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文档简介
课时训练(十九)Units910(九全)(限时:30分钟).单项选择1.2017扬州改编Mygrandpaknowsthehistoryandmedicalofmanyplants.A.wealthB.priceC.value2.Thebookiswellworth.Iplanone.A.read;tobuyB.reading;buyingC.reading;tobuy3.2019原创TomishighlybyhisteacherforhisprogressinEnglish.A.supposedB.greetedC.praised4.MissBrownprefersathometooutside. A.read;walkB.reading;walkC.reading;walking5.Thenumberofthepeopleinourtownhasaddedupto60,000sofar.A.intotalB.afterallC.atall6.George,howcanyouprovetheearthisround? Icant,sir.,Ineversaiditwas.A.ExceptB.UnlessC.Besides7.2017宿迁改编 Couldyougivemeafewonhowtospendthecomingsummerholiday?OK.Letmesee.A.hobbiesB.knowledgeC.suggestions8. Thegovernmentistryingtoprotecttheenvironmentnow.Yeah.Itisreportedthatsomefactorieswillbesoon. A.setupB.shutoffC.givenup9.Withthegoodcareofthenurses,theboyisrecovering(康复)fromhisheartoperation.A.quietlyB.actuallyC.gradually10.2017广东改编Accordingtoasurvey,peopleareabletospeaktwolanguagescanmanagetwothingsatthesametimemoreeasily.A.whichB.whomC.who.2018福建A 完形填空EwanDrumhasalwayslikedsuperheroes.Headmireshowtheyhelppeople.Attheageofseven,hetoldhisparents, “Iwantto11likeasuperheroandhelpthehomeless.” Afewmonthslater,Ewansfamilyplannedadayof12.Wearinghisredsuperherocostume,Ewan13helpedpassout70baglunchestohungrypeopleinaparkinDetroit,Michigan.Thats14SuperEwanwasborn.WordspreadaboutEwansgooddeeds(事迹).Peopledonatedmoneyandsomethingelse,andEwanhandedthemouttothoseinneed.When15donatedbottlesofwater,Ewanandhisfamilyheldadrivetogetevenmore.They16thewatertoFlint,Michigan,acitythathadunsafedrinkingwater.Anothertime,abusinessdonatedsixturkeysforThanksgiving.17hisparentshelp,Ewanusedsocialmedia(媒体)toaskformoreturkeys,plussidedishes. “Intheend,” hesays, “wehandedout64turkeydinnersto18allaroundDetroit.”Ewanhasamotto:Everyonecanbeasuperherotosomeone.AtaneventcalledtheHeroRoundTable,Ewantoldthelisteners, “Itsnot19tohelppeople.Youcankeepsomesocksandsnacksinyourcartohelppeopleinneed.Every20thinghelpsandcanmakesomeonefeelhappy.”11.A.getupB.dressupC.lookup12.A.givingB.playingC.showing13.A.safelyB.seriouslyC.happily14.A.whatB.whyC.how15.A.someoneB.everyoneC.noone16.A.soldB.tookC.lent17.A.FromB.WithC.In18.A.heroesB.listenersC.families19.A.difficultB.possibleC.necessary20.A.privateB.littleC.interesting.阅读填表格请阅读下面短文,根据短文内容,在下面表格中填入与文章意思最符合的单词,每空一词。Wespoketothreestudentsfromaroundtheworldaboutdifferentnationalholidays.Therearedifferentcustomsforeachfestival.TanXiaodong,15,HongKong,China“ItllsoonbeChineseNewYear.Beforeit,wellcleanthehouseanddecorateitforgoodluck.Everyshopisgoingtocloseforafewdaysandwellgooutalottocelebrateinthestreets.Wemightgoandseethelionanddragondancesinthecitycenter.Ilovethisfestival.”Wendy,16,Sydney,Australia“AustraliaDayison26thJanuaryanditsanimportantholidayhere.WealwayshaveaMondayoff,sowecelebrateforthreedays.MyparentsandIgotothecountrysideforapicnicandfriendsalwayscomeover.Manypeoplegotobeachpartiesorstreetpartiesandthereslotsofmusicanddancing.Whatfun!”Amy,14,NewYork,theUSA“ThefirstThanksgivingDaywashundredsofyearsagowhenEuropeanswhocametoAmericathankedGodforhishelp.Itsstillaveryimportantdayforfamiliestobetogether.Thisyearweregoingtovisitmygrandparentsandwelleatadeliciousmealofturkey.ThanksgivingDayisonthefourthThursdayinNovembereveryyear.”InformationCardhenumberoffestivalstoldaboutinthepassage21.TanXiaodongDuringtheChineseNewYear,touristscanseethelionanddragon22.WendyOnAustraliaday,familiesoftenhaveamealinthe23.AmyOnThanksgivingDay,familiesgettogetherandeatamealof24.WhatwecanlearnfromthepassageDifferentfestivalshave25.customs.阅读回答问题请阅读下面图文,简要回答所给问题。Thefollowingisasurveyfrom200studentsofSunshineMiddleSchool.Thesurveyisaboutthestudentsbuyinglaptops(笔记本电脑).Throughthesurvey,weknowaboutthelaptopbrand,priceandthemainusewhichthehighschoolstudentsprefer.26.Whichbrandisthemostpopularamongmiddleschoolstudents?27.Whatpricemaybemoreacceptable(可以接受的)amongthemiddleschoolstudents?28.Howmanymiddleschoolstudentschoosetobuylaptopsatspecialty(专门的)stores?29.Whatsthemainpurposeforthestudentstobuyalaptop?30.Ifyoubuyalaptop,whatwillyouuseittodo?参考答案.15CCCCA6.C7.Cafew修饰可数名词复数形式,排除B;根据“如何度过即将到来的暑假”可知,是要求给一些建议,与hobbies无关。故选C。8.B9.C10.C分析句子结构可知,此处为定语从句,people为定语从句的先行词,当先行词为人且关系代词在定语从句中作主语时,需用who或that。故选C。.主旨大意 本文是记叙文。伊万德拉姆从小就很喜欢超级英雄,因为钦佩他们总是帮助别人。从七岁开始,他就尽自己所能帮助别人,同时,受他影响,越来越多的人投入到这样的捐赠活动当中。伊万的座右铭是:每个人都可以是别人的超级英雄。11.B考查动词短语辨析。句意:我想打扮成超级英雄,帮助那些无家可归的人。故选B。12.A考查动词辨析。根据上文伊万一直想帮助别人及下文的帮助方式,可知用giving符合语境。故选A。13.C考查副词辨析。伊万一直想要帮助别人,因此给他人分发午餐,他肯定觉得很高兴。故选C。14.C考查连词辨析。这段讲述的是超级伊万如何诞生的。故选C。15.A考查不定代词辨析。根据句意可知,空格处应用someone表示“某人”。故选A。16.B考查动词辨析。根据句意可知A项(卖)和C项(借)都不符合语境。故选B。 17.B考查介词辨析。withoneshelp为固定搭配,意为“在某人的帮助下”。故选B。18.C考查名词辨析。根据句意,可知空白处应用families来表示“家庭”。故选C。19.A考查形容词辨析。根据上下文语境可知,此处作者想表达的是帮助别人很简单。句意:帮助别人并不难。故选A。20.B考查形容词辨
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