语文人教版六年级下册素材：小学生安全自护小常识

小学生安全自护小常识 一 马路上应注意的交通安全 1 在马路上要靠边走 走在中间会妨碍车辆的通行 还有被撞的危险 2 走路时 不要边走边玩 也不要边走边看书 3 如果是几个人一道走 要排好队靠边走 队伍应竖排 不要横着走 以免妨 碍别人走路 4 不要在马路上打闹 游戏 滑旱冰 容易出危险 5 下雨天特别要注意前后的车辆 最好穿黄色的雨衣 雨鞋 雨伞等雨具 以 引起驾驶员的注意 打雨伞时 雨伞不要挡住视线 更不能把雨伞当作对攻的 玩具 以免刺伤人 6 未满 12 岁的儿童不能在马路上骑车 二 乘坐汽车时应注意的安全 1 不要将头 手伸出窗外 2 不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外 这样会污染环境 还会 打到行人或是其它车辆 发生危险 3 在车上不要到处乱跑 以防汽车刹车时 撞到硬物上 4 上下车时要从右边 因为左边可能有车开过来 5 下车时 先要确定后边没有车子来 才可以下车 三 放学或双休日 选择活动场所活动时 应注意的问题 1 应到没有车辆通行的场地如公园 广场等地方去玩 2 不要到正在施工的建筑工地上玩耍 3 不要在离河太近的地方玩 以防掉进河里 4 不要到小河塘里去游泳 5 不要在马路上玩耍 既危险 又会妨碍交通 四 过马路时应注意的安全 1 过马路时要注意观察交通信号灯的变化 红灯亮时 不能过 马路 绿灯亮时 也要看清左右确实没有车来 才可以过马 路 如果马路过了一半时 信号变了 要赶快过马路 2 有时红灯亮的时候 汽车还在离路口很远的地方 这时也不 能过马路 因为看起来车离得很远 可是 一眨眼的功夫 它就会开到你的跟前 3 路口一般不止有一个信号灯 应该看哪一处的呢 应该看要 穿过的马路对面的那盏信号灯 4 出巷子口或绿化丛时 不要突然跑过去 因为可能会有车子 正好路过 5 不要图省事 从隔离护栏下 斑马线以外的马路上过马路 怎样说好普通话 如何说好普通话 普通话是讲出来的 要说好普通话 教师必须在教学中使用普通话 开始 由于环境 的影响 会产生不好意思说 不习惯说等困难 因此 教师应做到以下两点 为学生说普 通话提供良好的环境 首先 教师以身作则 带动学生讲普通话 俗话说 身教胜于言传 教师的一 举一动时刻影响着学生 老师是学生心目中的偶像 学生崇拜老师的同时又在不自觉的模 仿老师的行为 小学生的模仿能力很强 可塑性强 教师应抓住这一教学良机 把言语教 学变为行为教学 以自己的实际行动来影响学生 感化学生 所以 要想使学生讲普通话 教师必须先讲普通话 不管在教学工作中还是生活中都应自觉讲普通话 把普通话这一教 师的职业语言切实落到实处 带动学生自觉讲普通话 其次 激发兴趣 使学生爱学普通话 兴趣是学生学习动机中最现实 最经常 最活跃的因素 是学生学习的内动力 如果学生在学习上缺少内动力 对学习不感兴趣 老师讲的再好 也是空中闪电 转瞬却逝 学生无任何收获或收获甚微 因此我们在教学 中就应该刺激学生这种内在动力 激发他们的学习兴趣 把 要我学 变成 我要学 这 就要求我们教师做一个细心人 调查学生感兴趣的话题 搬上课堂 让学生自己组织语言 各抒已见 由于学生对老师选的话题感兴趣 定会争相发言 发言的前提是要使用普通话 有些学生对感兴趣的话题能很好的组织语言 但因普通话不过关而丧失了发言机会 特令 人失望 这就使同学们有了内在欲望 为了争得发言权 我要学好普通话 举办多种形式 的比赛活动也是激发学生学习普通话的有效途径 如 讲故事 说相声 演小品 兴趣是最好的老师 要想使学生学好普通话 就要激发学生的兴趣 使学生爱学 普通话 除了多听 多说之外 还应该根据当地方言的特点 注意总结一下一些与普通话发音差别 较大当地方言 要做到这一点 基本功很重要 首先要熟读汉语拼音 一顶要把每个音发准 发准 字音的基础上就应该练习说句子的能力 读绕口令是练习说句子的最好的方法 下面就给你推 荐几个绕口令 小三登山 三月三 小三去登山 上山又下山 下山又上山 登了三次山 跑了三里三 出了一身汗 湿了三件衫 小三山上大声喊 离天只有三尺三 四和十 四是四 十是十 十四是十四 四十是四十 谁能说准四十 十四 四十四 谁来试一试 谁说十四是四十 就打谁十四 谁说四十是细席 就打谁四十 数青蛙 一只青蛙一张嘴 两只眼睛四条腿 扑通一声跳下水 两只青蛙两张嘴 四只眼睛八条腿 扑通扑通两声跳下水 三只青蛙三张嘴 六只眼睛十二条腿 扑通扑通扑通三声跳下水 四只青蛙四张嘴 八只眼睛十六条腿 扑通扑通扑通扑通四声跳下水 扁担和板凳 板凳宽 扁担长 板凳比扁担宽 扁担比板凳长 扁担要绑在板凳上 板凳不让