象上。（ ）9、幼儿记忆的范围随着他们对所学材料的兴趣和理解程度，以及对识记目的的理解程度的不同而存在很大差异。10、幼儿活泼好动，注意力分散，这不一定是多动症的表现。（ ）11、新奇的、强烈的刺激更容易引起人的有意注意。（）四、名词解释（每题3分，共9分）